Beginner’s Guide to HTML 
by Michael Gabriel  
1.  Getting  Started: What You Need to Do to Get Going and Make Your First HTML 
Page 
1.1 What is HTML? 
1.2 Why learn HTML? 
1.3 What you need to know about HTML to get started 
2. Tags, Attributes and Elements  
2.1 What's the difference? 
2.2  HTML elements 
2.3 Tips 
2.4 Attributes 
3. Titles. Headings. Paragraphs.  
3.1 The title tag 
3.2 Headings 
3.3 Paragraphs 
4. Unnumbered, Numbered, Definition and Nested Lists 
4.1 Ordered lists 
4.2 Unordered lists 
4.3 Description lists 
4.4 Nested lists 
5.How to Makes Links to Other Pages and Elsewhere 
5.1 Regular or text links 
5.2 Image links 
5.3 Links to e­mail addresses 
5.4 Anchor links 
5.5 Other considerations when creating links 
6. How to Work with Images  
6.1 The alt attribute 
6.2 The width and height attributes 
6.3 Align your images 
6.4 Adding links to your images 
 

7.  How to Use Tabular Data  
7.1 When to use tables and when not to 
7.2 Creating tables 
7.3 More on the border attribute 
7.4 Captioning a table 
7.5 Working with cells that take up two rows or two columns 
7.6 Making data easier to read 
7.7 HTML tables are very flexible 
8. Text Boxes and Other User­Input "Thingamajigs" 
8.1 Form fields 
8.2 Text field 
8.3 Password 
8.4 Checkboxes 
8.5 Radio buttons 
8.6 Submit 
8.7 Reset button 
8.8 Drop­down menus 
8.9 Text area 
9. HTML for Beginners: CSS  
9.1 Benefits of using CSS 
9.2 A brief history of CSS 
9.3 How to use CSS with your HTML document 
9.4 What you should know about cascading stylesheets? 
10.  Putting It All Together  
10.1 Start by making simple web pages 
10.2 Why HTML should be easy 
10.3 Simplifying HTML and CSS 
10.4 Other things you need to know when learning HTML 
10.5 Learning resources 
 
 
 
 
 
 
 

1.  Getting  Started: What You Need to Do to Get Going and Make Your First HTML 

Page 
 
If  you  have  always  wanted  to  make  your  own  Web  page,  but  you  were  under  the 
impression  that  it  would  be  very  difficult,  then  there  should  really  be  no  problem.  To 
create  your own Web page, all you need to have is a thorough understanding of HTML. 
And HTML is not all that difficult to learn. 
 

1.1 What is HTML? 

HTML is  actually  shorthand for  Hypertext Markup  Language. It is the language of Web 

pages  that  tells  a  browser  how  to  display  certain  elements,  such  as  text and images 
through the use of codes and symbols. 

HTML  is  the  standard  when  it  comes  to  creating  Web  pages.  The  World  Wide  Web 
Consortium,  or  W3C  recommends   it.  Being  such,  most browsers implement  HTML  to 
help display Web pages more or less uniformly. 
 

HTML  is  the  brainchild  of  Tim  Berners­Lee.  In  1990,  Berners­Lee  needed  something 
that  would  help  scientists  coming  from  different  colleges  and  universities  access 
documents  and  research  from  other  scientists.  That  problem  led  to  Berners­Lee 
inventing the World Wide Web, the hypertext transfer protocol or HTTP, and HTML. 

 
1.2 Why learn HTML? 
 
These  days,  the  proliferation  of content  management systems  such  as  WordPress  as 
well as HTML editors can help you create a Web page without knowing HTML. 
 
But  even with  these  tools, knowing  how HTML  works  plus  knowing even just the basic 
tags can go a long way. 
 
For  example,  it  would  make  your  life  easier  if  you  knew  how   to  work  with  HTML  to 
correct  design  flaws.  Like  if  your  WordPress  installation  is  using  a  CSS  rule  that 
displays  images  wrong,  you  can  view  the  source  and  correct  how  your  images  are 
 

being displayed if you know HTML. 
 
Also,  HTML  is  very  simple  and  easy  to  learn.  It  literally  makes  no  sense  why  you 
should not take time to learn it! 

1.3 What you need to know about HTML to get started 

This is another good news: when you are learning HTML, you do not need much. 
 
You  can  start  with  using  Notepad,  a  text  editor  that  is  included  in  your  Windows 
installation.  If  you are not  using  Windows, or  if  you prefer other  text editors,  there is  a 
lot of free software that you can download from the Internet. 
 
Or  you  could  get  one  of  those  HTML  or  WYSIWYG  editors.  WYSIWYG  stands  for 
"what  you  see  is  what  you  get."  Think  of  it  as  a  layout  tool  that  allows  you  to  easily 
create  an  HTML  page  and  format  it  without  bothering  too  much  about  tags   and 
elements. 
 
So we  do recommend  hard­coding if you are still learning. Hard­coding means to write  
HTML  using  a  text  editor.  There  are  two  things  that  you  need  to  know  to get started 
with HTML: 
 
1. The basic tags and elements. 
2. The structure of an HTML page. 
 

1. Basic tags and elements 

HTML  is  a  markup  language.  As  such,  you  will  need  to   know  the  various  tags  and 
elements that it uses. 
 

 
Tags usually come  in pairs. An opening tag will signify that the browser should treat the 
succeeding text using that tag's properties and a closing tag would end it. 
 
For  example, the  opening  <strong>  tag  and its corresponding closing </strong> tag will 
render all the text in between in bold. i.e., 
 
“My name is <strong>Clark Kent</strong>” will be displayed as: 
My name is Clark Kent. 
 
And  then  there  are  what  we  call  the  "empty  elements"  or  those  that  work  without  a 
closing or opening tag. Empty elements are often described as self­closing tags. 
 
There are quite a few empty elements such as: 
● area 
● base 
● basefont 
● br 
● col 
● frame 
● hr 
● img 
 

● input 
● isindex 
● link 
● meta 
● param 
 
All  of  these  can  stand  alone.  For  example,  line breaks in  HTML documents are  often 
denoted by <br />. 

2. Structure of an HTML page 

HTML  is  very  simple  and  it  is  logical.  A  browser  would  start  reading   an  HTML  page 
from the top going down, from left going right. 
 
It  does  follow  a  basic  structure.  First,  you  have  to  declare  that  the  document  is  an 
HTML document. You can do this by using the <html> tag. 
 
Then  there  are  the  two  other  sections  called  the  <head>  and  <body>  of  your 
document. 
 
The  <head>  is  where  you  put  in  all  the  information  you  want  to  include   about  your 
document. 
 
The <body> is basically the content of your HTML document. 
 
Put  in  another way, the <body>  section is  what people see when they view your HTML 
document. 
 

 
Remember  how  you  need  to  close  a  tag  in  HTML?  You  would  also  need  to  close 
<html>, <head> and <body>, so that the basic HTML document would look like this: 
 
<html> 
<head> 
</head> 
<body> 
</body> 
</html> 
 
Now you have the foundations of creating your first HTML page! 
 
2. Tags, Attributes and Elements  
 
When  learning  about  HTML,  you  will  come  across  different  resources  that  may  use 
HTML elements  and tags interchangeably. Chances are, that's because they wanted to 
 

simplify  everything  and  make  it  easier  for  you  to  understand.  However,  there  is  a 
difference when you refer to HTML elements and HTML tags. 

2.1 What's the difference? 

Technically,  HTML  documents  contain  only  tags.  When  they  are  accessed  on  a 
browser,  HTML documents  are  then  parsed  so that these could be displayed using the 
Document Object  Model (DOM).  The tags  are  there in the HTML document, but HTML 
elements only appear after the document has been parsed. 
 
But  let's  not  get  into  the  technical stuff and instead  simplify  our lives by using what is 
commonly understood.  To  put  it  simply,  HTML tags are  the  markup language  that  you 
use  in  HTML.  These  are  generally  the  start  or  opening  tag and  the  closing  or  ending 
tag. Tags are enclosed in angle brackets < >. 
HTML elements, on the other hand, include the content. 
 
So,  given  this: <p>This  is  the  difference  between  HTML elements  and  tags. </p>. The 
tags here are <p> and </p> , while the whole thing is called an HTML element. 

2.2 HTML Elements 

Now that we have that out of the way, let's take a look at HTML elements. 
An HTML element has the following syntax: 
1. An HTML element begins with an opening or start tag, i.e., <p>. 
2. An HTML element ends with a closing or end tag, i.e. </p>. 
3.  The  property  of  an  HTML  content  is  enclosed  within  the  start  and  end  tags,  i.e., 
<p>This is the element content. </p>. 
4. It may also contain an attribute. 

1. Empty Elements 

Some  HTML  elements  do  have content  and  are  simply  called  empty elements.  These 
 

elements are ended or closed with the opening tag, i.e, <br/>. 

2. Nestled Elements 

Then  there  is  also  what  is  called  the  "nestled  elements." Nestled elements are HTML 
elements  that  are  found  within  other  HTML  elements.  For  example,  this  is  a  nestled 
element: 
<p>I do not know <strong>what it was</strong>.</p> 
Lastly, an HTML element may contain attributes, which we will discuss later on. 

3. Some Commonly Used HTML Tags Include: 

<a> ­ which shows a hyperlink 
<b>­ which displays boldfaced text 
<br> ­ which enters a line break into paragraphs 
<div>­ which introduces a section of the document 
<em>­ which shows emphasis 
<h1>, <h2>, <h3>,through <h6>­ display HTML headings 
<hr>­ which inserts a horizontal rule 
<p>­ which introduces a paragraph 
<table>­ which introduces a table 

4. Uses of HTML elements 

HTML elements serve a variety of purposes: 
1.  HTML elements can describe  the  purpose  of  the text,  as well  as  give it structure.  A 
good example  of  this  type of HTML  elements  is  <h1>, <h2>  and other  HTML headers. 
For  instance,<h1>Introduction</h1>  communicates  that  "Introduction"  is  a  first  level 
heading.  Take  note  that  structural  HTML  elements  only  provide  structure  and  do  not 
have  specific  standards  for  display.  A  browser,  however,  can  have default display  for 
this  type  of  elements, hence  you  often see header  tags being bigger  than  normal  text 
on your browser. 
 
 

2.  HTML  elements  can  dictate  how  certain  content would  appear. For instance, using 

<b> would render the text in boldface, while using <i> will display the text in italics. 
 
3.  HTML elements that  link  your HTML  document  to another documents. For instance, 
you can use <a> to link your document to another document. 

2.3 Tips 

1. Always put in the closing tag. 

There  are  HTML  elements  that  are  not  empty  elements  but  may  be  written  without  a 
closing  tag.  Because  browsers  are  able  to  recognize  them,  they  present  no  problem. 
For example, the <p> element, which starts a paragraph, is often not closed. 
<p>This is what we are talking about. 
However, it is still best practice to close HTML elements. 
 
Most  Web  browsers  will  consider  the  closing  tag  for  <p>  optional  and  the  paragraph 
will  display  properly.  Yet, this would  not be  the case  for  all  Web browsers. To be sure, 
always put the closing tag at the end. 
 
How  is this  case  different  from  empty elements?  An empty element is when no closing 
tags  are  required.  Additionally, no closing  tags exist or are allowed in empty elements. 
For  example, <br> does not have  a  corresponding closing tag:  </br> does  not exist  in 
HTML. 
 
Whereas, technically, you would need to close the HTML element above by using </p>. 

2. Use lowercase when writing elements. 

HTML  tags  are  not  case  sensitive.  This  means  that  you  can  write  <p>,  <P>  or  even 
</P> or </p>. 
 
 

However,  standards  and  recommendations  from  the  World  Wide  Web  Consortium  or 
W3C  recommend  using  lowercase  for  HTML  elements  in  HTML4  and  requires  it  in 
XHTML.  So  you  might  as  well  start  training  yourself  in  writing  HTML  elements  in 
lowercase. 

2.4 Attributes 

Another  term  you would need  to know when it comes to HTML elements are attributes.  

Attributes  modify  the  tags  where  they  appear.  Attributes  are  name­value pairs, which 
are separated by the equal sign. 
 
The  HTML  element  <a  href="nextofkin.html">Next   of  kin</a>  contains  the  attribute 
href="nextofkin.html". Attributes usually use the following syntax: 
 
<tag attribute="value of attribute">content</tag> 
 
A lot of people  confuse  the  alt  attribute  as a tag.  It  is not. The alt attribute modifies the 
<img>, <area>, <input> and <applet> tags, which makes it an attribute. 
 
Some of the most commonly used attributes, aside from href and alt include: 
● align 
● bgcolor 
● src 
● height 
● width 
● value 
● href 
● hspace 
● id 
● class 
 

● style 
● title 
● dir 
● lang 
These are the basics you need to know about tags, attributes and elements. 

3. Titles. Headings. Paragraphs 

One  of the things that you should realize when working with HTML is that it is not just a  
markup  language  that you need  to use  in order  to create  a  Web page. HTML is highly 
readable  and  understandable,  even  though  you  are  just  looking  at  its  code.  For  the 
most part, you would see how everything is structured just by looking at its code. 
 
So  looking  at  the  source  code,  you  would be  able to  look  at an  HTML  document  and 
understand how a page would look like. 
With  that  in  mind,  you  should  be  able  to  work  pretty  well  with  titles,  paragraphs  and 
headings. 

 
 

3.1 The Title Tag 

As  with  any  book,  article  or  any  printed  works,  your  HTML  document  should  have  a 
title. 
 
The title is required for all HTML documents and it comes with other benefits: 
● It will identify what your document is all about. 
● Titles  also show  up on the browser window  or  tab,  making it easy  for  people  to 
identify which tab to  click  on  to  access  your  Web  page if they  have a lot of tabs 
open at the same time. 
● It  is  one  of  the  things  that  search  engines  look  at  in  order  to  determine  the 
content  of  your  page.  Search engine result pages  (SERPs) will display the  title 
of your document as the result’s main heading. 
 

 
Ultimately, it will help you rank higher on search engines if you write your titles right. 
● It  can  be  used  by  other  systems  such  as  WAIS  searches  and  document 
archiving systems to identify your document. 
● Title  tags  are also used for bookmarks. So if you are  in the habit of bookmarking 
pages, title tags would provide a good way to identify the pages in the future. 
The correct way to write your title is to use the following syntax: 
<title> Write Your Document's Title Here. </title> 
 
You  should  place  your  title  element  within  the  the  <head>  section  of  your  HTML 
document. 
 
When you have  the <title>  in place,  you can now start writing the content that is visible 
 

to  humans.  It's  the  content  that  you  put  within  the  <body>  section  of  your  HTML 
document.  
 
Let us start with headings and paragraphs. 

3.2 Headings 

Headings  are  important  to  use  in  your  document.  They  give  it some structure. HTML 
allows you to have six different headings: <h1>, <h2>,< h3>, <h4>, <h5> and <h6>. 
 
Headings follow the following syntax: 
<h1>The texts for Heading 1 go here</h1> 
<h2>The texts for Heading 2 go here</h2> 
<h3>The texts for Heading 3 go here</h3> 
<h4> The texts for Heading 4 go here</h4> 
<h5> The texts for Heading 5 go here</h5> 
<h6>The texts for Heading 6 go here</h6> 
 
You  can  use  headings  according  to  importance.  For  instance,  you  can  use  <h1>  for 
your most important headings and <h2> to <h6> for your less important ones. 
You  can  also use  headings  to group and  organize your content so that <h1> becomes 
your  main  section   headings,  while  <h2>  will  introduce  a  subsection  within  your  main 
section and  <h3> will introduce further subsections within your <h2> subsection. If your 
page  includes  a  title,  you  might  want  to  use  <h1> for the title,  and <h2>  for  the  main 
sections, and through <h3> for subsections. 
 
As such, it is very important to use headings to: 
● Make your document more readable. 
● Make  your  document   easy  to  skim.  By  looking  at  the  headings,  readers would 
be able to know the content of your page, the main sections and subsections. 
 

● Headings can also help your page become more search engine­friendly (SEO). 
 
When you have  headings  in your document, make use  of the  headings  tag. There are 
other  tags  that  you  could  use  to achieve the  same  formatting  as  headings, but refrain 
from using them. 
 
For example: 
<big>This Is a Heading</big> 
may be displayed the same way as 
<h1>This Is a Heading </h1> 
 
However,  if  you  are   looking  at the source code,  it  would be much easier  to know  that 
</p><h1> is the main heading than if you use <big> and other similar tags. 
 
Take  note  that  headings  are  not  formatting  tags  and that  they do  not tell  the  browser 
how  to  display   the  content  in  any  particular  manner.  It  just  so  happens  that  most 
browsers  recognize  headings  and  they  have  their  own  way  of  displaying  these.  The 
different formatting  you see for  <h1>,  <h2> through <h6> will depend on what browser 
you use. 
 
You  can,  however,  format  your  headings  to  be  displayed  by  using  cascading 
style­sheets. 

3.3 Paragraphs 

When working  with  HTML  documents, you would need to use the paragraph tag <p> in 

order to insert white space between two paragraphs. 
 
You can use the following syntax when writing a paragraph for your HTML document: 
<p>Paragraph 1 starts here</p>. 
 

<p>The second paragraph would follow here.</p> 
It  is  important  to  remember  that  you would need  to add  the closing  tag </p> after you 
write every paragraph, because paragraphs are not empty elements. 
 
You  may skip  on  adding  </p>  at  the end, and  most  browsers  will  ignore it and  display 
your  paragraph  right.  But  some  browsers  may  return  errors  when  you  do  not  put 
</p>.And that's everything  you need to know first about titles, headings and paragraphs 
in HTML. 

4. Unnumbered, Numbered, Definition and Nested Lists (Part 4) 

 
 
There are two most common lists used in HTML and these are: 
● Ordered list. 
● Unordered list. 
 

4.1 Ordered Lists 

You  use  ordered  lists  if  the  sequence  of  your  items  is  important.  Ordered  lists 
enumerate  the  various  items  on  your  list  on  separate  lines.  It  will  have  less space  in 
between  items,  unlike  when  you  use  or  paragraph  tags.  Lastly,  ordered  lists  are 
typically indented. The usual syntax for ordered lists is as follows: 
 <ol> 
<li>This is the first item on the list. </li> 
<li>This is the second item on the list. </li> 
<li>This is the third item on the list. </li> 
</ol> 
 
This will be displayed as: 
1. This is the first item on the list. 
2. This is the second item on the list. 
3. This is the third item on the list. 

Attributes that you can use with ordered lists 

As with  other tags,  you  can change  how ordered lists look by adding attributes. Two of 

the most used attributes are type and start. 

1. Type 

Instead  of  numbers,  you  can  also  have  letters and  Roman  numerals.  Types and their 
corresponding syntax are as follows: 
<ol type="a"> will display a, b, c 
<ol type="A"> will display A, B, C 
<ol type="i"> will display i, ii, iii 
<ol type="I"> will display I, II, III 
 

2. Start 

You can have your ordered lists start with any number you want. For example: 
 
<ol start="3"> 
The resulting list will start with 3 accompanying the first item. 
<ol start="3"> 
<li>This is the first item on the list.</li> 
<li>This is the second item on the list.</li> 
<li>This is the third item on the list.</li> 
</ol> 
 
This will be displayed as: 
1. This is the first item on the list. 
2. This is the second item on the list. 
3. This is the third item on the list. 
4.  
This  is particularly useful if you have to interrupt your list to explain something. You can 
start off where the previous list ends. 

4.2 Unordered Lists 

Unordered  lists  are  also called  bulleted  lists  and,  unlike  ordered  lists,  the  sequence of 
items is not important in this type of list. 
 
 

 
Similar to  ordered  lists, each item in your list is presented on separate lines, introduced 
by a bullet. Unordered lists are also indented. 
 
You can create an unordered list by using the following syntax: 
<ul> 
<li>This is item #1.</li> 
<li>This is item #2.</li> 
<li>This is item #3.</li> 
</ul> 
 
This will display as: 
● This is item #1. 
● This is item #2. 
● This is item #3. 
●  
Further,  if  you  are  using  HTML  versions  earlier  than  HTML  4,  you  can  change  the 
bullet by specifying the type. 
For example, using: 
 

 
<ul type="square"> will display a square filled­in bullet. 
<ul type="circle"> will display a circle bullet that is not filled in. 
 
While  ordered  and unordered lists are basic forms of lists, you might need to make use 
of  lists  that have  more information other  than  just  list  items. HTML  can  handle  that as 
well. Let us take a look at description lists and nested lists. 

4.3 Description lists 

Description  lists allow  you to  have a description  for each item on your list. Unlike  <ol> 

and  <ul>,  you  will  not  use  <li>  for  list  items.  Instead,  <dl>  tags  need  <dt>  for the list 
items and <dd> for the description. Description lists are also known as definition lists. 
 
The correct syntax would be: 
<dl> 
<dt>This is item #1.</dt> 
<dd>­ This is a description of item #1</dd> 
<dt>This is item #2.</dt> 
<dd>­ This is a description of item #2</dd> 
</dl> 
 
The browser will display this as: 
This is item #1. 
­ This is a description of item #1 
This is item #2. 
­ This is a description of item #2 
As you can see, only the description is indented. 

4.4 Nested lists 
 

A nested list  may  be  an  unordered  list or an ordered list  where you can  have sub­lists 

for  any  item  you  want.  This  is   good  if  you  have  complicated  lists  wherein  you  might 
need  to  enumerate  another  list  for  an  item  in  your  original  list.  Perhaps  the  simplest 
way to describe nested lists is that it is a list within a list. 
 
The correct syntax for nested lists would be: 
<ul> 
<li>This is item #1.</li> 
<li>This is item #2. 
<ul> 
<li>This is item #2 (a).</li> 
<li>This is item #2 (b).</li> 
</ul> 
</li> 
<li>This is item #3.</li> 
</ul> 
 
This would be displayed as: 
● This is item #1. 
● This is item #2. 
○ This is item #2 (a). 
○ This is item #2 (b). 
● This is item #3. 
 
If you need to use an ordered list, you can just replace <ul> with <ol>. For example: 
<ol> 
<li>Jeans</li> 
<li>Shirts 
<ul> 
 

<li>Navy blue.</li> 
<li>Plain white.</li> 
</ul> 
</li> 
<li>This is item #3.</li> 
</ol> 
Will be displayed as: 
1. Jeans 
2. Shirts 
● Navy blue. 
● Plain white. 
3. This is item #3. 
 
And  that's  how  you  come  up  with lists  for  your  HTML codes. Screenshot showing  the 
use of various HTML list styles: 

 
 
 

 
 

5. HTML for Beginners: How to Makes Links to Other Pages and Elsewhere 

As  you  already  know,  links  are  a  vital  part  of  Web  pages.  Links  allow  you  to  move 
smoothly  from  one page  to another. It allows you  to navigate from page to page. It also 
enables you to get more information about a certain topic. 
 

 
 
As  such, there  are  a  lot  of different  types of  links  that you should know  when  learning 
HTML.  Let  us  first  concentrate  on  the  body  of your HTML  document.  What  are  these 
link types that you should know about? 
● Regular or text links 
● Image links 
● Links to e­mail addresses 
● Placeholder or anchor Links 
 

5.1 Regular or Text Links 

The most  common type of  link  is the  text link.  These are text that are usually rendered 

underlined and in blue, and allows you to visit a linked resource. 
To create a simple text link, use the <a> tag by following this syntax: 
 
<a href="URL of page you want to link to">link text</a> 
 
What does this syntax mean? 
● The <a> tag opens the link element. 
● The href attribute will tell you the destination of the link. 
● The "link  text" could  be anything  from  a  simple  description of  the linked page to 
something like "click here" or "visit the page." 
● The </a> tag closes the element. 
 
For example: 
<a href="http://www.google.com">Google It!</a> 
Would show as: 
Google It! 
 
Clicking  on  that   link   will  take  you  to  http://www.google.com.  Take  note  that  the 
destination  URL  does  not  have  to  be  an  HTML page  or  a  Web  page.  Links could take 
you  to  an  image   file,  a  Word  document,  a  PDF  file,  or  even  audio,  video  and   other 
multimedia files. 

5.2 Image Links 

Sometimes,  you  would  want to use an image instead of a text link. That is possible too. 

To use an image as your link, use the following syntax: 
 
 

<a href="URL"> 
<img src="image.jpg" alt="alt text of image"></a> 
 
On your page, the picture called image.jpg will be linked to any URL you have. 

5.3 Links to e­Mail Addresses 

Instead  of  an  URL,  image  or  video  and  other  similar  files,  you  could  create  an e­mail 
link.  An  e­mail  link  would  open  the  user's  default  e­mail  client  (Gmail, Outlook,  Apple 
Mail,  etc)  and  start  a  new   message  with  the  specified  e­mail addresses already  filled 
into the  TO: field.  If  you  have also specified a subject, the subject line will also be filled 
in automatically. 
 
How do you do this? Use the following syntax: 
 
<a href="mailto:[email protected]?Subject=Creating an e­mail link!"> Send me an 
e­mail!</a> 
On your page, this will show up as 
“Send me an e­mail!” 
 
When you click on  that  link, it will open  your e­mail  client  to compose a new message 
window.  On  the  TO  field,  you  will  see  [email protected] already  entered  and  the 
subject line will read as "Creating an e­mail link!". 

5.4 Anchor Links 

There are times  when  you  need to  create links to different parts of your document.  For  

example, FAQ pages  usually  have all the questions at the top of the page and then the 
answers to these questions follow below. 
 
A  good  way  to  create  a  link  that  would  take  your  users  to a specific  spot  of the same 
 

page is  by  creating  anchor links. To do this, you must first create a bookmark using the  

"id" attribute. 
 
For  example, the  answer to  question number 10 is  "10.  Yes,  we do  handle that." Look 
at your source code, find that corresponding line and just add the bookmark like this: 
<a id="AnswerTen">10. Yes, we do handle that.</a> 
At the top of your page, create a link to that bookmark, i.e.: 
<a href="#AnswerTen">Question 10: Do you handle HTML tutorials?</a> 
On  your  page,  Question 10  will be  highlighted and  when you  click on it, it will take you 
directly  to  the  bookmarked  answer  below.  Do  not  forget  to  add  the  #  sign  before the 
bookmark name when linking. 

5.5 Other considerations when creating links: 

1.  Take  note  that  you  can  specify  where a linked  resource would  be  opened.  It  could 
be 
● opened in the same page (default). 
● opened  in  a  new  window,  in  which  case  you  would  need  to  add  the 
target="_blank" attribute to your link element. 
If you are working  with  frames, there  are also attributes  that would allow you to specify 
on which frame the link would open. 
● target="_self" would open the link in the same frame where you clicked it. 
● target="_parent" would open the linked page in the parent frame. 
● target="_xyz" would open the linked page in the frame named "xyz". 
2. Using absolute or relative URLs. 
Absolute  URLs  specify  the  full  URL,  i.e.  http://www.you.com/me.html.  This  is  usually 
used when you are linking to another Web site on another domain. 
Relative  URLs,  on  the  other hand, will  not  have  the  domain part, but  instead it will be 
written  as  me.html.  This is  usually  used when you are linking to pages within your own  
domain. 
 

6. HTML for Beginners: Images 

Images  are a  big part  of any Web page. It helps to drive your point across and helps to 

get your site visitor's attention. How do you insert images into your page? 

 
 
You need to use this code: 
<img src="imagefile.jpg" alt="image on your site" width="100" height="100"> 
 
The  <img>  tag  introduces  an  image,  the  attribute  src  or source allows  you to  point to 
your  image file. The alt attribute stands for alternative  text. This is what shows up when 
the  image cannot be shown for some reason (slow  Internet connection or server is not 
responding). The width and height attributes determine the dimensions of the image. 
 
Take  a  note  that  you  should  use  the  full  URL  of  the  image  if  it  is  not  hosted  on  the 
same directory as your HTML document.  
For example: 
<img  src="http://www.whereisyourimage.net/imagefile.jpg"  alt="image  on  another  site" 
 

width="100" height="100"> 

6.1 The alt attribute 

It is  very important  that  you should  fill in the alt attribute. At the very least, it would give 

people an idea what the image is all about, even if they are not able to see it. 
 
However, the alt attribute,  which is most often mistakenly called the alt tag, also serves 
other purposes. 
 
For example: 
1. A  blind  person  accessing  your  Web  site  via  a  screen  reader  will  hear  the  alt 
attribute, allowing him or her to "see" the image you have included in your page. 
2. Text­based  browsers  and  search  engine  spiders  will   be  able  to  read  the  alt 
attribute. 
Speaking  of  search  engines,  the  alt  attribute  can  also  help  to  make  your  page  or  at 
least your image  rank higher in search engine results pages. There is even speculation 
among  SEO  professionals  that putting your keywords  in the  alt  text actually  has more 
weight  than  putting  your  keywords  in  the  title  or  header  tags.  Also,  image  search 
services,  such  as Google  Images,  Yahoo Image  Search and  Bing  Images,  use  the  alt 
attribute. 
 

6.2 The width and height attributes 

When inserting  an  image,  it would be a good practice to specify the width and height of 

the  image.  This  way,  the  browser  will  know  just  how  much  space  to  leave  for  your 
image.  This  means  that  even  though  your  image  does  not  load  right  away,  the page 
will still be properly laid out as if the image has already completely loaded. 
 
It  is  also  important  to  use  the  right  proportions  so  that  your  image  does  not  look 
 

distorted.  For  example,  if  you  have  an  image  that  is  200  pixels  wide  and  200  pixels 
high, specifying a width  and height  of 200  pixels  and  100 pixels respectively will result 
in the page showing a deformed image. 

6.3 Align your images 

It  is  also  important  to  align  your  images.  For  example,  you   can  have  an  image 
displayed at the center of the paragraph, or you could have it flushed to the right. 
 
You could do this using the align attribute. 
● To align your images to the left, use <img align="left"> 
● To align your images to the right, use <img align="right"> 
● To align your images to the middle, use <img align="middle"> 
● To align your images to the top, use <img align="top"> 
● To align your images to the bottom, use <img align="bottom"> 
 
The  align  attribute  for the  <img> tag,  however,  has  already  been  deprecated  in HTML 
4.01, and if you are using HTML 5, it is not supported anymore. 
You  could  still,  however,  use  CSS to  align  your  images by using the  following  syntax: 
<img style="float:right"> in order to align your image to the right. 

6.4 Adding links to your images 

Sometimes,  you  will  want  to  use  an  image  to  link  to  another  content.  It  could  be 
another  page or  perhaps you would  want to give people a larger view of the image you 
have used for your page. 
 
You can add a link to your image by using this syntax: 
<a  href="page.html"><img  src="image.jpg"  alt="image  with  link"  width="100" 
height="100"></a> 
 
 

That  sounds simple enough. But what  if  you  need to  add two or  more  links  to a single 

image? How do you do that? 
 
Though  it’s  a  bit  outdated,  you  want  to  at least  know about how  you  can create  such 
things.  An image  map  is  what you would call a single image that has many hyperlinked 
areas. For example, if you have an image of a  face and you would want to link the eyes 
to  a  page you call eye.html  and the  lips  to  lip.html, you would need to create an image 
map. 
 
To create  an  image  map,  you would need  to get the coordinates of your hot spots. Hot 
spots  are  those  areas that  are  clickable within your image. To get the coordinates, you 
can  use  an  image  processing  software  or  an  online  tool  such  as  the  Poor  Person's 
Image Mapper. 
 
Once  you  know the coordinates, you can now insert an image map into your page. You 
can use the following syntax: 
 
<img src="face.jpg" usemap = #face> 
<map name=face> 
<area shape=rect coords=0,0,129,129 href="eye.html"> 
<area shape=rect coords=130,130,159,159 href="lip.html"> 
</map> 
 
In  this  image map,  the rectangular area within the coordinates (0,  0)  and  (129, 129) is 
clickable  and  linked  to  the  eye.html  page.  Similarly,  the  rectangular  area  within  the 
coordinates  (130,  130)  and (159,  159)  is  also  clickable,  but  this  time  it  is  linked to  the 
lip.html page. There are other shapes that you could use: 
 
<area shape=circle coords=0,0,129,129 href="url"> 
 

and 
<area shape=polygon coords= 0,0,129,129 .., xn,yn Href="url"> 
 
So that’s how you add images to your site. 

7. HTML for Beginners: How to Use Tabular Data 

Tables  enable  you  to  easily  present  data and  information  in such a way  that it is  also 
easy to read and understand.  
 
Tables  are  just  a  collection of cells. Or to be more accurate, it is just columns and rows 
of  cells  that  contain information such as  text, numbers,  links, other  tables, images and 
other content. 
 
We  are  not  going   to  make  you  think,  however,  that  tables  are  a  breeze  to  create  in 
HTML.  As you  have  more cells, columns and rows, you will find that the code you have  
to write becomes a little bit more unwieldy too. 
 
Nevertheless, knowing the basics and practicing would allow you to get tables right. 
 

7.1 When to Use Tables and When Not to 

 
First,  let  us  be  clear  that   tables  are  not  to  be  used  for  layouting,  formatting  and 
positioning.  For  example, if you need  to have a block quote, or spaces around images, 
do not use a table for it, you can get similar results using other HTML tags. 
 
You  should  only  use  tables  if  you  have  to  present data.  If  your  content makes sense 
when  you  use a spreadsheet to  present  it,  then  you should  use a table  to put  it  on an 
HTML document. 
 

7.2 Creating Tables 

 
The  <table>  tag  defines all tables  in  an HTML  document.  To make it easier  for  you to 
hard­code  your  table,  you  should  always  remember  that  HTML  tables  work  first  with 
rows (designated by the <tr> tag) , then columns (defined by the <td> tag). 
 
Let us start with just one cell. To do this, use the following code: 
 
<table border="1"> 
<tr> 
<td>one cell</td> 
</tr> 
</table> 
 
This will show up as: 
 
one 
cell 

 
The border attribute shows  the  grid lines for  your table.  Next, try to create a table with 
just one row, but three different columns. 
 
<h4>One row, multi column:</h4> 
<table border="1"> 
<tr> 
<td>column 1</td> 
<td>column 2</td> 
 

<td>column 3</td> 
</tr> 
</table> 
 
If  you  need  to  have  four  columns,  just  add   another  <td>.  The  number  of  <td>  lines 
would correspond to the number of columns you have in your table. 
 
This will show up as: 
 
column 1 column 2 column 3 

 
Now  for something  a  little more  challenging, why  not  try  to  have  a  table with  two rows 
and three columns? 
 
<table border="1"> 
<tr> 
<td>Row 1, Column 1</td> 
<td>Row 1, Column 2</td> 
<td>Row 1, Column 3</td> 
</tr> 
<tr> 
<td>Row 2, Column 1</td> 
<td>Row 2, Column 2</td> 
<td>Row 2, Column 3</td> 
</tr> 
</table> 
 
As you  can  see,  there  are  two  different sets  for <tr>, which would  mean  that  the  table 
would have  two  rows. Three  <td> tags for each <tr> set would mean that each row has 
 

three columns. 
This code will show as: 
 
Row 1, Column 1  Row 1, Column 2  Row 1, Column 3 

Row 2, Column 1  Row 2, Column 2  Row 2, Column 3 

7.3 More on the Border Attribute 

We  have  already  explained  that  the  border  attribute  would  display  the   grid  lines  or 
border  of  your  table.  If  you  do  not  want  borders  for  your  table,  you  can  just  omit  the 
border attribute or set its value to zero. Conversely, if you want a thicker border on your 
table, you can put in a higher value for your border attribute, i.e.,  
<table border="10"> 
HTML Table Headers 
 
If  you  need  to  include  headers  in  your  table,  you  would  need  to  use  the  <th>  tag 
instead of the <td> tag in your first <tr> set. 
 
For example, to create the following table: 
 
Header 1  Header 2  Header 3 

Row 1, Column 1  Row 1, Column 2  Row 1, Column 3 

 
You would need to write the following HTML code: 
<table border="1"> 
<tr> 
<th>Header 1</th> 
<th>Header 2</th> 
 

<th>Header 3</th> 
</tr> 
<tr> 
<td>Row 1, Column 1</td> 
<td>Row 1, Column 2</td> 
<td>Row 1, Column 3</td> 
</tr> 
</table> 
 

7.4 Captioning a Table 

 
A caption  could  be  your  table's  title  or  short description. You  can  add this at the top or 
the bottom of your table, but within your <table> tags. 
 
To add a caption, use this syntax: 
 
<caption>Title of Your Table</caption> 
 

7.5 Working with cells that take up two rows or two columns 

 
There are times  when  you  need to  have headers or cells that spans  two or more rows 
or columns. You can accomplish this using colspan or rowspan.  
 
For example, to create this type of table: 
 
Category  Examples     

Fruits  Apples  Oranges  Grapes 

 

 
You would write this HTML code: 
 
<table border="1"> 
<tr> 
<th>Category</th> 
<th colspan="3">Examples</th> 
</tr> 
<tr> 
<td>Fruits</td> 
<td>Apples</td> 
<td>Oranges</td> 
<td>Grapes</td> 
</tr> 
</table> 
Take  note that  your second  header,  has  the  attribute  colspan. Conversely,  writing this 
code: 
 
<table border="1"> 
<tr> 
<th>Department:</th> 
<td>Accounting</td> 
</tr> 
<tr> 
<th rowspan="2">Contact Person:</th> 
<td>Freya Olsen</td> 
</tr> 
<tr> 
<td>Maita Cot</td> 
 

</tr> 
</table> 
 
would allow  you  to  have  a  cell  that spans  two  rows.  Notice that the header for Contact 
Person has the attribute rowspan. 
 
Department:  Accounting 

Contact Person:  Freya 
Olsen 

  Maita Cot 

7.6 Making Data Easier to Read 

 
Sometimes,  when  you   work  with  blocks  of  data,  it  is  difficult  to  read  it  because  it  is 
displayed  too  close  to  the  border.  This  is  where  the  attribute  “cellpadding”   comes  in 
handy. 
 
<table border="1"  
cellpadding="10"> 
<tr> 
<td>This cell is padded. </td> 
<td>This cell is padded too. </td> 
</tr>  
<tr> 
<td>The world is round.</td> 
<td>The sky is grey.</td> 
</tr> 
</table> 
 

 
The resulting table will have your text with sufficient white space around it. 
 

A  B 

C  D 

 
Instead of looking like this: 
 
A  B 

C  D 

 
 
 

7.7 HTML Tables Are Very Flexible 

 
As you  can  see,  HTML tables are very flexible. Aside from allowing you to have exactly 
the  cells, rows  and  columns that  you  need,  you  can also put in any data you want. For 
example,  you  could  have  words,  paragraphs,  bulleted  lists  and  even  another  table 
within a table. 

8. Text Boxes and Other User­Input "Thingamajigs" 

HTML  forms  provide  a  great  way  to  capture  data  from  your  web  site.  A  form  in  an 
HTML page can be used to submit data to a server for further processing. 
 
 

Each  HTML  form  is  introduced  by  the  <form>  tag,  and   is  made  up  of  different  input 
elements.  The  <form> tag has several  attributes  that would tell the browser what to do 
with the information that is entered in the different fields. These attributes are: 
● action 
● method 
The action  attribute tells your browser the location of the cgi script that you are going to 
use  to  process  the  form.  On  the  other  hand,  the  method  attribute  has  two  possible 
values, method=get or method=post, both of which specify a method of submitting data 
to the script you have specified in the action attribute. 

8.1 Form Fields 

Any HTML form can contain the following fields. First you have the input elements: 
 
Text 
Password 
Checkbox 
Radio 
Submit 
Reset 
File 
Hidden 
Image 
Button 
 
There  are  also  other  input  methods  that  may  be   used  in  an  HTML  form,  including 
drop­down lists, radio buttons, check boxes, text areas and others. 
Let us see how each of these text elements is used in an HTML form. 

8.2 Text Field 
 

A text  field is  just  that,  a  field in  your  form  where the  user  can  enter a line of text. This 
is  ideal  for  names,   states,  zip  codes  and  other  similar  information  that  does not  need 
too much space. 
 
The syntax for a text field is as follows: 
<input type="text" name="shortnameforfield"> 
For example: 
School: <input type="text" name="schoolname"> 

8.3 Password 

Very  much  like  a  text  field,   but  this  one  is  especially  earmarked  for  passwords  and 
other sensitive data. Whatever you enter into the password field is masked. 
The syntax for a password field is as follows: 
<input type="password" name="passwd"> 

8.4 Checkboxes 

A checkbox is used  if  you have a list of choices,  a list from which you want the visitor to 

select as many options as possible or let them select none of the choices you provided. 
 
<input type="checkbox" name="color" value="yes"> 
Yes, I am interested!<br> 
<input type="checkbox" name="color" value="no">No, do not contact me. 
 
If you want  to have one  of the options  in your  checkbox already  checked (checked by 
default), you can use the checked attribute for that option. For example: 
 
<input type="checkbox" name="color" value="yes" selected> 
Yes, I am interested!<br> 
<input type="checkbox" name="color" value="no">No, do not contact me. 
 

8.5 Radio Buttons 

Radio  buttons  are  used  when  you  have a set  number  of options  and  you only  want to 
let your site's visitor to choose only one of these choices. 
<input type="radio" name="reply" value="yay"> 
Yup<br> 
<input type="radio" name="reply" value="nay">Nope 

8.6 Submit 

The submit button allows your visitors to send their input to the server. 
The correct syntax for the submit button is: 
<input type="submit" value="Submit"> 
You can use an image for your submit button, or simply an image button. 
<input type="image" src="image.gif" name="image"> 

8.7 Reset Button 

If the  submit  button sends  all  the inputs  to a server, the reset button allows your users 

to clear the form or revert it back to its original state. 
The correct syntax for the reset button is 
<input type="reset" value="Reset"> 

8.8 Drop­down Menus 

Drop­down  menus  allow  you  to  give  your  visitors  a  set  number  of  options  to  choose  
from. Drop­down menus can function like a checkbox where you can choose more than 
one  option. It can  also work like a  radio  button wherein you  are  forced  to  choose only 
one option. 
 
What's  more,  drop­down menus tend  to  take up  less space than both checkboxes and 
radio  buttons  because  you  do  not  have  to  lay out  everything.  For  example,  with radio 
 

buttons  and  checkboxes,  you  would  need  to allot  five lines for  five  options,  but with  a 
drop­down box you only have to allot one line. 
 
So if you have a field wherein you do not need people to see all the choices all at once, 
drop­down menus are a great idea. The typical code for a drop­down box would be: 
 
<select name="alphabets"> 
<option value="a">A</option> 
<option value="b">B</option> 
<option value="c" selected>C</option> 
<option value="d">D</option> 
</select> 
 
Having  the  attribute  "selected"  would  mean  that  when  the  drop­down  box  is  first 
displayed  on  the  page,  it  will  show  option  "C"  as  the  selected  value  (selected  by 
default). 
 
This  HTML code  will force  your  visitors  to  choose  only  one option. If you need to allow 
your  visitors to  choose more  than  one  option,  you  just add the multiple  attribute to the 
<select> tag, like so: 
<select multiple name="alphabets"> 

8.9 Text Area 

A text  area  acts like a text field,  only that  you  have more  space  than  just one line. It is 

not defined by an <input> tag, but by a tag such as: 
 
<textarea> 
Input text here 
</textarea> 
 

 
This  will  show a text  box  with the  words "Input text here" filled in. You can also specify 
the  number  of  rows  and  columns  to  control  the   size  of  your  text  box,  i.e.,<textarea 
rows="15" cols="20"> 
These are the different form fields that you can use in an HTML form. 

9. HTML for Beginners: CSS 

Cascading style  sheets or CSS controls how a Web site would appear. There are many 
ways  of styling  a  particular Web page, but  CSS  is the one recommended by the World 
Wide Web Consortium. 

Using CSS can help you separate the content from the styling. What this means is  that 
you spend  less time  in maintaining  the overall look  of  your site. If you need  to  change 
how  a  certain  element  looks,  you  do not have go  through each  and  every  page to  do 
so; you only need to tweak your CSS. 

9.1 Benefits of Using CSS 

CSS  helps  you  save on bandwidth.  Your style sheets are cached  after  you  load them 

 

for  the  first  time.  Putting  your  entire  presentational  markup  in  one  CSS  file  can 
significantly help cut your bandwidth requirements. 

Because  you  get  to  save  on  bandwidth,  your  page  loads  faster.  It  benefits  visitors in 
such a way that they get to access the information they need quickly and easily. 

Without  presentation  markup  in  your  pages,  you  can easily port  the content  you have 
to RSS feeds and other similar ways to repurpose your content. 

To  be  clear,  CSS  is  a  different language than HTML, but  the  two  are  complementary. 
In most cases, however, CSS is used with XML, HTML and XHTML. 

9.2 A Brief History of CSS 

CSS is  not really new. The first set of standards for CSS was first recommended by the 
W3C in  1996.  Back then,  it  was mostly bare bones  allowing  you  to  control  typography 
(spacing, margins, lists, alignment and fonts), boxes, borders and not much else. 

In  1998, CSS2 came out with tons of new features introduced. However, designers had 
some  difficulties  in  implementing  CSS2  that  it  had  to  be  revised.  CSS2.1  became  the 
second CSS standard to be implemented by browsers. 

At the moment, CSS3 is implemented.  

9.3 How to Use CSS with Your HTML Document 

There are three distinct ways to link cascading stylesheets to your HTML documents: 

1.  Use an external  style sheet and refer to it in the HTML document by using the <link> 

 

element or @import rule. 

You can use the following code to do this: 

<link rel="stylesheet" type="text/css" href="/style.css"> 

Place  this  code  in  the  <head>  section  of  your  page.  Additionally,  you  can  use  the 
@import rule for your stylesheet: 

<style type="text/css"> 

@import url(/style.css); 

</style> 

2. Use an inline style sheet that is introduced by the style attribute. 

3.  Use  a  separate  but  internal  style  sheet,  introduced  by  the  style  tag.  This  must   be 
placed in the <head> section of your Web page. Use the following syntax: 

<style type="text/css"> 

(list of CSS rules here) 

</style> 

9.4 What you should know about cascading style sheets? 
 

1. Get the terms right. 

CSS is  a  totally  different  language,  so  better put a finger on the different terms you are 

most likely to encounter when studying CSS. What are these? 

Comment. 

Comments  are  not  markup.   It  does,  however,  provide  information  about  CSS  that 
makes  it  easier to  maintain. This is especially helpful when two or more developers are 
coding the same CSS file. 
 

Create a CSS comment by using the following syntax: 

/* This is a sample comment. You can put whatever you want here. */ 

At­rules. 

At­rules, as  the name suggests,  begin  with the  @ sign. It typically signifies instructions 

to the CSS parser to do a variety of functions. Common at­rules are: 

● @charset: specifies character encoding of the external CSS 
● @import: allows you to use or import one CSS into another CSS 
● @media: allows you to assign CSS rules to certain types of media 
● @page: allows you to indicate margins for anything that has pages in it 
● @font­face: allows you to specify customized fonts 

Rule sets. 

Rule  sets  are  what  you  use  to  assign  presentation  markups  to  a  certain  tag.  For 
example: 

h1 {color: #333;} 

Rule sets have a selector (in this case, the selector is h1) and declaration blocks (color:  
#333;). 

Statements. 
 

CSS  is  just  a  collection  of  statements.  At­rules  and  rule   sets  are  examples  of 
statements. 

2.  How does a browser know what declarations to use in case the same elements 
have two or more contrasting declarations? 

Simple,  the  browser   would  assign  a  weight  to  each  declaration  of  an  element. To  do 
this, it takes into consideration the following factors: 

● importance 
● origin 
● specificity 
● source order 

3. Hacks and Workarounds 

CSS  is  by  no  means  perfect.  One  of  the  biggest  problems  when  using  CSS  is  that 
some  parts of  it  might  not  be  compatible with  certain  browsers. How your CSS is used 
to  display  your  Web  page  largely depends  on  the  browser. There  are times when  the 
page is  displayed incorrectly,  and there are times when CSS has been known to cause 
browsers to hang. 

There  are  solutions  to  these.  First,  there  is  the  hack  that  allows you to exploit  buggy 
features  in  CSS  so  that  you  could  specify  a  different  styling  for  certain  problematic 
browsers. 

The second  is called filters.  Filters usually make use of advanced CSS features so that  

if  you  are  using  newer  features  that  are  not  compatible  with  older  browsers,  the filter 
 

can exclude these browsers. 

What's  the  difference  between  hacks  and  filters?  Hacks  work  on  the  browser  side so 
that  your  page  remains  readable  even  when  there  are  compatibility  issues   with  your 
CSS, while filters are CSS­oriented. 

These are the basic things you should know about CSS. 

10. HTML for Beginners: Putting It All Together  

Learning  HTML  may  seem  daunting  at  first.  This  is especially  true if you do  not have 
any experience working with HTML at all. 

But  that does not mean that you should just forget about it. On the contrary, you should 
go ahead and take the plunge. The best way to learn HTML is to just do it. 

10.1 Start by Making Simple Web Pages 

When learning HTML, always start with simple, easy­to­do and basic Web pages. 

In  this  series,  we have  given you a  list  of  things  that you need  to  know in  order to  get 
started, as well as knowing the terms (tags, elements, attributes, and others). 

We  also  gave  you  a  rundown  of  the  most  basic  elements  that  you  are  going  to  use 
when  creating  a  Web  page.  This  includes  lists,  paragraphs,  headings, images, tables 
and forms. 

Not only  that,  you  were also  given  the proper  syntax  for each of these tags, as well as 

 

the widely used attributes for each. 

Start with  a  simple  Web  page first.  Make  sure  that  you have  the primary tags in place, 

then work at adding elements. 

Learn  the  tags  one  by  one.  For  example,  you  could  learn  about <ul> today  and then 
move on to <ol> tomorrow. 

If you hit a roadblock, try to see what others are doing. What tags are people using and 
how do you write these tags? 

Next,  check out what attributes are valid for these tags to see how you could customize 
your Web page. 

Or, better yet, check out some online tutorials to help you out. 
 

10.2 Why HTML Should Be Easy 

The best thing  about HTML is that it is easily readable by humans. You can take a look 
at  the source code of an HTML document and know which ones are paragraphs, which 
ones are headings, and which ones are table cells and table headers. 

It is  also very  easy to  remember  tags. Most  of the time, HTML tags take the first or the 

first  two  letters  of  what  it  is  supposed  to  do.  For  example,  <p>  are  for  paragraphs, 
<em> is for emphasis, <th> is for table heading, and so on. 

10.3 Simplifying HTML and CSS 

You should always remember that Web pages have two very distinct parts: content and 
presentation. 
 

Content  is  the  information  that  you  put on  your Web page. This could  be the  block  of 
text or the numbers and statistics that you have tabulated and computed. 

Presentation,  on  the  other  hand,  would  include  every  element  that  would dictate  how 
you  present  your  content  to  your  reader.  This  would  include  the  layout,  colors,  fonts 
and even the formatting you use for each and every element in your Web page. 

HTML  takes  care  of  how  you  structure  content  on  your  site,  while CSS takes  care  of 
how you present your content. 

Think  of  it  as  using a  word processor to type a document. You first write your title, your 

headings,  your   paragraphs.  You  can  use  lists  and  tables  to  make  your   information 
even easier to read and understand. This is what HTML does. 

After  typing  everything,  you  can  then  prettify   or  improve  your  document  by assigning 
different  properties  to  your  headings,  changing  the  font  color  for  your  title,   changing 
your paragraph's font from Times New Roman to Verdana. This is what CSS does. 
 

10.4 Other Things You Need to Know When Learning HTML 

Aside  from  learning  about  HTML  itself,  along  with  tags,  attributes  and  the  proper 
syntax, you should also know the following: 

● You  could easily write  an  HTML document  as long as you have a text editor like 

Notepad.  You  can  also  use  something  like  Microsoft  Word  just  as  long  as  you 
remember to save in plain text. Always use the .html file type when saving. 
● You could check your HTML document using any browser you might have. 
● How  can you check  the source code of HTML pages? When learning HTML it is 
important  for  you  to   know  how  to  see  a  Web  page’s  source  code.  This way, you  can 
determine  and  follow  how  HTML tags and attributes  function. Different  browsers  have 
different  ways  to  do  this.  In  Firefox  and  Chrome,  you  can right click on the page  you 
 

want to  see  the  source  code for and  select  View Page Source in the  menu that comes 

out. 

10.5 Learning Resources 

There are also some resources that could help you with learning both HTML and CSS. 

Online  classes.  There are  different HTML  classes online that allow you to learn at your 

own  pace  and  can  teach  you  about   anything  related  to  HTML.  There  are  also online 
classes that send you daily or weekly lessons via e­mail. 

Online  tutorials.  Unlike  online  classes  wherein  you  get  a  sustained  and  continuous 
lesson, online  tutorials  are there  to  help you learn about HTML quickly. For example, if 
you need  to create  an  HTML table, you  can  look for  online  tutorials that teach you just 
how to do that. 
 

HTML  how­to  books.  If  you  would  like  to  learn  HTML  even  without  an  Internet 
connection,  Web  design  books  are  a  great  idea.  There  are  several  great  books  on 
HTML and Web design out there.  

To  start,  check  out  HTML  for   the  World  Wide  Web  by  Elizabeth  Castro,  Jennifer 
Niederst's  Learning  Web  Design  4th  Edition  or  HTML  Goodies  by  Joe  Burns.  HTML 
Goodies  is  also   an  excellent  online  resource  for  HTML  newbies.  You  can  visit  their 
website  here.  If  funds  are  tight,  you  can  probably  borrow  a  Web  design  book  from  a 
local library. 
 

Learn from others. 

If you come across  a site that  you like, try to check out their source code and see what 

tags  they  are  using.  You  can  then  research  these  tags  and  learn how  they  are  used. 
Practice makes perfect!