作者序
我是第一次出版詩文集，面對可能的讀者，內心十分糾結，很有「畫眉深淺入時無」的感覺。
1955年，我出生在中國山東省北部一個偏遠落後的村莊裡，我的祖父是燕京大學的學生，我父親1950年代初期在解放軍聊城軍分區任文化教員，後來復員到地方的一所學校當教師，有深厚的文學功底。在家風薰陶，長輩教育下，我從小就喜歡唱兒歌，背誦一些短小的古詩詞。我小時候，家境很不好，家裡只有父親復員時帶回的《四角號碼新詞典》一本書；但父母親對我的教育非常重視，除向我進行口頭的傳授教育以外，還到鄉鄰家四處借書供我閱讀學習；於是，我較早地閱讀了一些文學名著，不知不覺間愛上了文學，尤其是詩詞。在閱讀小說時，我看到有精彩的文句，尤其那些精妙的詩詞，便細心地摘抄下來，反復賞讀，吟誦，使我逐漸增加了對文學的興趣愛好。
我的家鄉，座落在廣袤的華北大平原上，這裡沃野千里，阡陌相連，又是著名的小棗之鄉；家鄉的自然美，田園生活的恬靜美，激起我對美的熱愛、追求和歌頌，這發自內心的情感迸發出來，就成了我最初塗鴉學作的詩詞，這也應了古代詩歌理論中「詩言志」的論斷。我寫的那些詩詞，只是對自然風光、農村生活、個人感情的描述、歌頌與抒發，純屬個人愛好；但這些詩歌卻是我發現美、歌頌美的真實情感的表達。正如陳侶白先生所說：「繆斯鍾情真善美，真是存在前提，善是純潔靈魂，美是瑰麗肉體，三者缺一不可。」。用詩詞寫作，發現美，歌頌美就成了我生活的一部分，至今已堅持了50多年。
1979年，我考入大學的語言文學專業；在大學老師們的教誨指導下，我又如饑似渴地閱讀了許多中外文學名著，使個人的文學理論，文學修養得到明顯提高；這期間除寫作詩詞外，也開始寫作散文。
大學畢業後，我先後在幾所學校從事語言文學的教學工作，在30多年的語言文學教學中，充分體驗到了「教學相長」的裨益。在充分發揮詩歌的美學特質，特意進行詩詞教學中，不僅使學生通過學習詩詞增加對語文課的興趣；也使我自己的文學寫作水準得到提高。
2015年退休後，我到多地探親遊歷，在增長見聞的同時，也寫了更多的詩詞，併發往微信的朋友圈與親友們分享；有的詩友鼓勵我出一本詩文集；我自知文學修養淺薄，創作水準不高，轉而又想到「愚者千慮，必有一得」的古人名言，即使我是一名文學創作方面的愚者，但也許我這些詩詞散文裡面，會有讀者喜歡的一首詩詞，一個句子，一點能引起讀者感情共鳴的情愫；如果讀者能從我這些簡陋的文字裡得到一毫收益，一點啟發，一絲感悟，就是對我最大的鼓勵，也是我最大的心願，最大的快樂；也算是一名文學愛好者，對文學事業盡了一份心，出了一份力，於是決定出版這本詩文集。
這本詩文集共收入詩詞400多首，散文40多篇。按照作品的體裁，我把它們分成現代詩、五言詩、七言詩、詞、散文五個部分，詩和詞按照創作的時間先後排序。為方便讀者閱讀理解，對作品中相應的地名、引用的典故、寫作的背景做了簡略的注解。由於以前寫作詩詞文章時，和我的微信昵稱，都使用「金一」這一諧音筆名，這本詩文集就用這一筆名署名。
在此，我誠摯的感謝親友們對我的支持與幫助，感謝出版社編輯為詩文集出版所付出的心血，懇切希望讀者不吝賜教，給予批評指正。
張金毅
2024年3月
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