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4º Ano Unidade de Medida de Tempo Temperatura Comprimento Massa e Capacidade

1) O documento apresenta atividades sobre medição de grandezas e unidades de medida para alunos do 4o ano do ensino fundamental. 2) As atividades incluem associar instrumentos de medição a situações, preencher uma tabela com grandezas e unidades de medida, e completar frases com nomes de instrumentos. 3) O texto fornece conceitos-chave sobre grandeza, unidade de medida e instrumentos como relógio, termômetro, fita métrica e balança.

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ESTADO DO RIO DE JANEIRO

PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAÉ


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO NÃO
SECRETARIA MUNICIPAL ADJUNTA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
SUPERINTENDÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PARA!
ATIVIDADE COMPLEMENTAR
ENSINO FUNDAMENTAL I 4º ANO MATEMÁTICA

As atividades deverão ser realizadas no caderno. Não se esqueça de colocar a data.


Unidade Escolar: _______________________________________________________________

Aluno:________________________________________________________________________________

Turma:_____________________ Data: ____/____/ 2020


Observe a imagem a seguir.

1- Agora, preste atenção no que está sendo medido em cada situação. Que
instrumentos são mais indicados para medir em ocasiões como essas? Escreva a letra
em frente ao desenho de acordo com cada situação acima.

Situação _____ Situação:_______

Relógio Termômetro
Situação:____ Situação:____

Fita métrica Balança

Situação:_____

Jarra medidora

PARA LEMBRAR: GRANDEZA

É TUDO QUE PODE SER MEDIDO OU CONTADO.

UNIDADE DE MEDIDA

É A MEDIDA OU A QUANTIDADE ESPECÍFICA DE DETERMINADA


GRANDEZA USADA PARA SERVIR DE PADRÃO PARA OUTRAS
MEDIDAS..

2- Complete a tabela abaixo escrevendo a qual situação se refere à


grandeza e à unidade de medida dada:
Grandeza Unidade de medida Situação
Tempo hora
Temperatura grau
Comprimento metro
Massa quilograma
Capacidade litro
3- Complete as frases com os instrumentos de medição.

a) O comprimento de um tecido medimos com a


______________________ ou o metro.

b) A temperatura do tempo ou de uma pessoa medimos com o


_______________.

c) O tempo para realizar uma atividade medimos com o _____________.

d) A capacidade de um recipiente medimos com


____________________.

e) A massa de uma melancia medimos com a ___________________.

Elaborado por Luciane


C.M. Neusa Goulart Brizola

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