KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,

RISET, DAN TEKNOLOGI

Permasalahan Perencanaan
Dan
Mekanisme Perencanaan Berbasis
Data di Satuan Pendidikan

2022
Pokok Bahasan

1▪ Permasalahan Perencanaan di Satuan Pendidikan

2▪ Mekanisme Perencanaan Berbasis Data di Satuan Pendidikan

2
Permasalahan dunia pendidikan
Permasalahan perencanaan di satuan pendidikan meliputi Sumber Daya Manusia,
data, anggaran dan kebijakan

SDM DATA ANGGARAN KEBIJAKAN

1.Kurang memahami 1.Data tidak valid 1.Tergantung bantuan 1.Kebijakan daerah belum
indikator dalam laporan a.Belum dimutakhirkan pemerintah selaras dengan kebijakan
mutu b.Kepentingan akreditasi 2.Belum melibatkan pusat, dan satuan
2.Kurang kompeten atau bantuan pemangku kepentingan pendidikan lebih
menganalisis akar masalah 2.Akses sumber informasi secara menyeluruh mengutamakan kebijakan
3.Solusi perbaikan parsial yang utuh terbatas daerah
4.Monitoring dan evaluasi 2.Laporan dan dokumen yang
belum dilakukan harus disiapkan untuk syarat
5.Kegiatan perencanaan kepatuhan memakan tenaga
belum dilakukan optimal dan waktu
6.Pergantian pimpinan
memerlukan proses
adaptasi

4
Pokok Bahasan

1▪ Permasalahan Perencanaan di Satuan Pendidikan

2▪ Mekanisme Perencanaan Berbasis Data di Satuan Pendidikan

5
Perencanaan berbasis data adalah solusi bagi masalah perencanaan saat ini

Perencanaan Berbasis Data

SDM sekolah dilatih dan

didampingi dalam
melaksanakan perencanaan
PERMASALAHAN berbasis rapor pendidikan Step 2Bahan untuk
PERENCANAAN Step 1 Laporan potret refleksi diri
kondisi mutu
1. Kualitas SDM Sekolah Profil Pendidikan sebagai pendidikan
2. Keterbatasan data yang single source of truth
lengkap dan akurat
3. Kesulitan melaksanakan
kebijakan pusat di sekolah Sekolah dijelaskan tujuan
berbagai kebijakan di pusat

Step 4 Pelaksanaan Step 3 Perencanaan

program program
perbaikan perbaikan

Solusi berbagai permasalahan perencanaan

di sekolah
6
Perencanaan di satuan pendidikan merupakan suatu siklus yang menghubungkan
antara analisis akar masalah dengan pelaksanaan program penyelesaiannya
Siklus perencanaan dimulai dengan menganalisis data dalam laporan untuk menetapkan masalah, menganalisis akar
masalah, menyusun program kerja, melaksanakan program kerja yang sudah dianggarkan, dan memonitor
pelaksanaan serta evaluasi hasil pelaksanaan program kerja tersebut.

Langkah 1
Analisis Profil Langkah 2 Langkah 3
Pendidikan Analisis Akar Masalah Program Kerja

Langkah 5
Monitoring dan
Evaluasi

Langkah 4 RKJM
Anggaran Perencanaan
Pelaksanaan RKAS RKS
Sekolah Jangka Menengah
Anggaran Sekolah
Perencanaan Tahunan

7
1. Analisis Profil Satuan Pendidikan untuk memahami potret mutu

https://raporpendidikan.kemdikbud.go.id/

Platform rapor pendidikan menampilkan

indikator tiap dimensi yang digambarkan
dalam bentuk grafik atau tabel dengan
informasi definisi dan pengertian/makna
Indikator dapat diunduh dalam format excel
sehingga pengguna dapat secara fleksibel
melakukan analisis.

8
2. Lakukan refleksi diri berbasis Profil Pendidikan untuk menetapkan akar masalah

1. Pelajari dan verifikasi 2. Analisis Kondisi Sekolah 3. Simpulkan Permasalahan

Profil Satuan Pendidikan dan Akar Masalah
Mengevaluasi Profil Satuan Membuat analisis bersama
membuat analisis bersama
Pendidikan dengan kondisi riil, dengan Guru dan Kepala
dengan pemangku kepentingan
yaitu dengan melakukan Sekolah tentang kondisi di sekolah tentang permasalahan
pengamatan, melihat data dan sekolah yang sudah sesuai atau
yang dihadapi dan akar
diskusi dengan pemangku belum sesuai dengan Standar
permasalahan
kepentingan di sekolah

9
Contoh analisis untuk menetapkan masalah

ANALISIS MASALAH:
Literasi Digital Guru/Siswa Rendah
Hal yang SUDAH baik
- ……………….
- ………………. 65% guru Hanya memiliki
gagap TIK 5 Komputer
- ……………….
Tidak ada
85% RPP tidak koneksi
Hal yang BELUM baik membiasakan siswa Internet
Gunakan Profil dan Rapor mengakses media
Pendidikan atau berbagai
Literasi Digital TIK
sumber data di sekolah Guru/ Siswa rendah Tidak pernah ada
penguatan kapasitas
TIK guru

10
3. Menyusun program kerja peningkatan mutu dalam dokumen perencanaan

1. Rekomendasikan Solusi 2. Bangun komitmen 3. Tuangkan komitmen dalam

bersama Dokumen Perencanaan Sekolah
Analisis dan susun rekomendasi solusi Dapatkan komitmen semua pemangku Tuangkan program peningkatan
dalam bentuk program kepentingan untuk mendukung program mutu dalam dokumen
peningkatan mutu perencanaan sekolah (RKS/RKAS)

11
Contoh penyusunan program kerja berdasarkan hasil analisis masalah dan akar
masalah

ANALISIS Rekomendasi
Akar masalah
Hal yang SUDAH baik Solusi
- ………………. 65% guru gagap TIK Diklat TIK
- ……………….
- ………………. 85% RPP tidak Penyempurnaan RPP 🡪
membiasakan siswa modifikasi pembelajaran
mengakses media TIK berbasis TIK
Hal yang BELUM baik
Hanya memiliki 5
Solusi yang menjadi
- Literasi digital Penyediaan Komputer
guru dan siswa Komputer komitmen sekolah
rendah Tidak ada koneksi Langgaran akses dicantumkan dalam
- ………………. internet Internet
- ………………. dokumen
Tidak pernah ada
penguatan kapasitas
Program TIK kepada perencanaan
guru
TIK guru

12
4. Pelaksanaan program sesuai dokumen perencanaan

1. Jadwalkan pelaksanaan 2. Gunakan berbagai pendekatan 3. Libatkan seluruh pemangku

program peningkatan mutu pendidikan kepentingan

Sekolah menentukan lini masa Sekolah menggunakan berbagai Sekolah melibatkan berbagai
pelaksanaan program pendekatan dalam melaksanakan pemangku kepentingan dalam
peningkatan mutu program peningkatan mutu di sekolah melaksanakan upaya peningkatan
seperti pelatihan, konsultasi, asistensi, mutu di sekolah
penelitian, dll.

13
Perencanaan berbasis data adalah solusi bagi permasalahan perencanaan

Perencanaan Berbasis Data

PERMASALAHAN Step 2 Bahan untuk

Step 1 Laporan potret PERUBAHAN PERILAKU
PERENCANAAN refleksi diri
kondisi mutu
1. Kualitas SDM Sekolah pendidikan 1. Berbasis data (terbiasa
2. Keterbatasan data yang melakukan pencatatan)
lengkap dan akurat 2. Diolah dan dianalisis
3. Kesulitan melaksanakan dengan pendekatan ilmiah
kebijakan pusat di 3. Melibatkan berbagai pihak
sekolah dan membangun
komitmen bersama
Step 4 Pelaksanaan Step 3 Perencanaan
program program
perbaikan perbaikan

14
 15

Terima kasih