Percorso universitario e accademico di formazione iniziale dei docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado: 60, 36, 30 CFU
Accesso al percorso universitario e accademico di formazione iniziale e abilitazione dei docenti di posto comune, compresi gli insegnanti tecnicopratici, delle scuole secondarie di primo e secondo grado, in attuazione degli articoli 2 -bis e 2 -ter, dell’art. 13 e dell’art. 18 -bis del decreto legislativo n. 59 del 13 aprile 2017 e successive modifiche.
Percorso 24 Cfu
Accesso al percorso formativo per l’acquisizione dei 24 CFU nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche necessari per l’accesso al concorso pubblico nazionale per l’inserimento nella funzione docente per i docenti della scuola secondaria, istituiti ai sensi dell’art.5 del Decreto Legislativo del 13 aprile 2017, n. 59 e successive modifiche ed integrazioni.
Ai sensi del comma 1 dell'art. 18-bis del suddetto Decreto Legislativo: " Fino al 31 dicembre 2024, fermo restando il possesso del titolo di studio necessario con riferimento alla classe di concorso, sono comunque ammessi a partecipare al concorso per i posti comuni di docente di scuola secondaria di primo e secondo grado coloro i quali, entro il 31 ottobre 2022, abbiano conseguito i 24 CFU/CFA previsti quale requisito di accesso al concorso secondo il previgente ordinamento."
DALL'ANNO ACCADEMICO 2022-2023 L'ATENEO NON ATTIVERA' PIU' IL PERCORSO PER L'ACQUISIZIONE DEI 24 CFU .
SARA' POSSIBILE SOLO IL RICONOSCIMENTO DI CREDITI GIA' ACQUISITI ENTRO IL 31 OTTOBRE 2022.
Corsi di Specializzazione per le Attività di Sostegno Didattico agli Alunni con Disabilità
Accesso ai percorsi formativi per l'acquisizione delle competenze didattiche atte a favorire l'integrazione scolastica degli alunni con disabilita' secondo quanto disposto dalla legge del 5 febbraio 1992, n. 104 e successive modificazioni ed integrazioni.
Formazione in Servizio dei Docenti di Ruolo delle Istituzioni Scolastiche
Corsi finalizzati all’aggiornamento e alla formazione dei docenti di ruolo delle istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado, attivati in ottemperanza alla legge 13 luglio 2015, n.107 e alla direttiva ministeriale 21 marzo 2016, n.170 e s.m.i., inseriti sulla piattaforma digitale S.O.F.I.A. - Sistema Operativo per la Formazione e le iniziative di Aggiornamento e per i quali non è previsto il rilascio di crediti formativi universitari.
Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti.
Legge del 13 luglio 2015, n. 107
Regolamento recante disposizioni per la razionalizzazione ed accorpamento delle classi di concorso a cattedre e a posti di insegnamento, a norma dell’articolo 64, comma 4, lettera a), del decreto legge del 25 giugno 2008, n. 112, convertito, con modificazioni, dalla legge del 6 agosto 2008, n. 133.
Decreto del Presidente della Repubblica del 14 febbraio 2016, n. 19
- Tabella A
- Tabella B
- Tabella A1
- Note
Riordino, adeguamento e semplificazione del sistema di formazione iniziale e di accesso neiruoli di docente nella scuola secondaria per renderlo funzionale alla valorizzazione sociale e culturale della professione, a norma dell'articolo 1, commi 180 e 181, lettera b), della legge del 13 luglio 2015, n. 107.
Decreto Legge del 13 aprile 2017, n. 59
Revisione e aggiornamento della tipologia delle classi di concorso per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola secondaria di primo e secondo grado previste dal decreto del Presidente della Repubblica del 14 febbraio 2016, n. 19.
Decreto Ministeriale del 9 maggio 2017, n. 259
- Tabella A
- Tabella B
- Tabella A1
Modalità acquisizione dei crediti formativi universitari e accademici di cui all’art. 5 del decreto legislativo del 13 aprile 2017 n. 59
Decreto Ministeriale del 10 agosto 2017, n. 616
- Allegati
Per informazioni più dettagliate si consiglia di consultare le pagine sul portale del M.I.U.R.:
- Diventare docente nella scuola
- Equipollenze ed equiparazioni tra titoli accademici italiani
E’ possibile ricevere informazioni riguardanti l'iscrizione e la carriera dei seguenti corsi erogati dall'ateneo tramite mail (agli indirizzi di struttura indicati)
- Formazione Iniziale, Tirocinio - Percorso 24 Cfu - Percorso 5Cfu – [email protected]
- Corsi di formazione per docenti di ruolo delle istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado – [email protected]
- Corso di Specializzazione per le Attività di Sostegno Didattico agli Alunni con Disabilità – [email protected]
(Non saranno fornite risposte a questiti che pervengano a indirizzi diversi rispetto a quelli sopra indicati o inviate a singole persone fisiche in servizio presso l’Ateneo)
Si informa che saranno fornite tutte le informazioni inerenti i percorsi attivati (iscrizione e carriera) e non sarà invece possibile effettuare la consulenza per l'accesso al ruolo di insegnante e di educatore socio-pedagogico.
REQUISITI DI AMMISSIONE AD UNA CLASSE DI ABILITAZIONE:
I requisiti sono verificabili direttamente dai candidati sul sito del MUR alla pagina https://www.miur.gov.it/web/guest/titoli-di-accesso oppure https://miur.gov.it/diventare-docente-nella-scuola. L’Ateneo NON può fornire indicazioni al riguardo.