Prof. Ma.
Beatriz Fontenele
Cap. 9 A conquista e a
colonização espanholas
na América (A conquista
dos impérios Inca e
Asteca)
Maias
Organizavam-se em cidades-estados ( Palenke,Copal,Copan)
População superior a 2 milhões de habitantes.
Localizavam-se na península de Yucatán ( território que corresponde a Belize,
Honduras e parte da Guatemala)
Relatos mais antigos de presença maia na região datam de 7 mil a.C e
alcançaram seu ápice durante o século VII.
Na chegada dos espanhóis, os maias se encontravam em processo de dominação
asteca.
Economia baseava-se principalmente no cultivo de milho, feijão e batata-doce,
mas também eram ativos comerciantes.
Desconheciam o uso do ferro, da roda, do arado e do transporte com animais.
Maias
Os maias elaboraram o calendário cíclico em período de 52 anos;
Sistema numérico que incluía zero, com desenvolvimento da
matemática e astronomia;
Sistema de escrita bastante complexo (HIEROGLÍFICA)
GUERRAS E INVASÕES CAUSARAM A DESTRUIÇÃO E O
ABANDONO DE CIDADES-ESTADOS DESTA
CIVILIZAÇÃO.
ASTECAS
ORGANIZAVAM-SE EM IMPÉRIO TEOCRÁTICO, COM
VALORIZAÇÃO DOS GUERREIROS.
POLITEÍSTAS E CULTIVAVAM MILHO, FEIJÃO, CACAU,
ALGODÃO, TOMATE E TABACO, COMERCIALIZAVAM BENS
COMO TECIDOS, PELES, CERÂMICAS E SAL.
CONSTRUÍRAM GRANDES TEMPLOS, DESENVOLVERAM
UMA ESCRITA PRIMITIVA E CALENDÁRIO PRÓPRIO E
COMPLEXO.
DESENVOLVERAM TRABALHOS MANUAIS COM OURO E
PRATA;
CONSTRUÍRAM AS CHINAMPAS (ILHAS ARTIFICIAIS).
ASTECAS
DESTACAVAM-SE PELA PRÁTICA DE SACRIFÍCIOS
HUMANOS EM GRANDES ESCALAS EM SUAS
CERIMÔNIAS RELIGIOSAS;
A DECADÊNCIA DO IMPÉRIO ASTECA INICIA EM
1518 COM A CHEGADA DE HERNÁN CORTÉZ;
INCAS
OCUPAVAM A REGIÃO DO ANDES - ATUAL PERU,
EQUADOR, BOLÍVIA E NORTE DO CHILE;
CAPITAL EM CUZCO, ORGANIZAVAM-SE EM UM
IMPÉRIO TEOC RÁTICO, COM O IMPERADOR
SENDO CONSIDERADO DEUS (FILHO DO SOL);
CURACAS-FUNCIONÁRIOS LOCAIS
ADMINISTRAVAMA S TERRAS.
CULTIVAVAM MILHO, BATATA E TABACO.
DESENVOLVERAM A TECELAGEM, METALURGIA
DO BRONZE E COBRE, ALÉM DO OURO E PRATA.
GRANDES NAVEGAÇÕES
Descoberta de um novo continente.
PORTUGAL: BRASIL-povos
ameríndios/indígenas;
ESPANHA: AMÉRICA
ESPANHOLA- ASTECAS E
INCAS;
CHEGADA DOS ESPANHÓIS NA
AMÉRICA
Qual o termo que melhor define esse
acontecimento? Vamos discutir?
DESCOBRIMENTO?
CONQUISTA?
INVASÃO?
ENCONTRO?
HERNÁN CORTÉS
Cortés chegou ao México ( território
Asteca) em 1519- com 11 navios, 500
soldados e levava cavalos e canhões. A
população mexica era de aproximadamente
400 mil pessoas; Como poucos homens
venceram e conquistaram esse império?
HERNÁN CORTÉS
Armas superiores;
Cavalos surpreendem os astecas;
doenças
Informação: arma poderosa;
Receber ajuda das tribos vizinhas
(inimigas dos astecas)
Lendas.
FRANCISCO PIZARRO
Pizarro chegou ao Peru;
A extrema violência e crueldade
praticada pelos espanhóis foi o
julgamento que eles fizeram das
populações de ameríndios.
Colonização Espanhola
Astecas: conquistados por Hernán Cortés (1519-
1521).
Incas: conquistados por Francisco Pizarro (1532-
1533).
Fatores da conquista:
Superioridade bélica (armas de fogo, cavalos).
Alianças com povos rivais aos Incas e Astecas.
Doenças europeias (varíola, sarampo).
Colonização Espanhola
Desde o começo o principal objetivo dos explorados
era encontrar ouro.
A primeira ilha a ser dominada foi chamada de
Hispaniola em 1496. Nessa ilha foi estabelecida a base
para exploração das Antilhas.
Exploração da mão de obra indígena na realização das
mais diversas atividades, principalmente mineração e
agricultura.
Colonização Espanhola
As populações nativas das Antilhas foram dizimadas,
em razão das doenças trazidos pelos europeus, o
trabalho forçado, a fome e as guerras.
Colonização Espanhola
Conquista dos Astecas
No início do século XVI, os espanhóis passaram a
organizar expedições militares em direção ao interior
do continente, em busca de riquezas.
A expedição que conquistou e submeteu os astecas foi
liderada pelo Hernán Cortez.
Cortez chegou a Tenochtitlán, capital do Império
Asteca, no final de 1519, sendo recebido pelo
imperador Montezuma II.
Conquista dos Astecas
Cortez buscou apoio de povos indígenas inimigos dos
astecas para conquistar Tenochtitlán, sendo essa
colaboração decisiva para o sucesso espanhol.
Em 13 de agosto de 1521, a capital asteca foi tomada
pelos espanhóis após três meses de cerco.
Conquista do Império Inca
O Império Inca se estendia por uma vasta região da
Cordilheira dos Andes e da costa sul-americana do
oceano Pacífico.
Na época da chegada dos espanhóis, o Império Inca
passava por uma guerra civil.
O imperador havia morrido e seus dois filhos
disputavam o poder.
Conquista do Império Inca
A conquista do Império Inca foi comandada por Francisco
Pizarro em 1531;
Espanhóis aprisionaram o imperador Atahualpa.
Atahualpa ofereceu uma enorme quantidade de ouro e
prata aos espanhóis para ser libertado.
Após receber o resgate, Pizarro ao invés de libertar
Atahualpa ordena a sua execução.
Em 1532, os espanhóis conquistaram a capital do Império
Inca, Cuzco.
Conquista do Império Inca
Apesar da dominação, os incas resitem e lutam por sua
liberdade até 1572, quando o último imperador, Tupac
Amaru I, foi preso e executado sumariamente.
A colonização espanhola - Império de ouro e
prata
A busca de metais preciosos iniciou
a colonização americana;
Extração de ouro de aluvião
caribenho e o saque às civilizações
continentais impulsionou a
colonização espanhola;
A colonização espanhola - Os espanhóis
se estabelecem
A conquista da América foi marcada pela autonomia dos
adelantados:
Beneficiários da Coroa, buscavam riquezas;
Eram amparados pelas Capitulações;
AS CAPITULAÇÕES: Eram documentos que
davam amplos poderes nas áreas conquistadas;
Direito de exploração da terra e escravização dos povos
indígenas;
A colonização espanhola - Os espanhóis
se estabelecem
Criação da Casa de Contratação e do Conselho das
Índias;
Casa de Contratação: sediada em Sevilha; órgão que
exercia atividades comerciais, administrativas e jurídicas;
Conselho das Índias regulamenta a legislação e a
administração colonial;
A colonização espanhola - o trabalho
indígena
A Lei de Burgos de 1512, proíbe a escravização
irrestrita dos indígenas;
A escravidão é liberada em caso de guerra justa;
Aparecimento de novas formas de exploração de
mão de obra indígena: ENCOMIENDA e
REPARTIMENTO
A colonização espanhola - o trabalho indígena
ENCOMIENDA:
Trabalho em troca de proteção e catequização;
Sofreu críticas de religiosos e autoridades reais
Contribuiu para o declínio demográfico indígena;
REPARTIMENTO: Trabalho em troca de ínfima
compensação financeira (semelhante à mita e ao
cuatéquil);
Caráter rotativo e temporário e baixos salários, atividades
árduas e insalubres (sobretudo na mineração);
A colonização espanhola - A mineração
Extração de ouro no México e de prata no Peru; -
utilização de trabalho indígena: encomienda e
repartimiento (ou mita);
descoberta de grandes jazidas de prata em Potosí (atual
Bolívia);
Regiões periféricas (Chile, Paraguai e Argentina):
fornecimento de gêneros alimentícios e gado às regiões
mineradoras;
concentração fundiária nessas áreas;
A colonização espanhola - Outras práticas
econômicas
Na região da Mesoamérica: cacau na Guatemala, tecidos
de algodão de Iucatã e índigo (anil) em El Salvador;
Na América do Sul: Quito fornecia tecidos para a região
central do Peru e para as áreas auríferas de Nova Granada
(atual Colômbia);
A colonização espanhola - As haciendas
Grandes propriedades monocultoras voltadas para o
mercado colonial;
Nas Antilhas foi implantado o sistema de plantation de
cana de açúcar visando à exportação;
Produção de açúcar e algodão no litoral do Peru;
Produção de índigo na América Central;
A colonização espanhola - Os vice-
reinados
A estrutura administrativa:
As audiências;
As Capitanias Gerais;
Os cabildos no âmbito local;
A colonização espanhola - Os vice-reinados
1. As audiências:
Competência administrativa, judiciária e
fiscalizadora;
Diretamente subordinada ao conselho das
índias;
2. As Capitanias Gerais;
Instaladas nas regiões periféricas (estratégicas
do ponto de vista econômico e militar);
A colonização espanhola - Os vice-
reinados
Cabildos:
Câmaras municipais;
Recolhimento de impostos e aplicação da
justiça;
Poder exercido pelos crioulos;
