0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
964 tayangan24 halaman

Skema Pendidikan Moral Trial 2024

rtttthert

Diunggah oleh

Yap Jie Min
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
964 tayangan24 halaman

Skema Pendidikan Moral Trial 2024

rtttthert

Diunggah oleh

Yap Jie Min
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
Anda di halaman 1/ 24

PERINGATAN : SILA GUNAKAN CETAKAN BERWARNA SULIT

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI MELAKA


JU PENDIDIKAN MORAL MELAKA

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2024


PENDIDIKAN MORAL
Kertas 1
Peraturan Pemarkahan
1225/1 (PP)
SEPTEMBER 2024

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA

BIL PERKARA SIMBOL PERKARA SIMBOL

STRUKTUR

1 Jawapan /Pendirian J1 Ulangan Fakta UF

2 Huraian H1 Ulangan Huraian UH

3 Maksimum Jawapan MXJ Maksimu F/A/N MXF

4 Fakta F1

Tidak berkenaan (Jawapan


5
tidak tepat) II TB

6 Maksimum huraian MXH

ESEI

7 Nilai N Contoh C

8 Huraian H

9 Fakta/ isi J

1
SOALAN BUTIRAN MARKAH

1 a) H1 Membantu mangsa bencana alam/ banjir/ tanah runtuh/ ribut 1


H2 Menjaga/ melindungi haiwan 1
H3 Memberi sumbangan/ derma kepada orang miskin/anak yatim 1
H4 Memberi layanan yang baik kepada pekerja 1
H5 Tidak melakukan penderaan kepada manusia/ haiwan 1
H6 Membantu/ prihatin kepada jiran 1
H7 Memelihara/ memulihara alam sekitar 1
(Mana-mana jawapan munasabah)

Simbol penandaan : H1 [Mak. 2 m]


1 contoh = 1 MARKAH

(b)
F1 Mewujudkan masyarakat penyayang/prihatin 1
H1a Masyarakat saling berinteraksi antara satu sama lain/ ambil berat 1
H1b Masyarakat yang menghargai alam sekitar 1

F2 Mengukuhkan perpaduan masyarakat 1


H2 Masyarakat bersatu padu/ muafakat/ menolong orang yang dalam kesusahan 1

F3 Mewujudkan masyarakat harmoni 1


H3a Golongan yang menerima bantuan akan berasa disayangi 1
H3b Tidak wujud perasaan iri hati/ sangka buruk terhadap kejayaan orang lain 1

F4 Keselamatan masyarakat terjamin 1


H4a Kes jenayah dapat dikurangkan 1
H4b Tidak melibatkan diri dalam jenayah/ perkara yang melanggar undang- 1
undang

(Mana-mana jawapan munasabah)


[Mak. 4m]

2F+2H : 4M
1F+3H: 4M
3F+1H: 4M
MIN 1F
Simbol penandaan : MIN 1H
F1 fakta
Kedudukan:
H1 huraian Huraian+Fakta
Fakta+Huraian

2
F1 Imej masyarakat/ penduduk terjejas 1
H1 Masyarakat tidak prihatin masalah yang berlaku di persekitaran mereka 1

F2 Kebajikan warga tua terabai 1


H2 Masyarakat tidak prihatin keperluan warga tua 1

F3 Sikap mementingkan diri 1


H3 Masyarakat lebih utamakan keperluan diri berbanding orang lain 1

F4 Kerajaan menangggung bebanan kos yang tinggi 1


H4 Kerajaan perlu menyediakan dana yang banyak untuk menyelesaikan isu 1
kemiskinan/ kebajikan rakyat

F5 Keselamatan dan kesihatan masyarakat memerlukan terabai 1


H5 Masyarakat tidak hirau akan masalah kesihatan/ keselamatan yang dialami 1
masyarakat

F6 Pegangan agama dan moral masyarakat menjadi goyah 1


H6 Prinsip agama dan moral tidak diamalkan 1

(c) F7 Alam sekitar tercemar 1


H7 Masyarakat tidak peka kepentingan memelihara alam sekitar 1

F8 Kes penderaan meningkatan 1


H8 Penderaan terhadap manusia/ haiwan 1

F9 Peningkatan jumlah masyarakat yang menghidapi tekanan dan emosi 1


H9 Tidak mendapat bantuan oleh masyarakat 1

(Mana-mana jawapan munasabah)

2F+2H : 4M
1F+3H: 4M [Mak. 4m]
3F+1H: 4M
MIN 1F
MIN 1H

Kedudukan:
Simbol penandaan :
Huraian+Fakta
F1 Fakta
H1 Huraian Fakta+Huraian

3
SOALAN BUTIRAN MARKAH

2 F1 Bangga/ gembira/ syukur/ semangat/ kagum 1


a) H1 taat kepada raja/ negara 1
H2 keamanan negara terpelihara 1
H3 rakyat hidup harmoni/ bersatu-padu 1

(Mana-mana jawapan yang munasabah)


1 perasaan + 2 huraian : 3 markah
[Mak. 2 m]
Simbol penandaan :
F1 : perasaan 1F+1H: 2m
H1: Huraian

F1 Berdiri dengan Tertib


H1 Semasa melafazkan Rukun Negara, individu hendaklah berdiri dalam keadaan 1
tertib dan tegak. 1
H1 Ini menunjukkan rasa taat kepada negara dan prinsip-prinsip yang diwakili oleh
Rukun Negara. 1
1
F2 Sikap Sopan dan Tenang
H2 Sikap tubuh yang sopan dan tenang perlu diamalkan. Elakkan dari berbisik- 1
bisik, bergelak ketawa, atau melakukan perkara yang boleh mengganggu suasana 1
khidmat.

F3 Memberi Tumpuan Penuh 1


H3 Individu hendaklah memberi tumpuan sepenuhnya kepada lafaz Rukun Negara. 1
H3a Jangan melakukan perkara lain seperti bermain telefon, berbual, atau
mengalihkan pandangan ke arah lain. 1
(b)
F4 Menghadap Bendera atau Simbol Negara
H4 Sekiranya ada bendera atau simbol negara seperti lambang negara di hadapan, 1
hendaklah menghadap ke arahnya sebagai tanda patuh. 1

F5 Menggunakan Suara yang Jelas dan Tenang


H5 Lafazkan Rukun Negara dengan suara yang jelas, lantang tetapi tidak 1
keterlaluan. Pastikan setiap perkataan diucapkan dengan betul dan tepat. 1

F6 Keseragaman dalam Kumpulan


H6 Jika melafazkan Rukun Negara secara berkumpulan, pastikan semua ahli 1
kumpulan mengucapkannya secara seragam, bermula dan berakhir pada masa yang 1
sama.
2F+2H : 4M
1F+3H: 4M
3F+1H: 4M
MIN 1F
MIN 1H

4 Kedudukan:
Huraian+Fakta
Fakta+Huraian
F7 Menghayati Makna Rukun Negara: 1
H7a Semasa melafazkan, penting untuk menghayati dan memahami maksud setiap 1
prinsip yang terkandung dalam Rukun Negara.
H7b Ini membantu meningkatkan semangat cinta kepada negara dan kesedaran 1
terhadap kepentingan nilai-nilai tersebut.

F8 Elakkan Tindakan yang Tidak Wajar 1


H8 Hindari sebarang tindakan yang boleh dianggap tidak sopan, seperti duduk, 1
bercakap kasar, atau mempermainkan lafaz Rukun Negara.

F9 Berpakaian Sopan 1
H9 Pakaian yang dipakai sewaktu melafazkan Rukun Negara haruslah sopan dan 1
kemas, sesuai dengan suasana rasmi atau semi-rasmi di mana Rukun Negara
dilafazkan.
Simbol penandaan:
F1: Etika
H1: Huraian [Mak. 4m]
(Mana-mana jawapan yang munasabah)

F1 Sambutan bulan kemerdekaan/ kebangsaan


F2 Kempen kesedaran 1
F3 Lawatan tempat bersejarah 1
F4 Program RIMUP 1
F5 Pertandingan bertemakan cinta akan negara 1
F6 Ceramah/ penerangan/ taklimat 1
F7 Perkhemahan/ kem kepimpinan 1
(c)
F8 Muzium/ Tugu Negara
[Mak. 4 m]
(Mana-mana jawapan yang munasabah)

Simbol penandaan :
F1: contoh/ cara

5
SOALAN BUTIRAN MARKAH

3 H1 Menyokong kempen/dasar pembangunan negara 1


a) H2 Memupuk integriti dalam pekerjaan 1
H3 Membayar balik pinjaman pendidikan 1
H4 Mematuhi peraturan dan undang-undang 1
H5 Menjelaskan bayaran cukai 1
H6 Tidak memberi/ menerima rasuah 1
H7 Tidak melakukan penyelewengan 1
(Mana-mana jawapan yang munasabah)
[Mak. 2m]
Simbol penandaan:
H1: CARA

F1 Mewujudkan sistem pentadbiran yang telus 1


H1 Pentadbiran lebih sistematik 1

F2 Negara bebas rasuah 1


H2 Meningkatkan kebolehpercayaan dan keyakinan rakyat 1

F3 Meyakinkan pelabur asing untuk meneruskan pelaburan 1


H3a Ekonomi negara berkembang pesat 1
H3b Peluang pekerjaan meningkat 1

F4 Menegakkan keadilan dalam kalangan rakyat 1


H4a Dapat mengelakkan diskriminasi 1
H4b Masyarakat lebih harmoni 1
(b)
F5 Melahirkan budaya kerja yang efisien 1
1
H5a Produktiviti kerja meningkat
1
H5b Menjadi contoh kepada negara lain 2F+2H : 4M
1F+3H: 4M
3F+1H: 4M
F6 Meningkatkan imej negara MIN 1F 1
MIN 1H
H6a Negara terkenal di persada dunia 1
H6b Sektor pelancongan berkembang Kedudukan: 1
Huraian+Fakta
Fakta+Huraian

(Mana-mana jawapan yang munasabah)


Simbol penandaan : [Mak. 4m]
F1 : Kepentingan
H1 : implikasi

6
F1 Imej negara terjejas 1
F2 Kadar jenayah dan gejala negatif meningkat 1
F3 Keharmonian negara terjejas 1
F4 Pelabur asing hilang kepercayaan terhadap negara 1
F5 Pergolakan politik 1
F6 Peningkatan kegiatan rasuah 1
F7 Campur tangan pihak luar dalam pentadbiran negara 1
F8 Pembangunan dan ekonomi negara terjejas 1
F9 Jurang ekonomi yang ketara 1

H1 Sikap masyarakat yang tidak berintegriti 1


H2 Menimbulkan ketakutan/ gusar 1
(c) H3 Masyarakat tidak bersatu padu/ konflik antara kaum 1
H4 Bimbang mengalami kerugian 1
H5 Masyarakat hilang kepercayaan terhadap pemimpin 1
H6 sikap tamak/ ingin cepat kaya 2F+2H : 4M 1
1F+3H: 4M
H7 Negara dikuasai oleh pihak asing 3F+1H: 4M
1
H8 Peluang pekerjaan terhad MIN 1F 1
MIN 1H
H9 Jurang yang besar antara golongan kaya dan miskin 1
Kedudukan:
Huraian+Fakta
Fakta+Huraian [Mak. 4 m]

(Mana-mana jawapan munasabah)

Simbol penandaan :
F1 : implikasi
H1 : contoh

7
SOALAN BUTIRAN MARKAH

J1 Pemantauan Awal 1
4 H1 Lakukan pengesanan awal menggunakan radar, sonar, atau kamera 1
a) pengawasan untuk mengenal pasti kehadiran kapal yang mencurigakan atau tanpa
izin memasuki perairan negara.

J2 Pengumpulan Maklumat 1
H2a Kumpulkan maklumat yang berkaitan dengan kapal, termasuk bilangan 1
penumpang, keadaan kapal, dan arah pergerakan.
H2b Ini penting untuk menilai situasi dan merancang tindakan seterusnya. 1

J3 Memberikan Amaran 1
H3 Berikan amaran awal melalui radio atau sistem pembesar suara untuk 1
memberitahu kapal tersebut bahawa mereka telah memasuki perairan negara tanpa
izin dan perlu meninggalkan kawasan tersebut segera.

1
J4 Meminta Penjelasan
H4a Jika kapal tidak bertindak balas kepada amaran, lakukan komunikasi untuk 1
meminta penjelasan tujuan kedatangan dan dokumen yang sah.
H4b Pasukan keselamatan perlu bersedia menghadapi pelbagai kemungkinan, 1
termasuk penipuan atau penolakan untuk berkomunikasi.

J5 Pendekatan dan Penggeledahan 1


1
H5 Jika kapal terus berdegil, dekati kapal tersebut dengan langkah berjaga-jaga.
H5 Pasukan keselamatan boleh mengarahkan kapal berhenti untuk membolehkan 1
pemeriksaan dilakukan.
H5 Pastikan penggeledahan dilakukan mengikut prosedur keselamatan yang ketat
untuk mengelakkan sebarang risiko kepada pasukan keselamatan.

J6 Tindakan Undang-undang 1
H6 Sekiranya terdapat bukti bahawa kapal tersebut membawa PATI, pasukan
1
keselamatan maritim harus bertindak mengikut undang-undang negara.
H6 Ini termasuk menahan kapal, menahan PATI, dan membawa mereka ke darat 1
untuk tindakan lanjut.

J7 Perlindungan Hak Asasi 1


1
H7 Semasa operasi, pastikan hak asasi manusia PATI dilindungi. Berikan bantuan
perubatan jika diperlukan dan pastikan mereka mendapat makanan dan minuman
secukupnya.

J8 Koordinasi dengan Pihak Berkuasa Lain 1


H8 Bergabung dengan agensi penguatkuasaan lain seperti imigresen, polis, dan 1
pihak berkuasa perubatan untuk menguruskan PATI yang ditahan mengikut
peraturan dan undang-undang yang berkuatkuasa.
8
J9 Pencegahan dan Pengawasan Berterusan. 1
H9 Pasukan keselamatan perlu terus melakukan rondaan dan pengawasan untuk
1
mencegah kemasukan PATI di masa hadapan. Penilaian semula prosedur
keselamatan dan penguatkuasaan undang-undang juga perlu dilakukan untuk
meningkatkan keberkesanan operasi.

J10 Pelaporan dan Dokumentasi. 1


H10 Setelah operasi selesai, sediakan laporan lengkap mengenai kejadian tersebut
termasuk butiran tindakan yang diambil, jumlah PATI yang ditahan, dan sebarang 1
cabaran yang dihadapi. Dokumentasi ini penting untuk tujuan rekod dan analisis
bagi operasi masa depan. [Mak. 3m]
(Mana-mana jawapan munasabah)
F1 Peluang Pekerjaan 1
H1a Negara kita mungkin menawarkan lebih banyak peluang pekerjaan,
terutamanya dalam sektor yang tidak memerlukan kemahiran tinggi seperti 1
pembinaan, perladangan, dan perkhidmatan.
H1b Pendatang asing tanpa izin sering mencari pekerjaan yang dapat memberikan 1
pendapatan yang lebih tinggi berbanding apa yang mereka boleh perolehi di negara
asal mereka.

F2 Gaji yang Lebih Tinggi. 1


H2 Di negara asal mereka, gaji mungkin rendah atau tidak mencukupi untuk
1
menyara hidup keluarga.
H2 Di negara kita, walaupun bekerja secara haram, mereka boleh mendapat gaji 1
yang lebih baik, yang dapat digunakan untuk menyokong keluarga di negara asal.

F3 Krisis Ekonomi 1
(b) H3a Negara asal mereka mungkin menghadapi krisis ekonomi yang serius,
termasuk inflasi yang tinggi, kadar pengangguran yang tinggi, dan kekurangan 1
peluang pekerjaan.
H3b Keadaan ini mendorong mereka mencari kehidupan yang lebih stabil di 1
negara lain.

F4 Ketidakstabilan Politik dan Keselamatan 1


H4a Konflik, perang saudara, atau ketidakstabilan politik di negara asal boleh
1
menyebabkan mereka melarikan diri untuk mencari perlindungan di negara lain.
H4b Mereka mungkin melihat negara kita sebagai tempat yang lebih aman untuk 1
menetap sementara atau secara tetap.

9
F5 Komuniti Diaspora 1
H5a Kehadiran komuniti diaspora yang sudah lama menetap di negara kita boleh
menjadi faktor penarik. 1
H5b Mereka yang sudah berada di sini mungkin memberi bantuan atau maklumat
1
kepada rakan dan keluarga di negara asal, yang memudahkan proses penghijrahan.

F6 Sokongan daripada Ejen 1


H6a Terdapat ejen atau sindiket yang mengatur perjalanan dan kemasukan
pendatang asing tanpa izin ke negara kita. 1
H6b Mereka menawarkan janji peluang pekerjaan dan kehidupan yang lebih baik,
1
walaupun dengan kos yang tinggi.

F7 Akses kepada Perkhidmatan Asas 1


H7a Di negara kita, mereka mungkin berpendapat bahawa akses kepada 1
perkhidmatan kesihatan, pendidikan, dan lain-lain adalah lebih baik, walaupun
sebagai pendatang tanpa izin.

1
F8 Persepsi tentang Kualiti Hidup
H8 Sesetengah PATI mungkin berpendapat bahawa kualiti hidup di negara kita 1
lebih baik daripada negara asal mereka, dengan peluang untuk mengubah nasib
dan memberi masa depan yang lebih cerah kepada keluarga mereka.

(Mana-mana jawapan yang munasabah)


[Mak. 3m]
Simbol penandaan :
Terima jawapan calon jika jawab :
F1 : Faktor
H1: Huraian
Simbol penandaan :
F1 : Faktor
F1 : Faktor
H1: Huraian

ATAU

F1 : Faktor
H1 : Huraian
H1 : Huraian

Calon layak dapat 3M

10
SOALAN BUTIRAN MARKAH

4 KESAN EKONOMI:
c)
F1 Pasaran Pekerjaan 1
H1 Kehadiran PATI boleh menjejaskan pasaran pekerjaan tempatan, terutama 1
dalam sektor-sektor yang tidak memerlukan kemahiran tinggi.
1
H1 Mereka mungkin menerima gaji yang lebih rendah, yang boleh menekan gaji
pekerja tempatan.

F2 Beban kepada Perkhidmatan Awam 1


H2 PATI mungkin menggunakan perkhidmatan kesihatan, pendidikan, dan 1
kebajikan yang disediakan oleh kerajaan, yang boleh membebankan sistem
perkhidmatan awam, terutama jika bilangan mereka meningkat.

F3 Penghantaran Wang ke Luar Negara 1


H3 Pendatang asing biasanya menghantar wang pulang ke negara asal, yang boleh 1
menyebabkan aliran keluar wang dari ekonomi tempatan.

KESAN SOSIAL:

F4 Ketegangan Sosial 1
H4 Kehadiran PATI dalam jumlah besar boleh mencetuskan ketegangan antara 1
pendatang dan penduduk tempatan, terutama jika terdapat persaingan untuk
pekerjaan atau perumahan.

F5 Kesihatan Awam 1
H5 PATI yang tidak mempunyai akses kepada perkhidmatan kesihatan yang 1
memadai mungkin menyumbang kepada penyebaran penyakit, yang boleh
menimbulkan risiko kepada kesihatan awam.

F6 Integrasi dan Identiti 1


H6 Kesukaran dalam mengintegrasikan PATI ke dalam masyarakat tempatan
boleh menjejaskan perpaduan sosial dan menimbulkan isu berkaitan identiti 1
nasional.

KESAN KESELAMATAN:

F7 Jenayah 1
H7 Kehadiran PATI kadangkala dikaitkan dengan peningkatan kadar jenayah, 1
terutama jika mereka terlibat dalam aktiviti jenayah untuk menyara hidup.

F8 Keselamatan Negara: 1
H8 Ketidakmampuan untuk mengawal kemasukan PATI boleh menimbulkan 1
risiko kepada keselamatan negara, terutamanya jika terdapat individu yang
mempunyai agenda ekstremis atau jenayah.
[Mak. 3 m]
(Mana-mana jawapan yang munasabah)

11 Simbol penandaan :
F1 : Kesan
H1: Huraian
SOALAN BUTIRAN MARKAH

Kesan kepada pembuli Kesan kepada Mangsa


5 F1 Imej/ maruah terjejas TERIMA JAWAPAN F1 Tekanan emosi 1
a) (i) Simbol penandaan :
H1 Dipandang hina/ rendah F1 : Kesan H1 Berasa malu dan 1
H1: Huraian tidak yakin dengan diri 1
H1 : Huraian
F2 Tindakan undang-undang 1
H2 Dihukum/ denda Atau F2 Kecderaan fizikal 1
H2 Mangsa mengalami
F1:Kesan luka/ lebam
F3 Kehilangan pekerjaan F1:Kesan
H3 Masa depan terjejas H1: Huraian
5a dan 5b F3 Masalah kesihatan
H3 Stress/ gangguan [Mak. 3m]
F4 Tidak dipercayai tidur/ sakit kepala
H4 Hilang rakan
F4 Prestasi akademik/
F5 Hubungan keluarga terjejas kerja menurun
H5 Disisih keluarga H4 mangsa sukar untuk
fokus dalam pelajaran/
(Mana-mana jawapan munasabah)
kerja
F1 Imej negara terjejas 1
(a) ii H1 Jika kerajaan tidak mengambil tindakan tegas terhadap masalah buli, reputasi
negara akan terjejas dan memberi kesan kepada hubungan antarabangsa dan 1
pelaburan asing

F2 Beban kewangan kerajaan meningkat 1


H2 kerajaan perlu mengeluarkan kos yang tinggi untuk mengadakan kempen 1

F3 Peningkatan kadar jenayah 1


H3 Kesan buli yang tidak ditangani boleh menyebabkan reaksi balas daripada 1
mangsa, termasuk tindakan kriminal

F4 Ekonomi negara terjejas 1


H4 Kos berkaitan dengan perkhidmatan kesihatan, intervensi sosial, dan 1
kehilangan produktiviti boleh memberi impak negatif kepada ekonomi negara.

F5 Penurunan Kualiti Pendidikan. 1


H5 Buli, terutamanya di sekolah, boleh mengganggu proses pembelajaran. Pelajar 1
yang dibuli mungkin tidak dapat memberi tumpuan di dalam kelas, yang akhirnya
boleh menjejaskan pencapaian akademik mereka.

F6 Kesejahteraan Mental dan Fizikal. 1


H6 Buli menyebabkan individu yang menjadi mangsa mengalami masalah mental 1
seperti kemurungan, kebimbangan, dan stres
H6 Ini boleh mengakibatkan kos perubatan yang tinggi dan mempengaruhi
1
produktiviti negara.
[Mak. 3m]
(Mana-mana jawapan munasabah)
12
SOALAN BUTIRAN MARKAH

5 F1 Persekitaran Keluarga.
b) H1 Kanak-kanak yang datang dari latar belakang keluarga yang tidak stabil, di 1
1
mana mereka mungkin mengalami kekerasan atau kurang perhatian, cenderung
untuk menunjukkan tingkah laku buli.

F2 Pengaruh Rakan Sebaya 1


H2 Pengaruh kumpulan rakan sebaya yang negatif dapat mendorong seseorang 1
untuk terlibat dalam kegiatan buli untuk mendapatkan penerimaan atau
pengiktirafan.
1
F3 Sikap dan Nilai. 1
H3 Sikap dan nilai yang diajarkan di rumah atau oleh komuniti boleh
mempengaruhi tingkah laku buli, di mana ada yang menganggap buli sebagai
sesuatu yang normal atau boleh diterima.

F4 Keyakinan Diri yang Rendah 1


1
H4 Individu yang merasa tidak selamat atau rendah diri mungkin menggunakan
buli sebagai cara untuk mengatasi ketidakamanan mereka sendiri.

F5 Media Sosial dan Teknologi. 1


H5 Peningkatan penggunaan media sosial boleh membawa kepada buli siber, di 1
mana mangsa menjadi sasaran melalui platform dalam talian.

F6 Tekanan Akademik dan Sosial 1


H6 Murid yang mengalami tekanan untuk berjaya dalam akademik atau untuk 1
diterima dalam kelompok sosial tertentu mungkin tertekan dan terlibat dalam buli
sebagai cara untuk mengekspresikan frustrasi mereka.

F7 Perbezaan Individu
1
H7 Perbezaan seperti fizikal, cara berpakaian, atau ketidakupayaan juga boleh
1
menjadi punca bullying, di mana pelajar yang dianggap 'berbeza' menjadi sasaran.

F8 Kurang didikan agama dan moral 1


H8 Apabila seseorang kurang didedahkan kepada nilai-nilai ini, mereka mungkin
tidak dapat memahami perasaan atau kesakitan orang lain. Ini boleh menyebabkan 1
mereka tidak teragak-agak untuk membuli atau menyakiti orang lain tanpa merasa
bersalah.

[Mak. 4 m]
Simbol penandaan :
F1: Fakta
H1: Contoh
(Mana-mana jawapan yang munasabah)

13
PEMARKAHAN SOALAN BAHAGIAN B

ARAS BUTIRAN MARKAH

• Menunjukkan pengetahuan dan pemahaman konsep moral yang sangat


jelas, tepat dan mendalam serta membuat inferens yang tepat dari
aspek positif dan negatif.
• Fakta yang sangat jelas, tepat dan lengkap (min : 2 Fakta)

4 • Huraian sangat terperinci dan relevan dengan isu/situasi. (min : 2


huraian). 7-8
• Contoh sangat sesuai.
• Pengolahan sangat menarik (Bahasa).
• Kematangan pengembangan idea.

• Menunjukkan pengetahuan dan pemahaman konsep moral yang jelas,


tepat dan mendalam serta membuat inferens yang ringkas dari aspek
positif dan negatif.

3 5-6
• Fakta yang tepat dan lengkap (min : 1 Fakta)
• Huraian terperinci dan relevan dengan isu/situasi. (min : 1 huraian).
• Contoh sesuai.
• Pengolahan menarik (Bahasa).

• Menunjukkan pengetahuan dan pemahaman konsep moral yang jelas.


• Fakta yang tepat (min : 1 fakta)
2 •

Huraian kurang mendalam dan kurang relevan dengan isu/situasi.
Contoh yang kurang sesuai.
3-4
• Pengolahan sederhana.

• Menunjukkan pengetahuan dan pemahaman konsep moral yang terhad.

1 •

Fakta terhad (1sahaja)
Tiada huraian 1-2
• Jawapan mudah/umum.
SOALAN BUTIRAN MARKAH

6 F1 Menerima keunikan semua kaum. 1


a) F2 Tidak memandang rendah adat atau kepercayaan kaum lain. 1
F3 Mengamalkan adat dan budaya dalam kehidupan harian. 1
F4 Mengamalkan adat dan budaya dalam keluarga. 1
F5 Mendidik anak-anak supaya menerima kepelbagaian budaya. 1
F6 Membawa anak-anak untuk menyertai aktiviti kebudayaan pelbagai kaum. 1
(Mana-mana jawapan munasabah)

Simbol penandaan : [Mak. 2m]


F1: Cara/strategi

• Globalisasi: Proses globalisasi membawa kepada pengaruh budaya luar yang


kuat, yang boleh mengancam keunikan budaya tempatan. Rakyat Malaysia
mungkin terdedah kepada nilai dan gaya hidup asing yang boleh mengubah cara
hidup dan tradisi mereka.

• Perpaduan Antara Kaum: Malaysia terdiri daripada pelbagai etnik dan


budaya. Mempertahankan keunikan setiap kumpulan etnik sambil memastikan
perpaduan dan keharmonian antara kaum adalah satu cabaran yang besar.
Terdapat risiko bahawa keunikan satu kumpulan mungkin dianggap sebagai
ancaman oleh kumpulan lain.

• Pendidikan dan Kesedaran: Kurangnya kesedaran dan pemahaman tentang


kepentingan keunikan budaya Malaysia dalam kalangan generasi muda boleh
menyebabkan pengabaian terhadap warisan budaya. Pendidikan yang tidak
(b)
mencukupi tentang sejarah dan budaya tempatan boleh mengakibatkan
kehilangan identiti.

• Teknologi dan Media Sosial: Penggunaan teknologi dan media sosial yang
meluas boleh membawa kepada penyebaran budaya pop global yang mengatasi
budaya tempatan. Ini boleh menyebabkan generasi muda lebih terpengaruh
dengan tren luar berbanding dengan tradisi dan nilai tempatan.

• Urbanisasi: Proses urbanisasi yang pesat boleh menyebabkan perubahan dalam


cara hidup dan nilai masyarakat. Kehidupan bandar yang moden sering kali
mengabaikan tradisi dan amalan budaya yang telah lama wujud di kawasan luar
[Mak. 8m]
bandar.

15
SOALAN BUTIRAN MARKAH

7 F1 memastikan mempunyai jumlah wang yang mencukupi 1


a) F2 membuat perancangan perbelanjaan 1
F3 membuat catatan perbelanjaan 1
F4 Membuat peruntukan perbelanjaan 1
F5 Membeli barangan dengan membuat bayaran secara tunai atau menggunakan 1
kad debit. 1
F6 Mengelakkan diri daripada berhutang. 1
F7 Memastikan pembayaran dibuat dalam tempoh waktu bebas faedah jika 1
terpaksa menggunakan kad kredit.
F8 Berbelanja mengikut kemampuan. 1
F9 Mengelakkan diri daripada membeli barangan berasaskan jenama semata-
mata. 1
F10 Berusaha mencari alternatif lain jika terpaksa membeli 1
barangan mahal.
F11 Membuat penelitian harga terlebih dahulu bagi memastikan barang tersebut 1
benar-benar murah dan berkualiti.
F12 Membeli barangan atau perkhidmatan yang telah dirancang sahaja. 1
F13 Mendapatkan khidmat nasihat sebelum membeli sesuatu barangan. 1
F14Mencatatkan semua perbelanjaan yang telah dibuat. 1
F15 Menyimpan semua resit pembayaran dengan lebih sistematik. 1
F16 Merancang semula perbelanjaan bagi mengelakkan perbelanjaan secara 1
berlebihan.

[Mak. 2m]

Simbol penandaan :
F1: Cara/

16
• Kehilangan Kestabilan Kewangan: Tanpa pengurusan perbelanjaan yang
baik, individu atau keluarga mungkin menghadapi masalah kewangan
seperti hutang yang tinggi, yang boleh menyebabkan tekanan mental dan
emosional.
• Krisis Kewangan: Di peringkat negara, kegagalan menguruskan
perbelanjaan boleh menyebabkan defisit bajet yang besar, yang akhirnya
boleh membawa kepada krisis kewangan. Ini boleh mengakibatkan
pemotongan perbelanjaan awam dan pengurangan dalam perkhidmatan
penting.
• Kesan Sosial: Kegagalan dalam pengurusan kewangan boleh
menyebabkan masalah sosial seperti kemiskinan, ketidakstabilan keluarga,
dan peningkatan kadar jenayah. Masyarakat yang terjejas oleh masalah
kewangan sering kali mengalami ketegangan sosial.
• Kesan Terhadap Kualiti Hidup: Individu dan keluarga yang tidak dapat
menguruskan perbelanjaan dengan baik mungkin mengalami penurunan
dalam kualiti hidup. Mereka mungkin terpaksa mengurangkan
perbelanjaan untuk keperluan asas seperti makanan, pendidikan, dan
kesihatan.
• Kehilangan Kepercayaan: Di peringkat organisasi atau negara,
pengurusan kewangan yang lemah boleh mengakibatkan kehilangan
kepercayaan daripada pelabur dan rakyat. Ini boleh menjejaskan reputasi
dan kredibiliti, serta mengurangkan pelaburan asing.
(b) • Kekurangan Simpanan: Tanpa pengurusan perbelanjaan yang berhemah,
individu mungkin tidak mempunyai simpanan untuk kecemasan atau masa
depan. Ini boleh menyebabkan kesulitan apabila menghadapi situasi tidak
dijangka seperti kehilangan pekerjaan atau masalah kesihatan.
• Kesan Jangka Panjang: Kegagalan menguruskan perbelanjaan secara
berhemah boleh memberi kesan jangka panjang kepada generasi akan
datang. Anak-anak yang melihat ibu bapa mereka tidak menguruskan
kewangan dengan baik mungkin mengulangi kesilapan yang sama.
• Kesan kepada Diri: Menghadapi masalah kewangan, Bebanan hutang
yang tidak sepatutnya, Nama boleh disenarai hitamkan oleh bank, Muflis
dan tekanan perasaan.
• Kesan kepada Keluarga: Terpaksa berkongsi menanggung bebanan
hutang, Menjejaskan perbelanjaan lain, Menjejaskan hubungan
kekeluargaan, Meningkatkan perbelanjaan yang tidak sepatutnya.
• Kesan kepada Masyarakat: Melahirkan persaingan yang tidak sihat
dalam berbelanja, Meningkatkan kuasa beli yang tidak sewajarnya.
Melahirkan tabiat masyarakat yang boros dan membazir. Peningkatan
pemiutang yang tidak berlesen.
• Kesan kepada Negara: Meningkatkan kadar inflasi, Meningkatkan kadar
barangan import, Meningkatkan kadar keberhutangan dalam kalangan
rakyat, Meningkatkan kos pelupusan barangan yang dibuang dan [Mak. 8m]
dibazirkan.
(Mana-mana jawapan yang munasabah)

17
PEMARKAHAN SOALAN BAHAGIAN C

ARAS BUTIRAN MARKAH

• Menunjukkan pengetahuan dan pemahaman konsep moral yang


sangat jelas, tepat dan mendalam serta membuat inferens yang
tepat dari aspek positif dan negatif.
• Nilai universal yang menepati situasi (min: 2 Nilai)

4 • Fakta yang sangat jelas, tepat dan lengkap (min: 2 Fakta)


• Huraian sangat terperinci dan relevan dengan isu/situasi. (min: 2
7-8
huraian).
• Contoh sangat sesuai.
• Pengolahan sangat menarik (Bahasa).
• Kematangan pengembangan idea.

• Menunjukkan pengetahuan dan pemahaman konsep moral yang jelas,


tepat dan mendalam serta membuat inferens yang ringkas dari aspek
positif dan negatif.

3 • Nilai universal yang menepati situasi (min: 1 Nilai)


• Fakta yang tepat dan lengkap (min: 1 Fakta) 5-6
• Huraian terperinci dan relevan dengan isu/situasi. (min: 1 huraian).
• Contoh sesuai.
• Pengolahan menarik (Bahasa).

• Menunjukkan pengetahuan dan pemahaman konsep moral yang jelas.


• Fakta yang tepat (min: 1 fakta)
2 •

Huraian kurang mendalam dan kurang relevan dengan isu/situasi.
Contoh yang kurang sesuai.
3-4
• Pengolahan sederhana.

• Menunjukkan pengetahuan dan pemahaman konsep moral yang terhad.

1 •

Fakta terhad (1sahaja)
Tiada huraian 1-2
• Jawapan mudah/umum.
PEMARKAHAN SOALAN BAHAGIAN C

ARAS BUTIRAN MARKAH

• Menunjukkan pengetahuan dan pemahaman konsep moral yang


sangat jelas, tepat dan mendalam serta membuat inferens yang
tepat dari aspek positif dan negatif.
• Fakta yang sangat jelas, tepat dan lengkap (min: 2 Fakta)
4 • Huraian sangat terperinci dan relevan dengan isu/situasi. (min: 2
huraian).
7-8
• Contoh sangat sesuai.
• Pengolahan sangat menarik (Bahasa).
• Kematangan pengembangan idea.

• Menunjukkan pengetahuan dan pemahaman konsep moral yang jelas,


tepat dan mendalam serta membuat inferens yang ringkas dari aspek
positif dan negatif.
3 • Fakta yang tepat dan lengkap (min: 1 Fakta)
• Huraian terperinci dan relevan dengan isu/situasi. (min: 1 huraian).
5-6
• Contoh sesuai (min: 1 contoh)
• Pengolahan menarik (Bahasa).

• Menunjukkan pengetahuan dan pemahaman konsep moral yang jelas.


• Fakta yang tepat (min: 1 fakta)
2 •

Huraian kurang mendalam dan kurang relevan dengan isu/situasi.
Contoh yang kurang sesuai.
3-4
• Pengolahan sederhana.

• Menunjukkan pengetahuan dan pemahaman konsep moral yang terhad.

1 •

Fakta terhad (1sahaja)
Tiada huraian 1-2
• Jawapan mudah/umum.
SOALAN BUTIRAN MARKAH

8 F1 Mengeluarkan kereta tempatan seperti Proton/ Perodua 1


a) F2 Merdeka Tower/ Menara 118/ Menara Merdeka 118/ Merdeka 118 1
F3 MRT/ LRT/ERL/ETS 1
F4 MSC/ Cyberjaya/ Koridor Raya Multimedia 1
F5 KLIA 1
F6 Pusat Pentadbiran Putrajaya 1
F7 Satelit MEASAT/ TIUNGSAT/ RAZAKSAT 1
F8 Litar F1 Sepang 1
Simbol penandaan :
F1: CONTOH KEMAJUAN [Mak.
4m]
• Menjaga Akhlak dan Etika: Tindakan yang baik dan beretika dalam
kehidupan seharian, seperti menghormati orang lain dan mematuhi undang-
undang, dapat mencerminkan nilai positif negara.

• Menyokong Produk Tempatan: Dengan membeli dan menyokong


produk serta perkhidmatan tempatan, anda membantu meningkatkan
ekonomi negara dan menunjukkan kebanggaan terhadap hasil buatan
dalam negara.

• Mengambil Bahagian dalam Aktiviti Kebudayaan: Menghadiri dan


menyokong acara kebudayaan, seni, dan warisan negara dapat membantu
mempromosikan identiti dan nilai-nilai negara kepada orang luar.

• Menyebarkan Pengetahuan dan Pendidikan: Berkongsi pengetahuan


dan kemahiran dengan orang lain, serta menyokong pendidikan, dapat
(b) membantu meningkatkan taraf hidup dan pengetahuan masyarakat.

• Menjadi Duta Kecil Negara: Setiap individu boleh menjadi duta kecil
negara dengan cara menunjukkan sikap positif dan ramah kepada
pelancong atau orang asing, serta berkongsi cerita baik tentang negara.

• Mengambil Bahagian dalam Aktiviti Sukarelawan: Menyumbang masa


dan tenaga kepada aktiviti kemasyarakatan dapat membantu meningkatkan
kesejahteraan masyarakat dan menunjukkan semangat perpaduan.
• Menggunakan Media Sosial dengan Bijak: Menggunakan platform
media sosial untuk menyebarkan maklumat positif tentang negara dan
menggalakkan orang lain untuk melihat kelebihan dan keindahan negara.
• Menyokong Inisiatif Hijau dan Kelestarian: Mengambil langkah untuk
menjaga alam sekitar dan menyokong inisiatif kelestarian dapat [Mak. 8m]
menunjukkan komitmen terhadap masa depan negara.
(Mana-mana jawapan yang munasabah)
18
Wajaran markah bagi nilai :

2 nilai tepat : 1m
1 nilai sahaja yang betul : 0m

SOALAN BUTIRAN MARKAH

• Meningkatkan Imej Negara: Nama baik negara dapat menarik perhatian


N1 Patriotisme pelancong, pelabur, dan peniaga asing. Imej positif membantu dalam
N2 Kerajinan meningkatkan reputasi negara di peringkat antarabangsa.
N3 Berdikari
N4 Keberanian
N5 Hemah tinggi • Meningkatkan Ekonomi: Negara dengan nama baik sering kali menarik
N6 Bertanggungjawab lebih banyak pelaburan asing dan pelancong, yang seterusnya dapat
N7 Rasional meningkatkan ekonomi tempatan. Ini juga membantu mencipta peluang
pekerjaan dan meningkatkan taraf hidup rakyat.

• Perpaduan dan Kebanggaan Rakyat: Mengharumkan nama negara


dapat membangkitkan semangat perpaduan dan kebanggaan dalam
kalangan rakyat. Apabila rakyat berasa bangga dengan negara mereka,
mereka lebih cenderung untuk menyokong inisiatif dan program yang
memajukan negara.

• Meningkatkan Kesedaran Budaya: Dengan mempromosikan budaya dan


warisan negara, masyarakat dapat memahami dan menghargai nilai-nilai
yang ada, serta memperkukuhkan identiti nasional.

• Menarik Peluang Pendidikan dan Kerjaya: Negara yang mempunyai


(c)
reputasi baik dalam bidang pendidikan dan penyelidikan dapat menarik
pelajar dan profesional dari luar negara, yang seterusnya dapat
menyumbang kepada perkembangan ilmu dan kemahiran dalam negara.

• Meningkatkan Hubungan Antarabangsa: Negara yang dikenali dengan


nama baiknya cenderung untuk mempunyai hubungan diplomatik yang
lebih baik dengan negara lain, yang boleh membawa kepada kerjasama
dalam pelbagai bidang seperti perdagangan, keselamatan, dan kebudayaan.

• Mendorong Tindakan Positif: Apabila rakyat berusaha untuk


mengharumkan nama negara, mereka lebih cenderung untuk terlibat dalam
aktiviti yang positif dan membina, seperti sukarelawan, aktiviti
kemasyarakatan, dan inisiatif kelestarian.

• Menjadi Contoh kepada Generasi Akan Datang: Tindakan untuk


mengharumkan nama negara dapat menjadi teladan kepada generasi muda,
mengajar mereka tentang tanggungjawab sosial dan pentingnya menjaga [Mak. 8m]
reputasi negara.
(Mana-mana jawapan yang munasabah)

19
SOALAN BUTIRAN MARKAH

J1 Jangan Klik Pautan atau Muat Turun Lampiran 1


9 H1 Jangan klik pada sebarang pautan atau muat turun lampiran yang terdapat
a) dalam emel mencurigakan. 1
H1 Pautan atau lampiran ini mungkin mengandungi perisian hasad (malware) atau
1
virus yang boleh membahayakan komputer atau telefon pintar anda.

J2 Semak Alamat Emel Penghantar


H2 Periksa alamat emel penghantar dengan teliti. 1
H2 Scammer sering menggunakan alamat emel yang kelihatan seperti berasal dari
sumber yang sah tetapi mempunyai ejaan yang sedikit berbeza atau domain yang 1
tidak dikenali.
H2 Contohnya, jika emel kelihatan seperti dari bank anda, pastikan alamat emel 1
tersebut betul-betul menggunakan domain rasmi bank tersebut (contoh:
[email protected] dan bukan [email protected]).

J3 Jangan Berikan Maklumat Peribadi 1


H3 Jangan sekali-kali memberikan maklumat peribadi atau kewangan anda, seperti 1
nombor kad kredit, nombor akaun bank, atau kata laluan, sebagai balasan kepada
emel mencurigakan. 1
H3 Bank atau institusi sah tidak akan meminta maklumat sensitif melalui emel.

J4 Laporkan Emel kepada Pihak Berkuasa atau Penyedia Perkhidmatan


1
Emel
H4 Laporkan emel mencurigakan kepada penyedia perkhidmatan emel anda. 1
Sebilangan besar platform emel seperti Gmail atau Outlook mempunyai fungsi
untuk melaporkan emel sebagai "phishing" atau "spam".
H4 Anda juga boleh melaporkan emel mencurigakan ini kepada pihak berkuasa 1
tempatan, seperti CyberSecurity Malaysia atau Suruhanjaya Komunikasi dan
Multimedia Malaysia (MCMC).

J5 Semak Kandungan Emel dengan Teliti 1


H5 Semak sama ada emel tersebut mengandungi tanda-tanda amaran, seperti 1
kesalahan tatabahasa, ejaan yang salah, atau mesej yang mendesak dan memaksa
tindakan segera.
H5 Taktik ini sering digunakan oleh scammer untuk menakutkan penerima dan 1
membuat mereka bertindak tanpa berfikir.
1
J6 Gunakan Perisian Keselamatan
H6 Pastikan anda menggunakan perisian antivirus atau perisian keselamatan yang 1
terkini dan aktif pada peranti anda.
H6 Perisian ini boleh membantu mengesan dan menghapus sebarang perisian 1
hasad yang mungkin cuba diakses melalui emel mencurigakan.

J7 Hubungi Organisasi Terkait Secara Langsung 1


H7 Jika emel tersebut mendakwa berasal daripada organisasi yang sah (seperti
1
bank atau syarikat perkhidmatan), hubungi organisasi tersebut secara langsung
melalui nombor telefon atau laman web rasmi mereka untuk mengesahkan
kesahihan emel tersebut.

20
J8 Padamkan Emel Mencurigakan 1
H8 Setelah melaporkan dan mengambil langkah berjaga-jaga yang diperlukan, 1
padamkan emel tersebut daripada peti masuk anda untuk mengelakkan risiko klik
secara tidak sengaja pada pautan atau lampiran berbahaya.

(Mana-mana jawapan yang munasabah) [Mak. 4m]


Simbol penandaan : TERIMA jika calon tulis :
J1 : Tindakan 1M 1 tindakan + 3 huraian : 4 markah
H1: Huraian 1M 2 tindakan + 2 huraian : 4 markah
3 tindakan + 1 huraian : 4 markah

• Gunakan Kata Laluan yang Kuat: Pastikan anda menggunakan kata


laluan yang kompleks dan unik untuk akaun bank anda. Elakkan
menggunakan maklumat peribadi yang mudah diteka.
• Aktifkan Pengesahan Dua Faktor: Jika bank anda menawarkan
pengesahan dua faktor (2FA), aktifkan ciri ini untuk menambah lapisan
keselamatan tambahan.
• Periksa Penyata Bank Secara Berkala: Semak penyata bank anda secara
berkala untuk mengesan sebarang transaksi yang tidak dikenali atau
mencurigakan.
• Hati-hati dengan Phishing (memancing data): Berhati-hati dengan e-
mel atau mesej yang meminta maklumat peribadi anda. Pastikan anda

(b) hanya mengakses laman web bank melalui pautan rasmi.


• Gunakan Perisian Keselamatan: Pasang perisian antivirus dan anti-
malware pada peranti anda untuk melindungi daripada serangan siber.
• Elakkan Menggunakan Wi-Fi Awam: Jika boleh, elakkan mengakses
akaun bank anda melalui rangkaian Wi-Fi awam. Gunakan sambungan
yang selamat atau VPN jika perlu.
• Laporkan Aktiviti Mencurigakan: Jika anda melihat sebarang aktiviti
yang mencurigakan dalam akaun anda, laporkan kepada bank anda dengan
segera atau pihak berkuasa.
• Kemas Kini Maklumat Peribadi: Pastikan maklumat peribadi anda
sentiasa dikemas kini dengan bank untuk mengelakkan sebarang masalah
dalam pengesahan identiti.
(Mana-mana jawapan yang munasabah) [Mak. 8m]

21
SOALAN BUTIRAN MARKAH

• Penggunaan Kata Laluan yang Lemah: Kata laluan yang mudah diteka
atau digunakan semula di pelbagai platform boleh memudahkan penyerang
untuk mendapatkan akses ke akaun bank.

• Kesilapan Pemilik Akaun: Kesilapan dalam memasukkan maklumat atau


transaksi yang tidak disengajakan boleh menyebabkan kehilangan wang.

• Kecurian Identiti: Jika maklumat peribadi seseorang dicuri, penyerang


boleh membuka akaun bank baru atau melakukan transaksi menggunakan
identiti mangsa.

• Transaksi Tidak Dikenali: Kadang-kadang, transaksi yang tidak dikenali


boleh berlaku akibat kesilapan sistem atau penipuan oleh pihak ketiga.
(c)
• Penggunaan Wi-Fi Awam: Mengakses akaun bank melalui rangkaian Wi-
Fi awam yang tidak selamat boleh membolehkan penyerang mencuri
maklumat peribadi.

• Kekurangan Kesedaran Keselamatan: Kurangnya pengetahuan tentang


langkah-langkah keselamatan yang perlu diambil oleh pengguna boleh
meningkatkan risiko kehilangan wang.

N1 Rasional (Mana-mana jawapan yang munasabah)


N2 Kebebasan
N3 Harga diri
N4 Kesederhanaan
N5 Kerajinan [Mak. 8m]
N6 Bertanggungjawab
N7 Rasional

Wajaran markah bagi nilai :

2 nilai tepat : 1m
1 nilai sahaja yang betul : 0m

22

Anda mungkin juga menyukai