YAYASAN TUJUH LIMA PURWOKERTO

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TUJUH LIMA 2 PURWOKERTO

TEKNOLOGI DAN INDUSTRI-TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI-BISNIS DAN MANAJEMEN
(Teknik Kendaraan Ringan - Teknik Komputer & Jaringan - Teknik Elektronika Industri – Akutansi dan Keuangan Lembaga )
Jl. Margantara, Tanjung, Purwokerto Selatan, Banyumas 53143 Telp. 0281-642119
NPSN : 20301922 NSS : 324 03 02 19 020 web : www.smktujuhlima2purwokerto.sch.id e-mail : [email protected]

SUMATIF TENGAH SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Hari/Tanggal :

Paket Keahlian : Seluruh Waktu :
Tingkat : XI Jumlah Soal : 20 PG 5 Essay
Kompetensi Keahlian : Seluruh Guru Pengampu : Saefur Nurochman S.Ag

Ketentuan Pengerjaan :
1. Bacalah doa sebelum mengerjakan Soal Sumatif Tengah Semester Gasal.
2. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawab yang tersedia dengan Ballpoint/Pulpen.
3. Soal pilihan ganda : silang pada salah satu pilihan jawaban yang benar dengan Ballpoint/Pulpen.
4. Soal Isian : isilah jawaban dengan benar dan tepat.
5. Periksalah lembar soal dan lembar jawab, bila ada kerusakan segera laporkan kepada pengawas.
6. Tidak diijinkan menggunakan kalkulator, HP, dan alat bantu lainnya.
7. HP atau alat bantu komunikasi dikumpulkan di meja pengawas.
8. Periksalah jawaban Anda sebelum diserahkan kepada pengawas

I. Silanglah A, B, C, D, atau E setiap soal yang kalian anggap benar, di lembar jawaban yang tersedia !
1. Apa yang harus dilakukan Ulil Albab dalam kondisi apapun, baik riang gembira maupun sedih?
A. Menghindari segala ciptaan Allah Swt.
B. Menjauhi masalah dan peristiwa di alam semesta
C. Menghindari berpikir kritis
D. Tetap mengambil manfaat dari ciptaan Allah Swt.
E. Menjadi pasif dan tidak berbuat apa-apa
2. Orang-orang yang memiliki akal pikiran yang sehat serta akal budi yang bersih dikenal dengan istilah ulil
albab. Di antara tanda-tandanya adalah…
A. keterlibatannya dalam berbagai peristiwa
B. peduli aspek pendidikan dalam meningkatkan martabat
C. pemikirannya mendalam tetapi membawa kesimpulan yang sia-sia
D. semua kondisi yang menimpanya, menghasilkan banyak sekali manfaat
E. daya kritisnya utuh, sehingga tidak didapati keinginan yang meresap
3. Islam sangat menggalakkan untuk berpikir kritis, meneliti dan mengkaji segala hal yang terkait dengan
makhluk ciptaan Allah Swt., tetapi dilarang memikirkan tentang….
A. qadha dan segala takdir-Nya
B. nama-nama-Nya yang indah
C. al-Asmaul Husna yang 99
D. sifat-sifat-Nya yang utuh
E. Dzat-Nya atau Hakikat-Nya

4. Berpikir itu ada batasnya. Jika tidak, banyak kekacauan yang terjadi, termasuk yang terjadi di seputar
kehidupan umat manusia. Di antara dampak negatifnya adalah…
 A. indahnya dunia yang terus diperbaiki
B. semakin banyak hasil perenungan yang didapatkan
C. kehidupan dunia tetap berjalan sesuai kehendak manusia
D. banyak manusia yang tidak mengakui keberadaan Tuhannya
E. akal pikirannya menjadi tumpul dan minim martabat yang didapat
5. Setiap perintah Allah SWT pasti memiliki hikmah berupa kebaikan bagi yang mengamalkannya. Berikut ini
yang bukan hikmah berpikir kritis adalah…
A. bertambah keyakinannya terhadap adanya hari pembalasan
B. dapat mengambil inspirasi dari semua ciptaan Allah SWT
C. senantiasa bersyukur kepada Allah SWT
D. menemukan jawaban dari misteri penciptaan alam
E. menggunakan akalnya untuk mengingkari ciptaan Allah SWT
6. Cinta dan semangat menuntut ilmu, itu menjadi keharusan. Namun ada faktor lain yang harus diperhatikan
bagi penuntut ilmu. Hal itu adalah…
A. melakukan seleksi guru dan ilmu yang ingin dipelajari
B. kapasitas akal yang naik turun sesuai banyak tidaknya ilmu
C. jumlah dana yang dibutuhkan dengan dana orang tua
D. olah batin yang menurunkan semangat lahir/fisik
E. keamanan dan kesehatan yang melingkupinya
7. Sikap kritis sangat dibutuhkan dalam kehidupan. Adapun yang bukan ciri-ciri orang yang memiliki sikap kritis
adalah…
A. menantang ajaran Islam
B. menghindari perbuatan maksiat
C. rajin belajar
D. selalu mengingat Allah SWT
E. aktif dalam kegiatan agama dan sosial
8. Ucapan seseorang kepada orang lain yang menyatakan kesediaan dan kesanggupan untuk berbuat disebut…
A. Nasihat
B. Motivasi
C. Janji
D. Optimis
E. Pesimis
9. Berikut ini yang merupakan salah satu akibat dari ingkar janji kecuali…
A. Pertengkaran
B. Berdosa besar
C. Muncul kebencian
D. Permusuhan
E. Muncul sifat karismatik

10. ‫َوِاْذ َتَاَّذَن َر ُّبُكْم َلِٕىْن َش َكْر ُتْم َاَلِزْيَدَّنُكْم َوَلِٕىْن َكَفْر ُتْم ِاَّن َعَذاِبْي‬
‫۝‬٧ ‫َلَش ِدْيٌد‬
Arti dari ayat Al-Qur’an di atas yang benar adala…
A. Jika kalian tidak bersyukur maka nerakalah akibatnya
B. Jika berpaling dari Allah dan Rasulnya maka celaka akibatnya
C. Jika kalian bersyukur maka akan ditambah kenikmatannya oleh Allah SWT
D. Jika kalian bersyukur maka akan mendapatkan pertolongan dari Allah SWT
E. Jika tidak mau menjalankan sholat maka akan menanggung akibatnya di akhirat
11. Contoh tindakan yang menunjukkan seseorang memenuhi janjinya kepada Allah SWT adalah…
A. Membantu tetangga yang sedang kesulitan
B. Tidak menjelek-jelekan orang lain
C. Menjalankan sholat lima waktu dengan istiqamah
D. Menepati janjinya kepada orang lain
E. Selalu berdo’a sebelum tidur
12. Keselamatan manusia tergantung pada kemampuannya dalam menjaga lisan. Itulah sebabnya Rasulullah
SAW bersabda ; tanda muslim sejati adalah…
A. Tersedianya sandang dan pangan
B. Keamanan yang melingkupi keluarga
C. Memberikan sedekah sekedar kemampuan
D. Memberikan keselamatan dan rasa aman pada orang lain
E. Terhindarnya keadaan yang melelahkan
13. Berikut ini adalah tindakan yang diperbolehkan membuka aib seseorang, yaitu…
A. Menggunakan bukti-bukti yang handal
B. Mengerem keinginan pihak-pihak yang terlibat
C. Bertujuan menyelidiki untuk kebaikan masyarakat
D. Memperlakukan lembaga yang faham tentang masalah
E. Coba-coba mengusut kasus yang membawa misteri
14. Adanya perkelahian pelajar dipengaruhi oleh banyak faktor. Salah satunya karena faktor yang dikenal
dengan sebutan Social Disorganization yang maksudnya adalah…
A. Faktor tekanan yang besar dari sosial masyarakat
B. Disebabkan oleh faktor individu dan keinginan pribadi
C. Perkelaian pelajard isebabkan faktor lingkungan
D. Pelajar itu sendiri yang salah memilih pergaulan
E. Beragam penyebab yang multi fungsi
15. Khamr adalah segala apapun yang memabukkan atau merusak akal sehat. Berlandaskan pengertian
tersebut, yang termasuk makna dari khamr adalah…
A. Segala jenis narkoba yang berharga mahal
B. Zat yang mempengaruhi perasaan dan keinginan
C. Jenis bahan yang dapat mengubah kekalutan
D. Bahan-bahan tanaman yang tumbuh di bukit
E. Semua jenis zat yang dapat menyebabkan hilangnya akal sehat
16. Berdasarkan QS. Al-Ma’idah ayat 91 akibat buruk dari khamr dan maisir yang paling benar yaitu…
A. Derajat dan martabatnya jauh dari Allah SWT
B. Pola pikirnya runtuh dan kemalasan yang terus menerus
C. Kepentingan jangka pendek dan jauh semakin berpadu
D. Iman yang menjadi penopang mencari rizki menjadi turun
E. Menyebabkan Timbulnya permusuhan dan kebencian
17. Khamr itu kebiasaan buruk , karena itu perlu diluruskan secara bertahap. Berikut ini cara yang dicoba
diluruskan yaitu…
A. Menggerakkan rasa keagamaan dan jiwa manusia agar berhenti
B. Berpalingnya kebiasaan yang menopang perilaku manusia
C. Dikembalikan fungsi iman ke dalam dada manusia
D. Ketahanan diri dan keluarga menghadapi ujian
E. Menumbukan perasaan malu dan peduli
18. Melalui QS Al-Nahl ayat 67, terdapat 2 buah yang bisa dijadikan sebagai khamr dari buah yang halal. Dua
buah tersebut adalah…
A. Delima dan anggur
B. Mangga dan kurma
C. Kurma dan anggur
D. Anggur dan mangga
E. Tin dan zaitun
19. Penyalahgunaan narkoba merupakan gangguan perilaku dan perbuatan anti sosial. Berikut ini tanda-
tandanya, yaitu…
A. Ide dan gagasan yang tidak menyatu
B. Tekad rendah dan minat yang bertambah
C. Jiwa yang kurang peka / tidak peduli kepada masyarakat
D. Berbohong, membolos, minggat dan malas
E. Berubah fungsi dan keinginan yang optimal
20. Berikut ini merupakan resiko penyalahgunaan narkoba yaitu…
A. Kebugaran
B. Meningkatkan daya tahan tubuh
C. Menambah nafsu makan
D. Kecanduan
E. Menambah nafsu makan

B. Soal Essay
21. Jelaskanlah isi kandungan QS Ali Imran ayat 191 sebagaimana tersebut di bawah ini !

‫اَّلِذْيَن َيْذُكُرْوَن الّٰلَه ِقَياًما َّوُقُعْوًدا َّوَعٰلى ُجُنْوِبِهْم َوَيَتَفَّكُرْوَن ِفْي‬

‫ِتَاْلْر ِۚض ِۚض َر َّبَنا َما َخ َلْقَت ٰهَذ ًلَباِطاۚاًل ُس ْبٰحَنَك َفِقَنا‬
‫َخ ْلِق الَّسٰمٰوَوا‬
‫َعَذاَب الَّناِر‬
22. Jelaskanlah apa saja manfaat dari berpikir kritis!

23. Jelaskanlah cara kita menjaga lisan dalam keidupan sehari-hari!

24. Bagaimana cara paling mudah dalam mensyukuri nikmat yang kita miliki?

25. Perhatikan QS. Al-Ma’idah ayat 90 di bawah ini !

‫ٰٓيَاُّيَها اَّلِذْيَن ٰاَمُنْٓوا ِاَّنَما اْلَخ ْمُر َواْلَمْيِس ُر َواَاْلْنَصاُب َواَاْلْز اَل ُم ِرْج ٌس‬
‫ِّمْن َعَمِل الَّش ْيٰطِن َفاْج َتِنُبْوُه َلَعَّلُكْم ُتْفِلُح ْوَن‬
Tulislah kembali ayat di atas dan jelaskanlah isi kandungan dari ayat tersebut di atas!

“ SELAMAT MENGERJAKAN SEMOGA SUKSES ”