2017
PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
ELABORAÇÃO, ANÁLISE E GESTÃO DE PROJETOS
Equipe:
Alesandra Mendes
Nota 9,0 Daniele Santos
Leonardo Barbosa
Mercilene Vulcão
Projeto Sol Nascente
08/04/2017
FACULDADE IDEAL
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
Alessandra Mendes, Daniele Santos, Leonardo Barbosa, Mercilene Vulcão.
Projeto Sol Nascente
Projeto apresentado à Faculdade Ideal, como
requisito parcial para a obtenção do título de
Especialista em Administração Pública, sob
orientação do Prof. Dr. Charles Benigno.
BELÉM
2017
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RESUMO
O Projeto, Sol Nascente, consiste na implantação de uma biblioteca na
comunidade, buraco fundo para proporcionar a esta comunidade um espaço de
leitura e aprendizado.
O espaço será aberto a todos os moradores da comunidade Buraco fundo,
localizada no bairro do tapanã e permitirá a escolas que não possuem tal espaço de
realizar pesquisas, exercícios de leituras e empréstimos de obras literárias.
Palavras-chave: leitura, aprendizado e democratização do conhecimento.
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Sumário
1. INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 4
2. PROPONENTE ..................................................................................................... 4
3. EQUIPE DO PROJETO ........................................................................................ 5
4. ANTECEDENTES E ORIGENS DO PROJETO .................................................... 6
5. OBJETIVO GERAL ............................................................................................... 6
6. OBJETIVOS DO PROJETO ................................................................................. 6
6.1. Objetivo específico ............................................................................................ 6
7. RESULTADOS ESPERADOS .............................................................................. 7
8. JUSTIFICATIVA .................................................................................................... 7
9. ESTRATÉGIAS / METODOLOGIA DO PROJETO ............................................... 8
10. PREMISSAS E FATORES DE RISCO .............................................................. 8
11. VIABILIDADE .................................................................................................... 9
12. RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS ......................................................... 11
13. ORÇAMENTO E FINANCIAMENTO ............................................................... 12
15. CRONOGRAMA .................................................................................................. 13
16. REFERÊNCIAS ................................................................................................... 14
APÊNDICE I .............................................................................................................. 15
APÊNDICE II ............................................................................................................. 16
APÊNDICE III ............................................................................................................ 17
APÊNDICE IV............................................................................................................ 18
APÊNDICE V............................................................................................................. 19
APÊNDICE VI............................................................................................................ 20
APÊNDICE VII........................................................................................................... 21
APÊNDICE VIII.......................................................................................................... 21
APÊNDICE IX............................................................................................................ 22
APÊNDICE X............................................................................................................. 23
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1. INTRODUÇÃO
O projeto social visa democrativa o acesso a infomações (jornais e revistas),
a leitura de temas de cunho infanto-juvenil, livros didáticos, obras clássicas da
literatura.
O surgimento desse projeto, se da a partir da percepção por parte da diretoria
do centro comunitário buraco fundo, o qual constatou que a comunidade tem
dificuldade no acesso de informações devido a carência de local com infraestrutura
adequada e com profissionais qualificados para orientar as atividades de leitura e
pesquisa.
2. PROPONENTE
O centro comunitário Buraco Fundo, CNPJ 00000000-001, fundado em
01.01.1901 é um uma organização sem fins lucrativo, sediada no Estado do Pará,
muncípio de Belém, no Bairro do Tapanã, rua Santa fé, nº 24, CEP 55555-000, fone
3232-3232.
O centro comunitário desenvolve projeto social em parcerias com
ministérios, empresas multinacionais, e tem como presidente eleito da instuição
Astrogildo da Consolação.
Os parceiros desse projeto são: IOEPA (Livro Solidário), Instituto Social
ITAÚ, Secratraia de Educação do Pará (SEDUC), Secretaria Municipal de Educação
(SEMEC), Livraria saraiva, Atacado meio a meio, Atacado Assaí, supermercado
quase LÍDER e moradores da comunidade.
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3. EQUIPE DO PROJETO
3.1 EQUIPE ELABORADORA DO PROJETO:
Alessandra Mendes, Daniele Santos, Leonardo Barbosa e Mercilene Vulcão.
3.2 EQUIPE QUE ACOMPANHARÁ O PROCESSO TÉCNICO, OPERACIONAL E
APOIO:
Carlos Eduardo Falcão – Gerente do Projeto.
Bruna Castro da Costa – Coordenadora da Biblioteca
José Machado da Silva – Coordenador Administrativo.
Jessyca Lopes – Apoio Bibliotecaria.
Barbara Carvalho Botelho – Apoio Bibliotecaria.
Francisco Sousa Oliveira – Apoio administravo e de Informática.
Maria do Socrro Barbosa – Apoio (Comerciante – insumos).
Catarina Bezerra Sousa - Apoio (Comerciante – insumos).
Wanderson Cardoso- Apoio (Comerciante – insumos).
Foi acordado que em caso de saída do Gerente do Projeto, Carlos Eduardo
Falcão assumirá em seu lugar a Coordenadora, Bruna Castro da Costa, decisão
tomada em comum acordo com toda a equipe técnica, operacional e apoio do
Projeto.
O local destinado à implantação da biblioteca será um espaço cedido dentro
da área do centro comunitário, cedido pela associação do Buraco fundo, do Bairro
do Tapanã, tendo como descrição o que segue: compartimento em alvenaria de 55
metros quadrados, sendo 6,40 x 8,59cm, composto por duas janelas lateriais e uma
frontal, cada uma medindo 1,70x 1,50cm, contendo duas portas sendo uma frontal e
outra lateral, cada uma medindo 2,10x 0,90,com forro em pvc,piso em cerâmica,com
iluminação natural e artificial, sendo a artificial composta por quatro lâmpadas
fluorescentes e com duas tomadas.
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4. ANTECEDENTES E ORIGENS DO PROJETO
O surgimento desse projeto, se da a partir da percepção por parte da
diretoria do centro comunitário buraco fundo, o qual constatou que a comunidade
tem dificuldade no acesso de informações devido a carência de local com
infraestrutura adequada e com profissionais qualificados para orientar as atividades
de leitura e pesquisa.
Em fevereiro do ano de 2017 o colegiado do centro comunitário Buraco
fundo aprova por unanimidade o surgimento de um novo projeto da instituição, trata-
se do projeto Sol Nascente que tem a data prevista para inicio de 2018.
5. OBJETIVO GERAL
Possibilitar o acesso democrático a informação, à população de baixa renda,
por meio de um acervo atualizado visando fornecer orientação necessária para
incentivo à pesquisa, formação de potencias leitores e, o desenvolvimento intelectual
com o intuito de despertar interesse do exercício da leitura como parte integrante de
sua cultura.
6. OBJETIVOS DO PROJETO
6.1. Objetivo específico
Implantação de uma biblioteca comunitária para atender as crianças e
adolescentes da comunidade (ver comunidade), no bairro do tapanã na cidade de
Belém.
Com isto, busca-se fundamentalmente retirar um mínimo de 15% das
crianças da comunidade que se encontram na ociosidade, criando oportunidades
para o desenvolvimento pessoal, valorização da identidade, cidadania e auto-
estima, ajudando também na identificação de suas potencialidades.
Busca-se também diminuir, através do projeto, o índice de violência que
envolve esses menores em 15%.
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7. RESULTADOS ESPERADOS
Reduzir o indice de violência em 15% na comunidade;
Aumentar o hábito pela leitura como forma de reeducação e,
Abertura da biblioteca em 90 dias.
8. JUSTIFICATIVA
Há um pouco mais de leitores no Brasil. Se em 2011 eles representavam
50% da população, em 2015 eles são 56%. Mas ainda é pouco. O índice de leitura,
apesar de ligeira melhora, indica que o brasileiro lê apenas 4,96 livros por ano –
desses, 0,94 são indicados pela escola e 2,88 lidos por vontade própria. Do total de
livros lidos, 2,43 foram terminados e 2,53 lidos em partes. A média anterior era de 4
livros lidos por ano. Os dados integram a quarta edição da Pesquisa Retratos da
Leitura no Brasil
Com o intuito de aumentar o incentivo à leitura, na cidade de Belém, bairro
do Tapanã. O centro comunitário Buraco Fundo em parceria com a comunidade
abraçaram a causa, devido a falta de biblioteca nas escola daquela região.
Estas escolas terão como proporcionar melhor qualidade de educação, e
incentivo aos alunos. Também serão beneficiados jovens e moradores que por
alguma vez deixou de práticar o exercício da leitura por falta de um ambiente
própicio, silencioso e agradável, ou até mesmo por falta de incentivo do próprio lar,
pelo fato dos pais terem baixa escolaridade e desconhecerem o ambiente. Tendo
em vista que o acompanhamento profissional qualificado ajudará nas escolha
corretas de acordo com o perfil e fax etária de idade e até mesmo as pesquisas
escolares.
A leitura exercitada desde a infância torna-se hábitos prazerosos, esta é o
mais completo de todos os exercícios intelectuais. Enquanto se lê, é estimulado
diversas áreas do cérebro, criando imagens e sons. Através da leitura passamos a
ter outra visão e formação de opiniões, adquirir-se cultura geral e experiência de
vida. Pessoas que não praticam leitura, tem o universo mais limitado do que as
pessoas que possuem o habito da leitura, certamente estas adquirem uma cultura
que as tornam mais interessante e preparadas para o desafio da vida.
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PÚBLICO-ALVO
Leitores, alunos e pesquisadores da comunidade Buraco fundo e aos seus
redores nas diversas faixas etárias.
9. ESTRATÉGIAS / METODOLOGIA DO PROJETO
Reunião com liderança comunitária para apresentação do projeto.
Pesquisar de preços no mercado para a compra dos materiais para a
instalação da bliblioteca.
Contratação de mão de obra para adequação do espaço para instalção da
bliblioteca.
Levantamentamento junto a comunidade do acervo literário a ser doado e
outros parceiros interessados que possam realizar doações periódicas.
10. PREMISSAS E FATORES DE RISCO
O maior fator de risco do projeto seria fatores externos, no caso a não
adesão dos stakholders. No entanto, esse risco é minimizado uma vez que já ouve
um contato antecipado com nossos parceiros e uma pré-disposição dos mesmos no
que se refere a parceria. Outra medida importante é que para cada demanda temos
mais de um parceiro, ou seja, o projeto não irá para pela ausência de um dos
stkaholders.
Por se tratar de um projeto sócio-educatico sem fins lucrativos e que
nenhum dos parceiros serão remunerados. A equipe elaboradora do projeto
disponibilizará uma declaração de voluntariado onde o mesmo afirmará que realizará
tal atividade por um determinado tempo sem requerer nenhuma recompeça
financeira durante ou após o projeto. Tal atitude visa evitar problemas judicias de
ordem trabalhista o que poderia colocar em descredito o projeto e até mesmo
comprometer sua continuidade.
Será assinado uma declaração de doação pelas empresas e Secretarias do
Estado que realizarem doações de obetos, matérias, livros, moves entre outros...
afim de evitar possíveis problemas jurídicos futuro.
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O risco interno de maior relevancia também é considerado baixo, uma vez
que seria a desistência dos formuladores do projeto com o mesmo, tal fato é
improvavio visto o empenho e as ações de comprometimentos com os stakholders
11. VIABILIDADE
Viabilidade financeira
Acerca da questão da viabilidade financeira, o presente projeto se mostra
completamente viável, ao passo que, por se apresentar e requerer tanto no quesito
material, quanto nos recursos humanos, a voluntariedade, este por sua vez, será
implantado, implementado e gerido de maneira cem por cento voluntário.
Os recursos materiais necessários ao bom funcionamento serão captados
pelos representantes do centro comunitário junto aos comerciantes da área, para
tanto a equipe elaboradora do projeto incentivará e cobrará estes representantes do
centro comunitário a se engajarem nesta causa tão nobre.
Paralelo a isto, os responsáveis pela gestão da biblioteca na parte dos
recursos humanos, serão capacitados por um profissional da área de
biblioteconomia, profissional este que se predispôs a realizar voluntariamente tal
capacitação, após conversa verbal da equipe elaboradora com o referido.
Viabilidade técnica
A biblioteca contará de início com apenas um computador, doado a mesma,
para realizar o controle de entrada e saída dos livros que serão emprestados aos
leitores.
A manutenção deste computador será realizada de forma voluntária, pelo
senhor Francisco Sousa Oliveira, técnico em informática e residente do local, o qual
se predispôs a realizar tal manutenção, após conversa verbal com membros da
comissão do centro comunitário.
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Viabilidade econômica
Não há garantia de retorno dos investimentos ecômicos, visto que, não há
aplicabilidade, por se tratar de um projeto que conta completamente com a
voluntariedade total das partes envolvidas.
Por outro é fundamental e imprescindível destacar o retorno social que o
referido projeto proporcionará a comunidade em geral.
O projeto se mostra sobremaneira autossustentável, pois gera custos
mínimos que serão arcados como supramencionado pelos moradores, parceiros e
comerciantes do local.
Viabilidade social
O projeto tem potencial em ser bem aceito pelos moradores da comunidade,
Buraco fundo, uma vez que a comunidade é carente em tal espaço.
Viabilidade ambiental
No tocante a questão do respeito aos princípios de sustentabilidade
ambiental, estes serão assegurados, em função de que toda a geração de resíduos,
sendo válido destacar que serão mínimas estas gerações, serão direcionadas a
coleta pública, por não apresentar impacto ambiental significativo.
10. SISTEMA DE AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO
O projeto passará por um sistema de avaliação e monitoramento mensal
desde o primeiro mês de seu funcionamento até seu termino.
Um dos instrumentois avaliativos será aplicado aos visitantes da blibioteca
(Alunos, educadores e comunidade em geral) sem precisar a identificação dos
mesmos. O instrumento buscará saber:
Se o espaço é adequado a pesquisa;
Se as blibliografias são atualidadas;
Se as obras procuradas são encontadas;
Se os horários de funcionamento são obedecidos;
10
Se há o interreses da equipe da blibioteca em ajudar na pesquisa;
Se há um bom atendimento e,
Qual nota você daria ao projeto em uma escala de 1 a 10 considerando os
itens acima.
Os voluntarios que atuarem na bliblioteca prencecharam um formulário com
as seguintes perguntas:
Quantos visitantes a bliblioteca atendeu no mês;
Quantas escolas agendaram visitas e quantas visitaram;
Quantos livros foram emprestados e quantos foram devolvidos e,
Sugestões para melhorar o projeto.
Esses fomularios serão entregues até o ultimo dia de cada mês e com base
neles a equipe responsável pelo projeto realizará um relatório de avalição e
monitoramento a fim de diagnosticar problemas e sugerir possives ações corretivas.
Tal relatório deverá ficar pronto até o terceiro dia útil de cada mês e imediatamente
disponibilizado aos parceiros através de email e ou empreso.
Todos os formulários e relatórios serão arquivados para subsidiar o relatório
final do projeto que será feito após os nove meses execução do projeto.
12. RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS
12.1 RECURSOS HUMANOS
RECURSOS HUMANOS
Carga
NOME QUANTIDADE FUNÇÃO Horária Meses
Semanal
Carlos Eduardo Gerente do 12
01 20H
Falcão Projeto
Bruna Castro da 12
Coordenadora 20H
Costa
02
José Machado da 12
Cordenador 20H
Silva
Jessyca Lopes Bibliotecaria 20H 12
Barbara Carvalho 02 Bibliotecaria 12
20H
Botelho (Substituto)
Francisco Sousa 12
04 Apoio 10H
Oliveira
11
Maria do Socrro 12
Apoio 10H
Barbosa
Catarina Bezerra 12
Apoio 10H
Sousa
Wanderson 12
Apoio 10H
Cardoso
Total Geral 09 Total Horário 140H
12.2- RECURSOS MATERIAIS
RECURSOS MATERIAIS
Descrição Quantidade Valor Unitário
Livros 5.000
Cadeiras 25
Mesas redondas 06
Mesa retangular 01
Estantes de metal 10 Todos os recursos materiais serão
capitados na forma de doação pela
Computador 01
equipe de apoio junto aos parceiros
Impressora 01
Bebedouro 01
Copos descartáveis 100
Resma de Papel A4 01
13. ORÇAMENTO E FINANCIAMENTO
Em consonância com o que já foi exposto no item12, que trata da questão
da viabilidade econômica, não há que se falar em orçamento e financiamento em
razão de não haver aplicabilidade, pois se trata de projeto com 100% voluntário.
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15. CRONOGRAMA
CRONOGRAMA
Cronograma de Atividades Meses de 2018
Atividades 01 02 03
Diagnósticos e Perfil sócio demográfico da
X
comunidade
Elab. Projeto e Apresentação à comunidade x
Organização do layout fisico X
Organização e coleta do acervo
x
bibliografico
Contratação profissionais voluntários x
Constituiçao do comitê gestor da blblioteca x
Elaboração do regimento interno da
x
biblioteca
Abetura da biblioteca à comunidade x
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16. REFERÊNCIAS
Disponivelem:<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas
bibliograficas/index.html>. Acesso em: 04 abril 2015.
Dinsponivel em: <http://www.teraambiental.com.br>. Acesso em: 05 abril 2017.
Disponivel em: <http://www.pa.gov.br/> Acesso em: 05 abril 2017.
Disponilvel em: <https://evelyneleandro.wordpress.com> Acesso em: 04 abril 2017.
Disponivel em: <http://prolivro.org.br, livro retratos da leitura 4>Acesso em: 04 abril. 2017.
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APÊNDICE I
1-FICHA DE CONTROLE (BIBLIOTECA)
BIBLIOTECA SOL NASCENTE
FICHA DE CONTROLE
ASSINATURA
NOME DO QUANTIDADE DATA DATA DE
NOME IDADE OCUPAÇÃO ESCOLARIDADE (NOME
LIVRO DE LIVRO SAÍDA RETORNO
LEGÍVEL)
Bibliotecário (A) Responsavel:
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APÊNDICE II
Organograma da Equipe Técnica
Gerente do
projeto
Coordenador Gerente
Bibliotecario Administrativo
Apoio Apoio Apoio
Bibliotecario Bibliotecario Administrativo e
de Informatica
16
APÊNDICE III
LAYOUT DA BIBLIOTECA SOL NASCENTE
LEGENDA :
1- Estante
2- Mesa redonada com quatro cadeiras
3- Mesa retangular com uma cadeira.
4- Bebedouro
5- Extintor de incêndio ABC
6 - Saída de emergência
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APÊNDICE IV
2 - CURRICULUM PROFISSIONAIS
CV Resumo
Carlos Eduardo Falcão
Casado | Tapanã | Belém | Administrador de Empresas
Administrador de Empresas
Funçõe s Pretendidas: Gerente Administrativo de Vendas
Supervisor Administrativo
Escolaridade
Nível: Superior Completo - Administração Com Habilitação Em Marketing - Fap -
Faculdade do Pará - 2006
Superior Incompleto - Licenciatura Em Educação Fisica - Faculdade do Paraná -
Cursando - 1º Período
Outros Cursos: Atendimento a clientes - Corpo RH - 2006
Marketing e Vendas - Corpo RH - 2006
Marketing Pessoal - Microlins - 2006
Ansiedade Matou a Venda - Palestras Diversas - 2005
Inglês - Curso de idiomas Aslan - 2002
Ingles / Professor do Idioma - Curso de Idiomas Aslan - 2002
Idiomas: Espanhol - Básico
Inglês - Avançado
Experiência Profissional
Atividade da Empresa: Comércio - 5 anos
Função Exercida: Gerente de Cobrança / Supervisor de Vendas / Impor
Atribuições: Iniciei na empresa como Gerente de Cobranças, posteriormente começei a
trabalhar junto a direção com importação - comercio exterior do grupo,
posteriormente fui promovido ao setor comercial como supervisor de vendas e
responsável pelo comercio exterior do grupo.
Último Salário: R$ 3.600,00
Atividade da Empresa: Financeiro - 11 meses
Função Exercida: Operador de Financiamentos
Atribuições: Operador de Financiamentos, atendia as maiores concessionarias da capital.
Inserção de ficha, sistema bancário, liberação de pagamentos, atendimentos
a clientes, análise de créditos, envio de contratos, formalização de processos,
controle de processos, estreitar relacionamento, pesquisas diversas, internet
etc......
Atividade da Empresa: Comércio - 3 anos e 11 meses
Função Exercida: Consultor de Vendas / Avaliador
Atribuições: Trabalhei como consultor de vendas e posteriormente fui promovido a
avaliador de veículos.
responsável pelo estoque dos veículos dentro da empresa, compras,
manutenção, atender clientes, direcionar clientes, vendas diretas, avaliar
veículos, negócios em geral etc....
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APÊNDICE V
José Machado da Silva
Tapanã Belém PA - Casado
Objetivo: ÁREA DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Resumo de Qualificações
Carreira desenvolvida na área Contábil, com experiência em operações fiscais e
financeiras, controle de receitas e despesas, realização de conciliações,
classificações e demonstrações contábeis e emissão de relatórios,
desempenhando um trabalho focado na sustentabilidade organizacional.
Experiência Profissional
05/2014 A ATUAL SERVICON
ASSISTENTE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Responsável pela condução de processos contábeis, no que tange a realização
de fechamento mensal, balanços, balancetes, razão e DRE, assim como pelo
lançamento de despesas em seus respectivos centros de custo, parcelamento de
contas e gestão de arquivos e documentos fiscais e contábeis, contribuindo
efetivamente para o bom andamento dos processos da área.
06/2010 A 12/2012 CONTÁBIL BELÉM
AUXILIAR DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Vivência na prestação de suporte na classificação e lançamento de faturamento,
conciliação de contas de ativo e passivo, como bancos, contas a receber,
fornecedores, aplicações, entre outras, realizando os ajustes necessários. Auxílio
na conferência de extratos de aplicações financeiras e lançamento do IR e IOF,
além de prestar assistência ao trabalho da auditoria interna ou externa.
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APÊNDICE VI
Bruna Castro da Costa
Solteira,Tapanã , Belém | Bibliotecária
Escolaridade
Nível: Superior Completo - Biblioteconomia - UFPA - Universidade Federal do
Para - 1997
Superior Completo - Biblioteconomia - UFPA - Universidade Federal do
Para - 1997
Superior Completo - Biblioteconomia - UFPA - Universidade Federal do
Para - 1997
Outros Cursos: - SENAI - FACULDADE SENAI DE TECNOLOGIA MECATRONICA -
2011
SEGURANÇA DO TRABALHO - SENAI - FACULDADE SENAI DE
TECNOLOGIA MECATRONICA - 2010
- SENAI - FACULDADE SENAI DE TECNOLOGIA MECATRONICA -
2010
Idiomas: Espanhol - Básico
Inglês - Básico
Experiência Profissional
Atividade da Empresa: Saúde - 1 ano
Função Exercida: Bibliotecária
Atribuições: Organizar, dirigir e executar trabalhos técnicos relativos às atividades
biblioteconômicas, desenvolvendo um sistema de catalogação,
classificação, referência e conservação do acervo bibliográfico, para
armazenar e recuperar informações de caráter geral ou específico, e
colocá-las a disposição dos usuários, seja em bibliotecas ou em
centros de documentação.
Último Salário: R$ 1.300,00
Atividade da Empresa: Arte e Cultura - 1 ano e 7 meses
Função Exercida: Bibliotecária
Atribuições: Organizar, dirigir e executar trabalhos técnicos relativos às atividades
biblioteconômicas, desenvolvendo um sistema de catalogação,
classificação, referência e conservação do acervo bibliográfico, para
armazenar e recuperar informações de caráter geral ou específico, e
colocá-las a disposição dos usuários, seja em bibliotecas ou em
centros de documentação.
Atividade da Empresa: Minerais - 11 meses
Função Exercida: Estagiária
Atribuições: Estagiar em áreas diversas na empresa, visando ao aprendizado de
competências próprias da atividade profissional e à contextualização
curricular, objetivando o desenvolvimento para a vida cidadã e para o
trabalho.
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APÊNDICE VII
PROJETO SOL NASCENTE
Declaração de voluntariado
Eu, ___________________________________, Brasileiro(a), portador(a) do
registro de identificação (RG)_________, declaro ser voluntário(a) no projeto
Descoberta exercendo a tarefa de ________________ no período de __/__/___ a
__/___/___. Sendo assim, sou ciente que não receberei nenhum recurso
financeiro pelo serviço voluntário.
Assinatura do declarante:__________________________
Testemunha nº 1: ________________________________
Testemunha nº2: _________________________________
Assinatura do responsável pelo projeto: ________________________
Belém, _____ de _____ de 2017.
APÊNDICE VIII
PROJETO SOL NASCENTE
Declaração de doação
EU, Nome da empresa doadora, portador do CNPJ __________declaro doar o(s)
seguinte(s) material(s) (objetos, utensílios, moves, livros e etc... para o projeto
Descoberta. Desta forma não requeremos nenhum compensação financeira.
Assinatura do representante legal da empresa doadora:____________________
Testemunha nº 1: ________________________________
Testemunha nº2: _________________________________
Assinatura do responsável pelo projeto: ________________________
Belém, _____ de _____ de 2017.
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APÊNDICE IX
PROJETO SOL NASCENTE
Instrumento avaliativo da qualidade do serviço prestado
Instrumento a ser aplicado aos visitantes da biblioteca
Caro leitor, é muito importante sua avaliação do serviço prestado por esse
projeto, para que possamos melhorar nossos serviços e procedimentos.
Não é obrigatório a identificação por parte do visitante.
Itens avaliativos SIM NÂO
1- O espaço é adequado a
pesquisa?
2- As bibliografias são atualizadas?
3- As obras solicitadas são
encontradas?
4- Os horários de funcionamento
são obedecidos?
5- Há interesse da equipe da
biblioteca em ajudar na pesquisa?
6- Há um bom atendimento?
Qual nota você daria ao projeto em
uma escala de 1 a 10 considerando
os itens acima. Onde é ruim e 10
muito bom.
Belém, ______ de _____ de 2017
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APÊNDICE X
PROJETO SOL NASCENTE
Instrumento avaliativo da qualidade do serviço prestado
Instrumento a ser preenchido pelos voluntários do projeto
Caro parceiro (a), é muito importante sua avaliação do serviço prestado
por esse projeto, para que possamos melhorar nossos serviços e
procedimentos.
Desde já, agradecemos a pareceria e a confiança no projeto.
Nome_____________________________________________
Data: _____/____/_______
Itens Quantidade
Quantos visitantes a biblioteca
atendeu no mês?
Quantas escolas agendaram
visitas e quantas visitaram;
Quantos livros foram
emprestados?
Quantos foram devolvidos?
Sugestões para melhorar o projeto:_______________________________
__________________________________________________________________________
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