Q1 - LE - EPP 4 - Lesson 1 - Week 1
Q1 - LE - EPP 4 - Lesson 1 - Week 1
Modelong Banghay
Kuwarter 1
Aralin
Aralin sa EPP 1
Ang materyal na ito ay inilaan lamang para sa paggamit ng mga guro na kalahok sa implementasyon ng MATATAG K to 10 Curriculum
sa taong panuruang 2024-2025. Layunin nito na tumulong sa paghahatid ng mga nilalaman, pamantayan, at mga kasanayang pampagkatuto ng
kurikulum. Ang anumang hindi awtorisadong pagkopya, pamamahagi, pagbabago, o paggamit ng materyal na ito labas sa itinakdang saklaw ay
mahigpit na ipinagbabawal at maaaring magresulta sa angkop na mga mga legal na hakbang at kaparusahan.
Ang mga akda na ginamit sa materyal na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito
upang makuha ang pahinulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga bumuo ng materyal ang karapatang-aring iyon..
Bumuo sa Pagsusulat
Manunulat:
• Johnson Modesto A. Blanco, MPA (Mariano Marcos State University)
Mga Tagasuri:
• Emilio Aguinaldo, MTE (Philippine Normal University - Manila)
• Regie Boy B. Fabro, PhD (Mariano Marcos State University)
Management Team
Philippine Normal University
Research Institute for Teacher Quality
SiMERR National Research Centre
Pinagsikapang tiyakin ang kawastuhan ng mga impormasyon na nasa materyal na ito. Para sa mga katanungan o puna, maaari pong
sumulat o tumawag sa Tanggapang ng Direktor ng Bureau of Learning Resources sa pamamagitan ng pagtawag sa mga numero ng telepono
(02) 8634-1072 at 86 31-6922 o sa pamamagitan ng email sa [email protected].
LESSON PLAN IN SCIENCE 4 QUARTER 1 DATE: __________________
B. Mga Pamantayan sa Ang mga mag-aaral ay nakagagawa ng iba’t ibang dokumento gamit ang computing device at productivity tools.
Pagganap
Abawag, M. B. (2020). Modyul 2: Tara na sa Mundo ng ICT (Naipaliliwanag ang mga panuntunan sa paggamit ng computer, internet at email). DepEd.
https://depedtambayan.net/wp-content/uploads/2021/10/epp-ict4_q1q2_mod2_TaraNaSaMundoNgICT_v2.pdf
Hussain, B. (2017). Introduction to Computing Devices and their usage. Computing Technology with IT Fundamentals. Medium.
https://medium.com/computing-technology-with-it-fundamentals/introduction-to-computing-devices-and-their-usage-7a5c83645770
Samadan, Eden F. et al. (2019). Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan, Ikaapat na Baitang-Kagamitan ng Mag-aral. FEP Printing Corporation,
Department of Education, Bureau of Learning Resources (DepEd -BLR) (pp. 125-127). https://www.studocu.com/ph/document/university-of-the-
philippines-visayas/bachelor-of-secondary-education/q2-epp-he/83806998
III. MGA HAKBANG SA PAGTUTURO AT PAGKATUTO MGA TALA SA GURO
Igrupo ang mga mag- aaral para sa gawain. Tingnan ang worksheet para sa
Isulat ang mga kahalagahan ng computer at mga aktibidad na gagawin ng
computing devices sa graphic organizer. mga mag-aaral.
IKALAWANG ARAW
Kaugnay na Paksa 2: Mga Bahagi ng Computer System
1. Pagproseso ng Pag-unawa
Ang computer ay parang katawan ng tao. Upang mas madaling maintindihan
ang mga bahagi ng computer system, ihahambing natin ito sa katawan ng tao.
Ang pagkakaroon ng konkretong imahe ay makakatulong sa atin na mas
maunawaan kung paano gumagana ang bawat bahagi ng computer at ang
kanilang kahalagahan. Ang CPU ang utak, ang monitor ang mata, ang keyboard
at mouse ang mga kamay, at ang storage devices ay ang memorya.
● Keyboard- Ginagamit para mag-type ng mga titik, numero at mga
simbolo.
● Mouse- Ito ang komokontrol sa galaw ng “onscreen pointer” at
isinasaad din nito ang gagawin ng computer.
● PC Camera- Kadalasan itong ginagamit sa video conference o video
chat at sa pagkuha ng larawan. Gamit ang graphic organizer,
● CPU/Microprocessor- Ito ang utak ng computer. Ito ang nagpoproseso isulat ang kahalagahan ng
ng lahat ng impormasyon at nagkokontrol ng lahat ng gawain. Katulad computer at iba pang
ng utak ng tao, ang CPU ang nagpapasya kung ano ang susunod na computing device sa pang-araw
araw na Gawain, at ipaulat ito
gagawin batay sa mga natanggap na impormasyon.
sa klase.
● Monitor- Ang monitor ang mata ng computer. Dito natin nakikita ang
lahat ng impormasyon, larawan, at video. Katulad ng mga mata ng tao
na nagdadala ng visual na impormasyon sa utak, ang monitor ay
nagpapakita ng visual na impormasyon mula sa CPU.
● Printer- Ginagamit ito upang maimprenta o mailimbag sa papel ang
mga dokumento o larawan mula sa computer.
● PC-Speaker- Dito lumalabas ang tunog na galing sa computer.
● CD/DVD- Ginagamit ito upang i-play ang media files, o mag-burn at
mag-save ng datos o impormasyon.
● Storage Devices - Memorya - Ang storage devices, tulad ng hard drive
at SSD, ay ang memorya ng computer. Dito iniimbak ang lahat ng
impormasyon at data. Katulad ng utak ng tao na nag-iimbak ng mga
alaala at kaalaman, ang storage devices ay nag-iimbak ng mga file,
dokumento, at iba pang impormasyon.
2. Pinatnubayang Pagsasanay
"Tingnan ninyo ang diagram na ito ng computer system. “
Ang monitor ang nagpapakita ng output. Ang monitor ay isang output device
Kung wala man computer
na ginagamit upang magpakita ng mga visual na impormasyon mula sa
system na maipapakita mismo,
computer. Narito ang ilang mahahalagang punto patungkol sa papel ng monitor
magpakita ng mga pictures ng
bilang isang output device:
iba’t ibang output devices
1. Pagpapakita ng mga Larawan at Text: Ang pangunahing tungkulin ng
monitor ay magpakita ng mga larawan, text, at iba pang mga graphic na
nilikha ng computer. Ito ang nagbibigay sa mga gumagamit ng visual na
representasyon ng data, application interfaces, at iba pang mga
elemento sa screen.
2. Pagpapakita ng Video at Multimedia Content: Ang monitor ay
nagbibigay-daan sa mga gumagamit na panoodin ang mga video,
pelikula, at iba pang mga multimedia na nilalaman sa computer. Ito ay
nagbibigay ng immersive na karanasan sa mga gumagamit habang
naglalaro, nanonood ng video, o kahit nagtatrabaho sa mga graphical na
aplikasyon.
3. Pagpapakita ng Grafiko at Animasyon: Ang monitor ay may kakayahan
na magpakita ng mga complex na grafiko at animasyon. Ito ay mahalaga
sa mga graphic design, video editing, at gaming, kung saan ang mataas
na kalidad ng visual na output ay kritikal.
4. Resolusyon at Refresh Rate: Ang mga teknikal na katangian ng monitor,
tulad ng resolusyon at refresh rate, ay nagtatakda ng kalidad ng output
na ipinapakita nito. Ang mas mataas na resolusyon at refresh rate ay
nagreresulta sa mas malinaw at mas mabilis na mga larawan sa screen.
5. Multiple Monitor Setups: Sa ilang mga kaso, ang mga gumagamit ay
maaaring magkaroon ng multiple monitors na konektado sa kanilang
computer. Ito ay nagbibigay ng mas malawak na workspace at
nagpapadali sa multitasking sa pamamagitan ng pagbibigay ng mas
maraming espasyo sa pagpapakita ng mga application at mga window.
Ang CPU o Central Processing Unit ay ang pangunahing bahagi ng isang
computer na responsable sa pagproseso ng impormasyon. Narito ang ilang
mahahalagang tungkulin ng CPU:
1. Pag-Execute ng mga Instruksyon: Ang CPU ay nagpapatakbo ng mga
instruksyon na ipinadala sa kanya mula sa memorya ng computer. Ito ay
naglalakad sa mga kompyutasyon, pag-aaral, at pag-proseso ng data
ayon sa mga commands na itinakda ng program.
2. Pag-proseso ng Aritmetiko at Logic: Ang CPU ay naglalaman ng mga
circuits na may kakayahang magproseso ng aritmetiko (tulad ng
pagdagdag, pagbawas, pagpapalit) at mga logic operations (tulad ng mga
kumparahan, paghahambing ng mga numero). Ito ang nagpapatakbo ng
mga matematikal na kalkulasyon at lohikal na operasyon.
3. Pamamahala ng I/O Operations: Ang CPU ay nagpapatakbo ng mga
operasyon ng Input/Output (I/O) sa pamamagitan ng pakikipag-ugnayan
sa mga input devices tulad ng keyboard at mouse, at mga output devices
tulad ng monitor at printer. Ito ang nagpapabago sa paglipat ng data sa
pagitan ng memorya at mga peripheral device.
4. Paghahanda ng Data: Bago ang pag-proseso, ang CPU ay nagpapakete
ng data mula sa memorya sa mga manipulable na yunit, tulad ng mga
register nito. Ito ay upang maging mas mabilis at epektibo ang pagproseso
ng mga operasyon.
Ang keyboard at mouse ay mga input device na ginagamit upang magbigay
ng input o datos sa computer. Narito ang mga pangunahing tungkulin ng
bawat isa:
1. Keyboard:
● Ang keyboard ay isang input device na binubuo ng mga keys na
nagre-representa ng mga letra, numero, simbolo, at mga function
keys. Ginagamit ito upang mag-input ng text, commands, at iba
pang mga datos sa computer.
● Ang mga gumagamit ay nagpapatakbo ng mga keys gamit ang
kanilang mga daliri, at ang computer ay tumatanggap ng mga signal
mula sa keyboard at nag-iinterpret ng mga ito bilang mga karakter
o commands.
● Ang mga keyboard ay maaaring may iba't ibang layout depende sa
lokalidad (tulad ng QWERTY, AZERTY, o Dvorak) at maaaring
mayroong mga karagdagang function keys at shortcut keys para sa
iba't ibang mga gawain.
2. Mouse:
● Ang mouse ay isang input device na karaniwang binubuo ng isang
body at isang mouse pointer o cursor. Ginagamit ito upang mag-
navigate sa computer interface at magpili ng mga elemento sa screen.
● Ang mga gumagamit ay gumagalaw ng mouse sa isang pad o surface,
at ang computer ay nagtutugon sa mga galaw na ito sa pamamagitan
ng paggalaw ng mouse pointer sa screen.
● Ang mouse ay mayroon ding mga buttons, tulad ng left button, right
button, at scroll wheel, na maaaring gamitin para sa pag-click, pag-
right click, at pag-scroll sa mga interface at mga elemento sa screen.
Ang storage devices ay mga aparato o device na ginagamit upang magtago at
mag-preserba ng impormasyon, data, at mga file sa isang computer system.
Narito ang ilang mahahalagang aspeto tungkol sa papel ng storage devices:
1. Paggamit ng Permanent Storage: Ang storage devices ay ginagamit Alamin sa mga mag-aaral kung
upang magtago ng impormasyon nang permanente sa loob ng computer. anu- ano ang mga bahagi at
Ito ay naiiba sa temporary storage tulad ng RAM (Random Access gamit ng computer at
Memory), kung saan ang data ay nawawala kapag nawalan ng peripherals nito.
kapangyarihan ang computer.
2. Talagang-Memorya (Non-Volatile Memory): Ang mga storage device ay
karaniwang mayroong non-volatile memory, na nangangahulugang ang
mga datos na nakaimbak ay nananatiling nariyan kahit na mawalan ng
kapangyarihan ang device. Ito ay nagbibigay ng pangmatagalang pag-
preserba ng mga file at impormasyon.
3. Iba't ibang Uri ng Storage Devices: Mayroong iba't ibang uri ng storage
devices, kabilang ang mga sumusunod:
● Hard Disk Drives (HDD): Ito ang tradisyunal na storage device na
gumagamit ng mga mekanikal na arm na nagbabasa at sumusulat
ng data sa mga magnetic platters.
● Solid State Drives (SSD): Ito ay mas modernong uri ng storage
device na walang moving parts. Ito ay mabilis, tahimik, at mas
matibay kaysa sa HDD.
● Flash Drives: Ito ay maliit na portable storage device na
karaniwang ginagamit upang magdala ng mga file mula sa isang
computer patungo sa isa pang computer.
● Cloud Storage: Ito ay isang uri ng storage na nagbibigay-daan sa
mga gumagamit na mag-imbak ng kanilang mga file sa internet, na
nagbibigay-daan sa kanila na ma-access ito mula sa anumang
device na may internet connection.
4. Organisasyon at Access sa Impormasyon: Ang storage devices ay
nagbibigay ng paraan para sa organisasyon at access sa impormasyon.
Ang mga file system at file management software ay ginagamit upang mag-
organisa at mag-access sa mga file at folder sa loob ng storage device.
"Kayo naman ang mag-label ng diagram ng computer system. Isulat ninyo ang Tingnan ang worksheet para sa
pangalan ng bawat bahagi at ang kanilang mga.” mga aktibidad na gagawin ng
mga mag-aaral.
3. Paglalapat at Pag-uugnay
Gawain Blg. 2 Mga Bahagi ng Computer System
Tukuyin ang mga ipinakikitang larawan tungkol sa mga bahagi ng computer
sa pamamagitan ng pagpili ng tamang sagot sa loob ng kahon na nasa ibaba.
IKATLONG ARAW
Kaugnay na Paksa 3: Basic Computer Operations
1. Pagproseso ng Pag-unawa
Booting and Shutting Down the Computer
Ang tamang pag-boot at pag-shutdown ng computer ay mahalaga upang
maiwasan ang pagkasira ng hardware at pagkawala ng data.
Itanong ito sa klase:
1. Paano ninyo karaniwang ini-on at ini-off ang inyong mga computer?
2. Ano ang mangyayari kung hindi natin tamang i-shutdown ang computer?
Keyboarding Techniques
Ang tamang posisyon ng kamay at daliri sa keyboard ay makakatulong upang
mapabilis ang pagta-type at maiwasan ang sakit sa kamay."
Itanong ito sa klase:
1. Ano ang karaniwang posisyon ng inyong kamay habang nagta-type?
2. Ano ang mga nararamdaman ninyo pagkatapos ng matagal na pagta-
type?
Mouse Techniques
Ang tamang paghawak at paggamit ng mouse ay makakatulong upang
maiwasan ang pagkapagod at pinsala sa kamay.
1. Paano ninyo karaniwang hinahawakan ang inyong mouse?
2. Ano ang mga problema na nararanasan ninyo sa paggamit ng mouse?
2. Pinatnubayang Pagsasanay
Mga dapat sundin:
Pakitang turo ng guro sa basic computer operation tulad ng:
- Booting and shutting down computer
- Keyboarding Techniques
- Mouse Techniques
A. Booting at Shutting Down ng Computer
1. Magkaroon ng pangunahing pagsasanay sa booting at shutting down
ng computer.
2. Ipakita ang mga hakbang sa pag-boot ng computer:
a. Pagpindot ng power button.
b. Paghihintay hanggang sa lalabas o magpakita ang desktop.
3. Ipakita ang mga hakbang sa pag-shut down ng computer:
a. Pag-click sa start button.
b. Pagpili ng "Shut down" o "Restart."
c. Paghihintay hanggang sa ganap na ma-off ang computer.
B. Keyboarding Techniques
1. Ipakita ang mga tamang posisyon ng kamay sa keyboard (home row.
2. Magsanay sa pag-type ng mga salita o pangungusap.
3. Panoorin ang mga mag-aaral habang nagta-type at magbigay ng kagyat
na puna.
C. Mouse Techniques
1. Ipakita ang mga pangunahing pamaraan sa paggamit ng mouse: tulad
ng click, double-click, right-click, at drag.
2. Bigyan ng pagkakataong magsanay ang mga mag-aaral sa paggamit ng
mouse sa pagsagot sa hyperlink na ihahanda ng guro tungkol sa aralin.