SECONDARY 4 (GRADE 11) 2022 CONTEST PAPER

NAME: Index Number:

SCHOOL:

INSTRUCTIONS:
1. Please DO NOT OPEN the contest booklet until the Proctor has given permission to start
2. TIME: 1 hour 30 minutes.
3. There are 25 questions with 100 total points:
Section A: Questions 1 to 15 score 3 points each, no points are deducted for an unanswered
or wrong answer.
Section B: Questions 16 to 20 score 5 points each, no points are deducted for an unanswered
or wrong answer.
Section C: Questions 21 to 25 score 6 points each, no points are deducted for an unanswered
or wrong answer.
4. Shade your answers neatly using a 2B lead pencil in the Answer Entry Sheet.
5. PROCTORING: No one may help any student in any way during the contest.
6. No electronic devices capable of storing and displaying visual information are allowed during
the course of the exam. Strictly No Calculators are allowed.
7. All students must fill and shade their Name, School and Index Number in the Answer Entry
Sheet and Contest booklet.
8. MINIMUM TIME: Students must stay in the exam hall for at least 1 hour.
9. A student must show detailed working and transfer answers to the Answer Entry Sheet.
10. No exam papers and written notes can be taken out by any contestant.
ROUGH WORKING
AMO 2022, Secondary 4 (Grade 11) Contest

Section A: 15 Multiple Choice Questions

Question 1
What is the value of the following expression?
Суроо 1
Төмөнкү суроону чыгарыныз.
2 2 2 2 2 2 2 2
𝑠𝑖𝑛 10° + 𝑠𝑖𝑛 20° + 𝑠𝑖𝑛 30° + 𝑠𝑖𝑛 40° + 𝑠𝑖𝑛 50° + 𝑠𝑖𝑛 60° + 𝑠𝑖𝑛 70° + 𝑠𝑖𝑛 80°

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

Question 2
3 𝑥 −𝑥
If 𝑓(𝑥) = 𝑥 (𝑎∙2 − 2 ) is an even function, then 𝑎 is

Суроо 2
3 𝑥 −𝑥
Эгерде 𝑓(𝑥) = 𝑥 (𝑎∙2 − 2 ) жуп функция болсо, анда а канчага барабар?

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

1
AMO 2022, Secondary 4 (Grade 11) Contest

Question 3
If α and β are acute angles with

2 𝑡𝑎𝑛 α + 3 𝑠𝑖𝑛 β = 7, 𝑡𝑎𝑛 α − 6 𝑠𝑖𝑛 β = 1,

then 𝑠𝑖𝑛 α is equal to

Суроо 3
Эгерде α жана β

2 𝑡𝑎𝑛 α + 3 𝑠𝑖𝑛 β = 7, 𝑡𝑎𝑛 α − 6 𝑠𝑖𝑛 β = 1,

менен курч бурчтар болсо, анда 𝑠𝑖𝑛 α канчага барабар?

1
A. 3
3 10
B. 10
3 7
C. 7
5 5
D. 5
10
E. 9

Question 4

{ }
In a geometric sequence 𝑎𝑛 , we know that 𝑎5 • 𝑎6 = 4. What is the value of

(𝑎1) + (𝑎2) ( )
+···+ 𝑎10

Суроо 4

{𝑎𝑛} геометриялык ырааттуулугунда, 𝑎5 • 𝑎6 = 4 экенин билебиз.

2
AMO 2022, Secondary 4 (Grade 11) Contest

Question 5
4 3 2 2
We know that 𝑥 − 3𝑥 + 5𝑥 + 𝑎𝑥 + 𝑏 is divisible by 𝑥 − 2𝑥 + 1. What is the
product of 𝑎 and 𝑏?

Суроо 5
4 3 2 2
𝑥 − 3𝑥 + 5𝑥 + 𝑎𝑥 + 𝑏нын 𝑥 − 2𝑥 + 1ге бөлүнөөрүн билебиз. а менен бдын
көбөйтүлүшү кандай?
A. − 10
B. − 5
C. − 2
D. 5
E. 10

Question 6
50
In the expansion of ( 3
𝑥 + 𝑥) , how many terms have integer exponents?

6-суроо
50
( 3
𝑥 + 𝑥) кеңейүүсүндө канча мүчөнүн бүтүн көрсөткүчтөрү бар?

A. 2
B. 4
C. 6
D. 9
E. 10

Question 7
In an arithmetic sequence {𝐴𝑛}, the sum of the first (2𝑚 − 1) terms 𝑆(2𝑚−1) is 19. If

𝐴𝑚−1 + 𝐴𝑚+1 − 𝐴𝑚 ( )2 = 1, what is the value of 𝑚?

Суроо 7
{𝐴𝑛}, арифметикалык ырааттуулугунда биринчи (2м-1) s 𝑆(2𝑚−1) мүчөсүнүн

суммасы 19га барабар. Эгерде 𝐴𝑚−1 + 𝐴𝑚+1 − 𝐴𝑚 ( )2 = 1, болсо, 𝑚нин мааниси

3
AMO 2022, Secondary 4 (Grade 11) Contest

A. 25
B. 20
C. 15
D. 10
E. 5

Question 8
2022 2
How many pairs of integers satisfy the equation 𝑥 + 𝑦 = 2𝑦?

8-суроо
2022 2
𝑥 + 𝑦 = 2𝑦 теңдемесине канча бүтүн сандар туура келет?

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

Question 9
We know that (𝑏 + 𝑎 = 3) and (𝑎 > 𝑏 > 1). What is the value of (𝑏 − 𝑎 )?

(𝑏 + 𝑎 = 3) жана (𝑎 > 𝑏 > 1) экенин билебиз. (𝑏 − 𝑎 ) мааниси кандай?

A. − 5
B. − 3
1
C. 2

D. 3
E. 5

Question 10
𝑘
Point 𝐴(1, 3) and point 𝐵(3, 𝑚) are on the graph of function 𝑓(𝑥) = 𝑥
. Find the 𝑥
-coordinate of the point 𝑃 on the 𝑥-axis that minimizes (𝑃𝐴 + 𝑃𝐵).

10-суроо

4
AMO 2022, Secondary 4 (Grade 11) Contest

𝑘
А чекити(1, 3) жана В чекити (3, м) функциянын графигинде 𝑓(𝑥) = 𝑥
. Чекиттин
х координатасын табыңыз Б минималдаштырган х огунда (Па+ПБ).

1
A. 2
B. 1
3
C. 2
D. 2
5
E. 2

Question 11
2 2
𝑥 𝑦
If 2
+ 3
= 4, then the greatest value of (𝑥 + 𝑦) is

Суроо 11
Эгер х22 + у23=4 болсо, анда (х+у) эң чоң мааниси

A. 2 3
B. 4
C. 2 5
D. 2 6
E. 2 7

5
AMO 2022, Secondary 4 (Grade 11) Contest

Question 12
2
Given the equation 5 + 𝑥 + 5 − 𝑥 = 1, the quantity 𝑥 is
3 3

Суроо 12
2
5 + 𝑥 + 5 − 𝑥 = 1 теңдемесин эске алганда, 𝑥 саны
3 3

A. 13
B. 27
C. 39
D. 52
E. 65

Question 13
In trapezoid 𝐴𝐵𝐶𝐷, 𝐶𝐷∥𝐴𝐵, 𝐴𝐷 = 15 cm, 𝐴𝐵 = 22 cm, 𝐵𝐶 = 13 cm, 𝐶𝐷 = 8 𝑐𝑚.
What is the area of the trapezoid in cm2?
Суроо 13
ABCD трапециясында CD∥AB, AD=15 см, AB=22 см, BC=13 см, CD=8 см.
Трапециянын аянты канча см2?

A. 90
B. 180
C. 195
D. 225
E. 250

6
AMO 2022, Secondary 4 (Grade 11) Contest

Question 14
If the following hexagonal patterns continues, how many dots are there in the 99th
shape?
Суроо 14
Эгерде төмөнкү алты бурчтуу схемалар уланса, 99-формада канча чекит бар?

A. 18900
B. 19900
C. 20301
D. 20706
E. 16110

Question 15
Given that 2 log 𝑙𝑜𝑔 (𝑎 − 𝑏) = 𝑙𝑜𝑔(2𝑎) + 𝑙𝑜𝑔(3𝑏), where all logarithms are well
𝑎
defined, what is 𝑏
?

Суроо 15
Бардык логарифмдер так аныкталган 2 log 𝑙𝑜𝑔 (𝑎 − 𝑏) = 𝑙𝑜𝑔(2𝑎) + 𝑙𝑜𝑔(3𝑏)
𝑎
экенин эске алсак, 𝑏
деген эмне?

A. 2 − 3
B. 4 − 15
C. 4 − 5
D. 2 + 3
E. 4 + 15

7
AMO 2022, Secondary 4 (Grade 11) Contest

Section B: 5 Open-Ended Questions

Question 16
2
What is the value of 80𝑀 if 𝑀 is the simplified value of the following expression?

Суроо 16
2
Эгерде M төмөнкү туюнтумдун жөнөкөйлөштүрүлгөн мааниси болсо, 80𝑀 нин
мааниси кандай болот?

3+ 5+ 3− 5
𝑀=
5−2 6− 5+2 6

Your Answer:

_________

Question 17
π
In quadrilateral 𝐴𝐵𝐶𝐷 inscribed in the circle, 𝐵𝐷 bisects ∠ 𝐴𝐵𝐶, where 𝑚∠𝐴𝐵𝐶 = 3
.
𝐸 is on the extension of 𝐵𝐶 such that 𝐶𝐸 = 𝐴𝐵 = 4 inches. 𝐷𝐹 is perpendicular to
𝐵𝐶 at point 𝐹. If 𝐵𝐶 = 6 inches, what is the length of 𝐶𝐹 in inches?

Суроо 17
Тегерекчеге чегилген ABCD төрт бурчтугунда BD ∠ ABCди экиге бөлөт, мында
m∠ABC=3. E BC узартылышы боюнча CE = AB = 4 дюйм. DF F чекитинде BC ге
перпендикуляр. Эгерде BC=6 дюйм болсо, CF узундугу канча дюймге барабар?

8
AMO 2022, Secondary 4 (Grade 11) Contest

Your Answer:

________

Question 18

Point 𝑃 is the vertex of a circular cone with a base radius of 3 inches and a height
of 1 inch. Points 𝐸 and 𝐹 are on the base circle. What is the largest possible area of
the ∆𝑃𝐸𝐹 in square inches?

Суроо 18
Р чекити – базалык радиусу 3 дюйм жана бийиктиги 1 дюйм болгон тегерек
конустун чокусу. E жана F чекиттери базанын айланасында. ∆PEFтин мүмкүн
болгон эң чоң аянты канча квадрат дюймге барабар?

Your Answer:

______

9
AMO 2022, Secondary 4 (Grade 11) Contest

Question 19
Mary and Noah were playing a fair coin-tossing game of seven rounds. For each
round, Mary wins on the head; Noah wins on the tail. Whoever makes the 4th win
first takes the prize of 10000 cents. However, after the 3rd round, the game was
interrupted, when Mary had two wins and Noah had one win. The award had to be
divided at the point of interruption. Assuming it was a fair game and the award had
to be divided, how many cents should Noah take?
Суроо 19
Мариям менен Нух жети раунддан турган адилеттүү тыйын ыргытуу оюнун
ойноп жатышты. Ар бир раунд үчүн Мэри башына жеңет; Нух куйрукта жеңет.
Ким биринчи 4-утуп алса, 10000 цент байгесин алат. Бирок 3-турдан кийин оюн
үзгүлтүккө учурап, Мэри эки, Нух бир утушка ээ болгон. Сыйлык үзгүлтүккө
учураган учурда бөлүштүрүлүшү керек болчу. Бул адилеттүү оюн болду жана
сыйлык бөлүнүшү керек деп ойлосок, Нух канча цент алышы керек?
Your Answer:

_________
Question 20
2
The parabola 𝑓(𝑥) =− 𝑥 + 2𝑥 + 3 intersects the 𝑥-axis at point 𝐴 and the 𝑦-axis at
point 𝐵. Point 𝐸 is on the positive side of the 𝑥-axis. A vertical line bisects the line
5
segment 𝑂𝐸 and intersects 𝐵𝐸 at 𝑁 and the parabola 𝑓(𝑥) at 𝑀. 𝑀𝑁 = 2
units. If
the sum of the 𝑥 coordinates of all possible instances of 𝐸 on the positive side of the
𝑥-axis has the form of 𝑎 + 𝑏 𝑐, what is the product 𝑎𝑏𝑐?

Суроо 20
fx=-x2+2x+3 параболасы А чекитиндеги х огу менен жана В чекитиндеги у огу
менен кесилишет. E чекити х огунун оң тарабында. Вертикалдуу сызык OE
сызык сегментин экиге бөлүп, BE менен N жана f(x) параболасын M. MN=52
бирдикте кесип өтөт. Х огунун оң жагындагы Енин бардык мүмкүн болгон
координаттарынын х координаттарынын суммасы a+bc түрүнө ээ болсо, анда
abc көбөйтүлүшү кандай?

10
AMO 2022, Secondary 4 (Grade 11) Contest

Your Answer:

_______

Section C: 5 Open-Ended Questions

Question 21

In rectangle 𝐴𝐵𝐶𝐷, 𝐴𝐵 = 2 cm, 𝐵𝐶 = 2 3 cm, 𝐴𝑀 = 𝐶𝑁. 𝑃 is a point on the side

21-суроо
ABCD тик бурчтугунда AB=2 см, BC=23 см, AM=CN. P - CD капталындагы чекит.
d=MP+NP болсун. d өзүнүн минимумуна жеткенде, tan∠MPN2 кандай мааниге
ээ?

11
AMO 2022, Secondary 4 (Grade 11) Contest

Your Answer:

_________

Question 22
If 𝑓(𝑥) is a function defined over real numbers with 𝑥≠0 and

2𝑓(𝑥) + 𝑓( ) = 2,
1
𝑥

what is 30𝑓(𝑥) ?

Суроо 22
Эгерде fx x≠0 жана менен реалдуу сандардын үстүнөн аныкталган функция
жана 2𝑓(𝑥) + 𝑓 ( ) = 2 болсо,
1
𝑥

30f(x) деген эмне?

Your Answer:

_________

Question 23
In ∆𝑃𝑄𝑅, 𝑃𝑅 = 6 cm, 𝑄𝑅 = 8 cm, and 𝑃𝑄 = 10 cm. Points 𝐴 and 𝐵 lie on the side
𝑃𝑅; points 𝐶 and 𝐷 lie on 𝑄𝑅; point 𝐸 is the midpoint of 𝑃𝑄, with
𝑃𝐴 = 𝑅𝐵 = 𝑅𝐶 = 𝑄𝐷 = 2 cm. What is the area of the pentagon 𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸 in cm2?

12
AMO 2022, Secondary 4 (Grade 11) Contest

Суроо 23
∆PQRде PR=6 см, QR=8 см жана PQ=10 см. А жана В чекиттери PR капталында
жатат; C жана D чекиттери QRде жатат; E чекити PQнун орто чекити,
PA=RB=RC=QD=2 см. ABCDE беш бурчтуктун аянты канча см2?

Your Answer:

_________

Question 24
In the Cartesian Coordinate System, a frog starts at the point (3, 3) and jumps
around until it hits one of the axes. When the frog is at the point (𝑎, 𝑏), it moves at
random to one of the points: (𝑎 − 1, 𝑏), (𝑎, 𝑏 − 1), or (𝑎 − 1, 𝑏 − 1), each with a
1
probability of 3
, independently of its previous moves. Let 𝑝 be the probability that it
will hit the coordinate axes at 𝑂 = (0, 0). What is 81𝑝?

Суроо 24
Декарттык координаттар системасында бака (3,3) чекиттен башталып, октордун
бирине тийгенче айланып секирет. Бака (а,б) чекитинде болгондо, ал туш
келди: (а-1,б), (а,б-1) же (а-1,б-1) пункттарынын бирине жылат. мурунку
кыймылдарынан көз карандысыз, ар биринин ыктымалдыгы 13. О=(0,0)
координата окторуна сүзүү ыктымалдыгы p болсун. 81p деген эмне?

13
AMO 2022, Secondary 4 (Grade 11) Contest

Your Answer:

________

Question 25
If we do not count the identity transformation, which does nothing, there are 7
transformations that preserve the square: 4 reflections indicated by the dashed lines,
and 3 rotations of 90, 180, or 270 degrees clockwise. The probability that
performing 4 random transformations will transform point 𝑃 to all of the 4 vertices of
𝑘
the square is 4 . What is the value of 𝑘?
7

Суроо 25
Эч нерсе кылбаган иденттүүлүк трансформациясын эсептебесек, квадратты
сактаган 7 трансформация бар: үзүк сызыктар менен көрсөтүлгөн 4 чагылуу
жана саат жебеси боюнча 90, 180 же 270 градуска 3 айлануу. 4 кокус
өзгөртүүнү аткарууда P чекитинин квадраттын бардык 4 чокусуна айлануу
ыктымалдыгы k74. k мааниси кандай?

14
AMO 2022, Secondary 4 (Grade 11) Contest

Your Answer:

________

15