如果說孔子數千年前提出的「有教無類」「因材施教」是教育最高目標，那為什麼多數人在求學階段卻都感受不到？這是因為現有的學校體制，是基於「工業化批量生產人才」的概念而來，無法針對每個人的學習能力與程度設計，導致許多人在過程中無奈掉隊。
但隨著數位科技整合線上與線下，可以透過線上找出學生的興趣與弱點，再透過線下老師一對一補強，就能創造出「量身訂做」的學習進程，不只幫助學生提高成績，更可以建立學習自信，讓「主動學習」成為每個孩子一生的習慣。
2018第16屆華人領袖遠見高峰會以「O2O翻轉教育新革命」為題，邀請台灣數位教學龍頭三貝德數位文創總經理魏宏泰進行分享。以下為演講精華：
或許很多人不很清楚什麼是「O2O數位學習」？就是透過整合線上數位系統教材，與線下實體補習班的課堂，打造量身訂做的學習模式，破解學習的困難點，創造學生平均成績上升12％的佳績。
我想先問大家一個問題：你知道現在的學校教育是怎麼來的嗎？
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