
Onderwijsmethode
Persoonlijk kwaliteitsonderwijs
Luzac is in 1983 opgericht met als doel om het beste onderwijs van Nederland te bieden. Hét onderwijs dat precies aansluit op jouw doelen en je niet alleen voorbereidt op je toetsen en examens, maar ook op je toekomst. We helpen je daar niet alleen naar je diploma toe, maar dagen je uit om verder te groeien. Met alle (zelf)kennis en skills die je opdoet, stuur je straks zelf richting je succes.
Kleine klassen
In onze kleine klassen van gemiddeld 12 leerlingen kun je je goed concentreren en krijg je alle aandacht die je nodig hebt. Docenten leren je snel kennen, weten hoe ze je het beste kunnen helpen en nemen de tijd voor (extra) persoonlijke ondersteuning.
Jouw leerplan op maat
Bij Luzac draait het om jouw leersucces én persoonlijke ontwikkeling. Dankzij de combinatie van ons kwalitatieve onderwijs en leerlingbegeleiding kun je op beide vlakken het maximale uit jezelf halen. Dat doe je met een persoonlijk leerplan, waarin we je doelen vastleggen.
We kijken samen naar waar jij staat, waar je naartoe wilt en hoe je daar kunt komen. Wil je overgaan met topcijfers of slagen (op een hoger niveau)? Dan moet je onderweg daarnaartoe meerdere doelen stellen én behalen.
We evalueren elke lesperiode hoe het gaat, zodat we altijd kunnen inspelen op jouw (nieuwe) wensen en behoeften. Bij Luzac werken we met Peppels, een slimme app waarin jij, je docenten en leerlingbegeleider communiceren en de feedback binnen alle vakken kunnen lezen. En met onze RTTI-methode krijgen we inzicht in hoe je leert, hoe je jouw leerstrategie kunt finetunen én hoe we jou daarbij kunnen helpen.
Slagen op het hoogst haalbare niveau
Elk kind is het gelukkigst op het schoolniveau dat bij hem of haar past. Dat is in groep 8 nog lastig vast te stellen, want dan zijn leerlingen nog niet uitontwikkeld. Daarom beginnen brugklassers bij Luzac zonder voorsortering en groeien ze in twee jaar naar het hoogst haalbare niveau. En wat blijkt: dat is vaak een hoger niveau dan in groep 8 is geadviseerd.
Persoonlijke ontwikkeling
Bij Luzac halen leerlingen niet alleen een diploma; ze worden optimaal klaargestoomd voor de volgende fases van hun leven. Dat maken we waar met onze eigen gecreëerde leerlijn voor het vak Levenskunde die leerlingen voorbereidt op hun maatschappelijke én professionele toekomst. Tijdens interactieve lessen en gezamenlijke projecten bouwen ze aan hun zelfbewustzijn en (sociale) vaardigheden waar ze gedurende hun hele loopbaan van profiteren.
We geven het vak levenskunde van de brugklas tot het voorexamenjaar. Vier thema’s komen elk jaar terug: presenteren, persoonlijke effectiviteit, persoonlijke balans en internationalisering. Leerlingen leren onder andere effectief communiceren, feedback geven, presenteren en organiseren. Vaardigheden die iedereen nodig heeft, maar bij andere scholen vaak worden onderbelicht. En daar lopen studenten en werkenden vaak tegenaan. Daarom zorgen we ervoor dat onze leerlingen deze vaardigheden eigen maken, voordat ze deze écht nodig hebben binnen hun studie of baan.
Ogenschijnlijk spannende opdrachten raken bij Luzac stap voor stap vertrouwd. Leerlingen leren op een leuke manier hoe ze bijvoorbeeld goede presentaties geven en sluiten af met een Ted Talk in het voorexamenjaar. Voor de internationale verdieping wisselen ze opdrachten uit met leerlingen uit Azië of Afrika, die ze inzicht geven in hun gelijkenissen en verschillen. Hiervoor slaan we de handen ineen met Globewise, een organisatie die zich inzet voor de toegang tot onderwijs voor jongeren in ontwikkelingslanden. Uiteindelijk organiseren de leerlingen zelf een benefietevent, waarmee geld opgehaald wordt voor specifieke projecten van Globewise.