Nilai
Nilai Huraian
Kepercayaan kepada - Mematuhi ajaran Tuhan 服从上帝的教导
Tuhan 信奉上苍 - Mengamalkan ajaran agama 实践宗教教义
- Menuruti tuntutan agama 遵守宗教要求
- Mempunyai pegangan agama yang kukuh 有强烈的宗教信仰
- Bertindak mengikut ajaran agama 根据宗教教义行事
Bertanggungjawab - Menjalankan kerja / tugas yang diberi dengan baik 把工作/任务
负责人 做好
- Memainkan peranan sebagai… dengan baik 扮演好…的角色
- Menjaga kebajikan … 照顾…福利
Berdikari 自立 - Tidak mengharapkan bantuan …不要指望帮助...
- Melakukan tugas / perkara dengan sendiri 自己做任务/事情
Harga diri 自尊 - Menjaga nama baik / imej diri 保持好名声/自我形象
- Menjaga nama baik / imej keluarga 维护好名声/家庭形象
- Mengharumkan nama…为…增光
Kerajinan 勤勉 - Tidak mudah putus asa 不容易气馁
- Sentiasa berusaha bersungguh-sungguh dalam … untuk
mencapai kejayaan 始终努力……以取得成功
- Berupaya menghadapi cabaran dan rintangan dengan semangat
yang kuat 能够以坚强的精神面对挑战和障碍
Berterima kasih 感谢 - Menunjukkan pengiktirafan dan penghargaan 表示认可和赞赏
Patriotisme 爱国 - Menyayangi dan kagum terhadap negara 热爱祖国
- Mengutamakan kepentingan negara 国家利益优先
- Menyokong usaha / program negara 支持国家努力/计划
- Cinta yang tidak berbelah bahagi terhadap negara 对祖国的无限
热爱
- Mengutamakan raja dan negara 把国王和国家放在首位
- Menurut / Menjunjung perintah raja dan negara 奉君国之命
- Patuh kepada raja dan negara 服从国王和国家
- Mencurah bakti kepada negara 倾注对国家的热爱
- Bersedia berkhidmat / memberi sumbangan kepada negara 愿意
为国家服务/贡献
Kebebasan 自由 - Mengemukakan pendapat dengan batasan / syarat 提交带有限制
/条件的意见
- Melakukan sesuatu tertakluk kepada peraturan dan undang-
undang 做某事必须遵守规则和法律
Keberanian 勇敢 - Menghadapi cabaran dengan yakin dan tabah 以信心和毅力迎
接挑战
Kerjasama 合作 - Tolong-menolong antara satu sama lain 互相帮助
Kejujuran 诚实 - Mengamalkan sikap yang boleh dipercayai oleh orang lain dalam
menjalankan tanggungjawab diberi 在履行既定职责时,采取一
种可以被他人信任的态度
- Bersikap amanah dalam setiap perlakuan 每次行动都值得信赖
Rasional 理智 - Memikirkan kesan / akibat / implikasi…考虑影响/后果……
- Boleh membuat pertimbangan yang baik dengan …可以做出很
好的判断……
- Berfikir sebelum bertindak 三思而后行
- Mengambil kira …考虑…
- Menimbangkan kesan positif…考虑到影响……
- Ambil tindakan / langkah terbaik dengan mengambil kira…牢记
最好的行动/步骤……
Baik hati 好心/善良 - Membantu orang yang memerlukan 帮助有需要的人
- Memberi bantuan dan sokongan secara ikhlas 真诚地给予帮助
和支持
Hemah tinggi 崇高 - Besikap bersopan santun 要有礼貌
的品德 - Berperibadi mulia 高贵的个性
- Berakhlak baik 有礼貌
- Menjaga imej diri…agar tidak dipandang serong 照顾好自己的
形象…以免被人斜视
Hormat 尊敬 - Tidak memandang serong /rendah golongan kurang berupaya 不
要小看弱势群体
- Tidak pinggir golongan kurang berupaya 不是弱势群体的边缘
Kasih sayang 仁爱 - Amat menyayangi …非常深爱…
(家人) - Mengambil berat terhadap…照顾…
- Prihatin terhadap…关心…
- Menyayangi anggota keluarga 有爱心的家庭成员
- Sayangi anggota keluarga dengan kekal abadi 永远爱你的家人
- Berperasaan amat menyayangi / mencintai anggota keluarga 非
常爱家人
- Memberi layanan yang baik terhadap anggota keluarga 给家人
好的待遇
Kesederhanaan 中庸 - Bersikap tidak melampau dalam…不要极端
- Tidak mengabaikan kebajikan / perasaan / diri dan orang lain 不
忽视自己和他人福利/感情
- Tidak bercakap / bertutur keterlaluan 不要夸大
- Tidak bertindak di luar batasan 不要越界行事
Toleransi 互相忍让/ - Mengawal perasaan / emosi 控制感觉/情绪
容忍 - Besikap sabar dan tenang 保持耐心和冷静
- Bersikap liberal 自由主义
- Tidak bertindak terburu-buru 不要仓促行事
Isu-isu dan situasi-situasi pengetahuan moral dan nilai-nilai yang patut diamalkan
Isu/Situasi Tindakan Nilai
Masalah remaja lari Ibu bapa - Nasihat anak Bertanggungjawab
dari rumah - Mendidik anak / kasih sayang
- Mengawasi anak
Remaja - Tidak melarikan diri dari Bertanggungjawab
rumah / rasional
Ibu bapa dan - Membincangkan masalah Rasional / hormat
remaja bersama-sama
Sekolah / guru - Kempen Bertanggungjawab
- Pendidikan moral agama / bekerjasama
- Kaunseling
Kerajaan - Kempen Bertanggungjawab
/ bekerjasama
Isu remaja / pelajar Ibu bapa - Nasihat anak Bertanggungjawab
merokok - Mendidik anak / kasih sayang
- Mengawasi anak
Kegiatan Remaja - Tidak merokok Bertanggungjawab
vandalisme - Tidak melakukan / rasional / harga
vandalisme diri
Ponteng sekolah - Tidak ponteng sekolah
- Tidak terlibat dengan
Gangsterisme kegiatan gangsterisme
Sekolah / guru - Kempen Bertanggungjawab
- Pendidikan moral agama / bekerjasama
- Kaunseling
Kerajaan - Kempen Bertanggungjawab
/ bekerjasama
Kegiatan bohsia / Ibu bapa - Nasihat anak Bertanggungjawab
sek rambang / - Mendidik anak / kasih sayang
sumbang mahram / - Mengawasi anak
pelacuran Remaja - Mengelakkan daripada Hemah tinggi /
terlibat dengan kegiatan rasional / harga
tersebut diri
- Menolak dari
melakukannya
Sekolah / guru - Kempen Bertanggungjawab
- Pendidikan moral agama / bekerjasama
- Kaunseling
Kemalangan jalan Kerajaan / JPJ - Kempen ‘Keselamatan di Bertanggungjawab
raya semakin Jalan Raya’ / bekerjasama
meningkat - Menguatkuasakan undang-
undang
Polis trafik - Menjalankan tugas dengan Bertanggungjawab
menangkap mereka yang / hemah tinggi /
rasional
melakukan kesalahan di jalan
raya
- Tidak menerima rasuah
- Menangkap mereka yang
melakukan kesalahan tanpa
mengira akibatnya
Pengguna jalan - Tidak memandu melebihi Rasional /
raya had laju yang ditetapkan kesederhanaan /
- Tidak memandu semasa hemah tinggi
mabuk
- Memeriksa kenderaan
sebelum sesuatu perjalanan
Samseng jalan Pihak yang - Terus melaporkan kepada Rasional
melihat polis
samseng jalan
membuli
pengguna jalan
raya lain
samseng jalan - Memukul sehingga cedera Rasional /
yang membuli kesederhanaan /
pengguna jalan hemah tinggi
raya lain
Isu ekploitasi Wanita - Menolak dari melakukan Rasional /
Wanita dan kanak- perbuatan yang tidak senonoh kesederhanaan /
kanak dalam iklan - Menolak dari menonjolkan hemah tinggi /
bahagian badan yang harga diri
keterlaluan
Pihak yang - Tidak melakukan Hormat / rasional /
ekploitasi eksploitasi tersebut kesederhanaan /
hemah tinggi
Isu ujian nuklear Hormat / rasional
Kebebasan dalam Kebebasan /
media massa rasional
Penyalahgunaan Jika kerajaan / pihak berkuasa tidak Rasional /
internet, multi mengambil tindakan terhadap mereka yang kebebasan /
media menyalahgunakan internet dan multi media kesederhanaan
Isu tunjuk perasaan Tidak mahu terlibat dalam kegiatan tunjuk Rasional
/ pemogokan perasaan / pemogokan
Jika kegiatan - Merosakkan nama baik Patriotisme
tunjuk perassan Malaysia
itu - Membakar bendera
menjatuhkan Malaysia dan sebagainya
maruah negara
Isu perkauman - Berlakunya rusuhan kaum seperti peristiwa Tolenransi /
13 Mei 1969 rasional /
kesederhanaan
Isu alam sekitar Kerajaan - Kempen ‘Cintai Sungai’ Bertanggungjawab
seperti pencemaran - Kempen ‘Bumi Kita Hanya
Satu’
- Menguatkuasakan undang-
undang
Ahli - Mengitar semula barangan Hemah tinggi
masyarakat / terpakai
pertubuhan
serta
perbadanan
awam dan
swasta
Individu - Tidak melakukan perbuatan Hemah tinggi /
yang mencemarkan alam rasional
sekitar
- Membuang sampah ke
dalam tong sampah yang
disediakan
Masalah jerebu Kerajaan - Menita kilang yang Bertanggungjawab
menghasilkan banyak asap
berhenti operasi
Pihak kilang - Berhenti operasi di bawah Bertanggungjawab
Akta Kualiti Alam Sekitar / kerjasama
1974
Isu keluarga - Tindakan yang dilakukan oleh anak kepada Bertanggungjawab
ibu bapa seperti menjaga ibu bapa semasa / kasih sayang
mereka tua
- Ibu bapa yang menjaga anak, memaafkan Bertanggungjawab
anak semasa mereka lakukan kesalahan / kasih sayang
Isu penyalahgunaan - Penagih dadah harus mengamalkan nilai Rasional /
dadah bertanggunjawab
- Pengedar dadah harus mengamalkan nilai Kesederhanaan
Pemilihan calon - Mesti memilih mereka yang paling layak dari Rasional /
pengawas, pemain segi kebolehan dan kepimpinannya bertanggunjawab
untuk mewakili
sekolah dan
sebagainya
Kejadian rasuah / - Mesti tidak terlibat dalam kegiatan rasuah Rasional /
jenayah kolar putih kerana salah di bawah Akta Pencegahan bertanggunjawab
Rasuah
Isu pelumbaan - Remaja tidak melibatkan diri dengan Rasional /
haram mengamalkan nilai bertanggunjawab
Pihak menjual - Tidak menjual Rasional /
mercun kesederhanaan
Isu permainan Kanak-kanak - Tidak bermain Rasional
mercun dan bunga yang bermain
api mercun
Ibu bapa - Nasihat anak Bertanggungjawab
- Mendidik anak / kasih sayang
- Mengawasi anak
Isu pembantu Majikan - Mesti layan pembantu Bertanggungjawab
rumah rumah dengan baik / kesederhanaan
Pembantu - Melaksanakan tugas harian Bertanggungjawab
rumah dengan baik
- Tidak mencuri dan
melarikan diri
- Majikan yang memukul, melakukan Kesederhanaan /
gangguan seksual, tidak memberikan makanan rasional
kepada pembantu rumah
- Kesemua adalah salah kerana melanggar
Kanun Keseksaan
Makanan yang Kerajaan - Mengharamkan makanan Bertanggungjawab
mengandungi tersebut
bahan kimia yang - Menguatkuasakan undang-
membahayakan undang
kesihatan - Melakukan pemeriksaan
terhadap makanan tersebut
- Mengeluarkan senarai hitam
tengtang makanan yang
mengandungi bahan kimia
yang berlebihan
Pengeluar - Jangan mengeluarkan Kesederhanaan
kilang makanan tersebut
makanan - Menggunakan bahan kimia
mengikut sukatan
- Jangan mengimport
makanan tersebut
Pekedai - Jangan menjualkan Bertanggungjawab
makanan tersebut kepada / rasional
pengguna
- Mengembalikan semua
makanan tersebut kepada
pengeluar
Pengguna / - Jangan membeli makanan Rasional
Masyarakat tersebut
Remaja merancang - Menggunakan masa dengan belajar dan Bertanggungjawab
masa depan melibatkan diri dalam kegiatan yang sihat / berdikari /
seperti rakan muda kerajinan
Melibatkan diri - PBSM, KRS, LEO, Kadet Polis, pengakap di Kerjasama
dalam kegiatan peringkat sekolah
khidmat sosial / - Membantu dalam menjayakan program
mejadi sukarelawan khidmat sosial di Masyarakat
Membantu Kerajaan - Menyediakan pelbagai Bertanggungjawab
golongan kurang kemudahan untuk mereka / hormat
berupaya - Pendidikan khas
Majikan - Mengambil mereka sebagai Hormat / baik hati
pekerja
Masyarkat - Melayan mereka dengan Hormat / baik hati
baik / tidak menyisihkan
mereka
Tokoh-tokoh - Menentang ansir subversif Patriotisme
negara - Mengelakkan rusuhan
memperjuangkan - Menjaga keselamatan negara
kemerdekaan
negara
Program khidmat - Menyertai program khidmat negara dengan Patriotism /
negara gembira dan bersyukur bertanggungjawab
Kegiatan kitar - Melaporkan kegiatan merosakkan alam Rasional / hemah
semula sekitar kepada JAS tinggi
- Masyarakat bersama-sama menjaga
kebersihan alam sekitar
- Usaha individu dalam menjaga kebersihan
Semua aktiviti yang - Hari Deepavali, Hari Raya Puasa, Hari Tahun Kepercayaan
berkaitan dengan Baru Cina kepada tuhan
perayaan turun - Memakai pottu, pakaian tradisional,
termurun keluarga kebudayaan kaum masing-masing
Institusi keluarga - Membincangkan masalah keluarga Hormat / Kasih
- Meraikan hari istimewa dalam keluarga sayang /
seperti Hari Jadi, Hari Ibu dan sebagainya tanggungjawab
- Melaksanakan tanggungjawab menjaga anak,
ibu bapa
- Menjaga nama baik keluarga
Isu kanak-kanak - Menghantar mereka untuk mendapatkan Kasih sayang
pendidikan
- Memberi pengiktirafan kepada mereka
- Memberi pujian dan naungan kepada mereka
Polis / pihak - Saman yang sama kepada semua orang yang Bertanggunjawab
berkuasa lakukan kesalahan yang sama tanpa mengira
mengambil siapa yang melakukan kesalahan
tindakan tanpa pilih
kasih, rasuah,
penyelewangan
Kepelbagaian - Budaya hidup, makanan, pakaian, Bahasa Rasional /
budaya agama dan yang berbeza toleransi
cara hidup dalam - Diintegrasikan melalui Pendidikan, sekolah,
Masyarakat wawasan, kegiatan kokurikulum, kediaman
majmuk
Pelbagai cukai dan - Cukai pendapatan, cukai pintu
polisi Kerajaan - FELDA
Keamanan dan - Pengambilan pekerja asing Kerjasama /
keharmonian - Kerjasama serantau (ZOPFAN) hormat
Bentuk soalan bahagian A
Jawapan sahaja, tidak perlu huraian Jawapan yang memerlukan huraian
·Senaraikan ·Terangkan
·Nyatakan ·Huraikan
·Berikan ·Jelaskan
·Ramalkan ·Bincangkan
·Justifikasikan
·Sebutkan dua / tiga faktor/kesan/langkah/
·Apakah
·Bagaimanakah
·Mengapakah
·Cerakinkan
*Jika soalan ada subjek guna subjek yang diberi, jika tiada guna seseorang individu sebagai
subjek
*NO SHORTFORM AND ENGLISH
*Mesti ada kata kunci soalan (perlu, harus, mesti)
*Soalan sama tidak boleh berulang jawapan
*题目没讲写几个就写一个(ex: apakah tindakan moral anda?)
*Jawapan lengkap jika soalan ada suruhanjaya, agensi, akta, nilai, contoh
*Nyatakan dua …(4m): J1.HI.PW, J2.H1 [walaupun nyata, tetapi markahnya 4, so perlu
huraian]
*Berikan punca …(4m): J1.PW, J2.PW, J3.PW, J4.
*Huraikan kebaikan…(4m): J1.H1.H2.H3.
Contoh Soalan Struktur Penomboran
- Jika ingin menulis jawapan tambahan mestilah tambah penomboran (hanya satu jawapan
tambahan)
1. Berikan dua nilai yang patut diamalkan oleh pelajar hari ini? (2 markah)
i)…………………………………………………………………………………………
…………
ii)………………………………………………………………………………………
……………
✓ Format:
i. Nilai yang patut diamalkan oleh pelajar hari ini ialah nilai………..
ii. Nilai yang patut diamalkan oleh pelajar hari ini ialah ……….
✓ Contoh jawapan
i. Nilai yang patut diamalkan oleh pelajar hari ini ialah nilai kerajinan.
ii. Nilai yang patut diamalkan oleh pelajar hari ini ialah nilai hemah tinggi.
Ejaan nilai mesti betul, jika ejaan nilai salah, markah kosong
2. Jelaskan dua nilai yang harus diamalkan oleh ibu bapa? (4 markah)
i)…………………………………………………………………………………………
…………
ii)………………………………………………………………………...........................
.................
✓ Format: soalan takda KKS guna telah
i. N1.H1.[watak + KKS + langkah + skop soalan]
ii. N2.H1. [watak + KKS + langkah + skop soalan]
✓ Contoh jawapan
i. Nilai yang harus diamalkan ibu bapa ialah nilai kasih sayang. Ibu bapa
harus meluangkan masa untuk menemani anaknya agar anak tidak berasa
terpinggirkan.
ii. Nilai yang harus diamalkan ibu bapa ialah nilai hormat. Ibu bapa harus
mendengar penjelasan daripada anak untuk mengelakkan konflik berlaku
dalam keluarga.
Huraian bagi nilai tidak boleh bermula dengan perkataan HAL INI
Jika soalan ada kesan, cara, kebaikan : Nilai (soalan…) ialah nilai …(Keyword)
ialah …
3. Huraikan dua langkah yang boleh diambil oleh pihak sekolah bagi membendung
masalah tersebut. (4 markah)
i)…………………………………………………………………………………………
………….ii)………………………………………………………………………..........
..................................
✓ Format:
i. J1.H1.
ii. J2.H1.
✓ Contoh jawapan
i. Langkahnya adalah dengan mengenakan tindakan disiplin terhadap
pelajar terbabit. Hal ini supaya pelajar akan sedar kesalahan yang
dilakukan oleh mereka.
ii. Langkahnya adalah dengan memberikan khidmat kaunseling kepada
pelajar terbabit. Hal ini supaya pelajar akan lebih cenderung untuk
berubah ke arah kebaikan.
Soalan tanya langkah, jawapan mesti ada perkataan ‘DENGAN’
4. Nyatakan kesan kepada pelajar yang melanggar peraturan sekolah . (2 markah)
i)…………………………………………………………………………………………
………….ii)………………………………………………………………………..........
..................................
✓ Format:
i. J1.
ii. J2.
✓ Contoh jawapan
i. Kesannya ialah pelajar akan dikenakan tindakan disiplin sekolah.
ii. Kesannya ialah pelajar akan mencemarkan nama baik diri dan keluarga.
Bagi soalan yang tanya kesan, jawapan mesti ada perkataan AKAN
5. Terangkan dua kepentingan pelajar perlu mematuhi peraturan sekolah. (2 markah)
i)…………………………………………………………………………………………
………….ii)………………………………………………………………………..........
..................................
✓ Format:
i. J1.
ii. J2.
✓ Contoh jawapan
i. Kepentingannya ialah dapat membentuk akhlak murid yang terpuji dan
berdisiplin.
ii. Kepentingannya ialah dapat melicinkan proses pengajaran dan
pembelajaran di dalam kelas.
Bagi soalan yang tanya kepentingan , jawapan mesti bermula dengan perkataan
DAPAT/ UNTUK
Soalan Struktur Ayat
1. Berikan tiga kesan kepada masyarakat jika tidak menjaga alam sekitar dengan baik
(3 markah)
…………………………………………………………………………………………
………………………………….………………………………………………
✓ Format: J1 (ayat lengkap). Pw, J2. Pw, J3.
✓ Contoh jawapan
Kesan kepada masyarakat jika menjaga alam sekitar dengan baik ialah akan
kehilangan nyawa, seterusnya, kesan kedua ialah masyarakat akan mengalami
kerugian ketika berlaku bencana alam. Selain itu, kesan ketiga ialah kesihatan
masyarakat akan merosot.
2. Sekiranya anda melihat kawan baik anda merokok dalam kawasan sekolah. Apakah
tindakan yang anda lakukan? Berikan alasan anda. (2 markah)
…………………………………………………………………………………………
………………………………… ………………………………………………………
……………………………………………………………………
✓ Format: Pendapat (ayat lengkap) H1. (Alasan)
✓ Contoh Jawapan
Tindakan yang akan saya lakukan ialah melaporkan perlakuan buruk kawan
baik saya kepada guru disiplin. Hal ini kerana perlakuannya telah melanggar
peraturan sekolah.
3. Apakah perasaan anda setelah membaca berita kemalangan jalan raya? Berikan dua
alasan anda? (3
markah)
…………………………………………………………………………………………
………………………………… ………………………………………………………
……………………
✓ Format: Pendapat (1 jawapan sahaja). J1. Pw, J2.
✓ Contoh Jawapan
Perasaan saya setelah membaca berita kemalangan jalan raya ialah sedih.
Alasan saya ialah kemalangan jalan raya telah menyebabkan ramai orang
kehilangan nyawa. Selain itu, alasan saya ialah kemalangan jalan raya
sepatutnya boleh dielakkan ketika pengguna jalan raya mematuhi peraturan lalu
lintas.
Esei
- Bagi soalan esei yang tidak minta nilai, pelajar tidak perlu memasukkan nilai
- Bagi soalan esei yang minta nilai, pelajar wajib memasukkan nilai, tiada nilai: 0 markah
J1 mesti tulis dalam ayat lengkap
1-4 markah: struktur ayat
5-10 markah: esei
Format: F+H+H(T)+C+K
Ada penanda wacana
• Esei Umum (1 kehendak soalan)
- 3 perenggan (3 jawapan iaitu 15 ayat)
- Format:
P1 = F(AYAT LENGKAP) + H + C + H(T) + K
P2 = PW, F + H + C + H(T) + K
P3 = PW, F + H + C + H(T) + K
- Contoh soalan:
Huraikan kesan pengabaian sikap berperikemanusiaan terhadap haiwan eksotik. (8
markah)
✓ Pelajar perlu mengenalpastikan:
i. Watak: haiwan eksotik
ii. Kehendak soalan: kesan
iii. Format: F. (Ayat lengkap) H.HT.C.K. Pw, F.H.HT.C.K. Pw, F.
H.HT.C.K.
✓ Contoh jawapan esei
Kesan pengabaian sikap berperikemanusiaan terhadap haiwan eksotik
ialah akan berlakunya pengurangan populasi spesies haiwan (F). Tindakan ini
akan membawa kepada kepupusan haiwan (H). Contohnya, perkara ini
disebabkan oleh aktiviti pemburuan yang berleluasa (C). Haiwan eksotik akan
sukar membiak (HT). Kesimpulannya, generasi akan datang tidak dapat melihat
spesis haiwan ekstotik lagi (K).
Seterusnya, pengabaian ini akan membawa kepada kemunculan
penyakit(F). Penyakit bawaan haiwan boleh berjangkit kepada manusia (H).
Haiwan ini lebih terdedah kepada sebarang jenis virus (HT). Contohnya, ramai
pakar kesihatan mempercayai bahawa pandemic COVID-19 yang melanda
dunia berpunca daripada virus yang berasal daripada virus yang berasal
daripada haiwan liar (C). Kesimpulannya, penyebaran wabak akan memberikan
kesan buruk kepada manusia (K).
Berikutnya, pengabaian ini akan menyebabkan ekonomi pelancongan
akan semakin merosot seiring dengan ekosistem hidupan liar yang terjejas(F).
Contohnya, pelancong tidak akan dating melancong kerana haiwan yang ingin
dilihat sudah tiada(C). Pelancong yang meminati kehidupan haiwan tidak akan
memilih sesebuah negara itu sebagai destinasi pelancongan (H). Mereka
beranggapan sesuatu yang sia-siakan dilakukan oleh mereka jika melawat ke
negara tersebut lagi (HT). Kesimpulannya, sumber ekonomi utama negara akan
hilang (K).
• Esei Pendapat (2 kehendak soalan)
- 3 perenggan
- Format:
P1 = PENDAPAT(AYAT LENGKAP) + F + H + C + H(T) + K
P2 = PW, F + H + C + H(T) + K
P3 = PW, F + H + C + H(T) + K
I. Menunjukkan pendapat (setujukah, wajarkah, patutkah, apa perasaan anda)
- Contoh: Setujukah anda dengan pernyataan. Berikan alasan anda.
II. Berikan punca berlakunya demam denggi. Nyatakan langkah yang tepat untuk
menangani penyakit tersebut.
• Esei Nilai
- 4 perenggan
I. Direct nilai
✓ Soalan: perkataan nilai ada di depan soalan
- Jelaskan nilai yang perlu ada pada
- Nyatakan nilai yang perlu diamalkan
II. Kehendak soalan nilai (1 kehendak soalan)
- 4 nilai + 3 jawapan
✓ Contoh soalan: Mengapakah kempen di atas perlu disokong? Jawapan
anda hendaklah disokong dengan nilai-nilai universal yang dipelajari.
✓ Pelajar perlu mengenalpastikan:
- Kehendak soalan: punca
- Format:
P1 = N1.N2.N3.N4
P2 = F + H + C + H(T) + K
P3 = PW, F + H + C + H(T) + K
P4 = PW, F + H + C + H(T) + K
✓ Contoh jawapan:
Nilai universal yang boleh diamalkan ialah nilai kesederhanaan
(N1). Nilai rasional (N2). Nilai kerjasama (N3). Nilai bertanggungjawab
(N4).
Kempen di atas perlu disokong kerana kempen ini dapat
melahirkan masyarakat yang prihatin terhadap penggunaan eletrik secara
berhemah (F). Tindakan ini dapat mengelakkan berlakunya penggunaan
peralatan elektrik yang tidak perlu (H). Contohnya, masyarakat menutup
suis elektrik jika tidak digunakan (C). Masyarakat akan tahu cara yang
dapat mengelakkan pengumpulan karbon yang menyebabkan berlakunya
pemanasan global (HT). Kesimpulannya, masyarakat dapat hidup dalam
keadaan iklim yang stabil (K).
Seterusnya, kempen ini perlu disokong kerana dapat
mengurangkan penggunaan bahan api fosil (F). Contohnya, penggunaan
bahan ini memerlukan kos yang tinggi (C). Gas-gas berbahaya ini akan
terhasil daripada penggunaannya yang boleh membawa kesan buruk
kepada masyarakat (H). Tahap kesihatan manusia dan alam sekitar akan
bertambah buruk (HT). Kesimpulannya, negara akan mengalami kerugian
akibat kesihatan masyarakat yang semakin teruk (K).
Berikutnya, kempen ini perlu disokong kerana untuk mewujudkan
kesedaran tentang perubahan iklim (F). Contohnya, tindakan mematikan
lampu dapat mengurangkan penggunaan tenaga yang dijana
menggunakan bahan bakar seperti minyak atau gas(C). Pencairan ais di
antartika membuktikan tindakan rakus manusia yang berubah(H).
Masyarakat perlu memikirkan cara lain bagi menggantikan penggunaan
tenaga elektrik yang terlalu banyak(HT). Kesimpulannya, penggunaan
tenaga elektrik yang berlebihan telah menimbulkan perubahan cuaca yang
ketara di bumi (K).
III. Nilai pendapat (2 kehendak soalan)
- 4 nilai + 1 pendapat 3 jawapan
✓ Contoh soalan: Berikan punca berlakunya demam tinggi. Nyatakan
langkah yang tepat untuk menangani penyakit tersebut berdasarkan nilai
universal yang dipelajari.
✓ Pelajar perlu mengenalpastikan:
- Kehendak soalan: punca dan langkah
- Format:
P1 = N1.N2.N3.N4
P2 = Pen1+ F + H + C + H(T) + K
P3 = PW, F + H + C + H(T) + K
P4 = PW, F + H + C + H(T) + K
UNIT 1: NORMA MASYARAKAT PEMANGKIN KESEJAHTERAAN
- hormat, hemah tinggi, toleransi, kesederhanaan, kebebasan
• Norma masyarakat 社会规范
- Peraturan sosial yang dibentuk secara sedar atau tidak sedar tentang sesuatu perkara
sehingga menjadi kebiasaan 有意识或无意识地对某事形成的社会规则,直到它成
为一种习惯
- Amalan norma masyarakat yang merangkumi perbuatan yang wajar dilakukan dan
patut dihindari dalam kehidupan bermasyarakat 社会规范的实践包括社会生活中应
该做和应该避免的行为
- Amalan agama menjadi sebahagian daripada norma masyarakat 宗教习俗成为社会
规范的一部分
- Tingkah laku yang dianggap wajar dan diterima dalam masyarakat 被社会认为适当
和接受的行为
- Akur dan dapat menyesuaikan diri dengan peraturan yang telah ditetapkan 默许并能
够适应已设定的规则
• Contoh norma masyarakat 社会规范示例
- Beratur ketika menggunakan pengangkutan awam 使用公共交通工具时排队
- Menghormati orang yang lebih tua 尊重老人
- Duduk ketika makan 吃饭时坐着
- Mengetuk pintu sebelum masuk 进入前先敲门
• Kepentingan amalan norma masyarakat 社会规范实践的重要性
I. Sebagai panduan bertingkah laku 作为行为指南
- Membantu dan mengawal anggota masyarakat agar dapat memahami dan
mengamalkan tingkah laku yang diterima dalam masyarakat 帮助和控制社会
成员,使他们能够理解并实践社会中可接受的行为
II. Membentuk masyarakat yang teratur 形成有组织的社会
- Individu yang membuat keputusan dan mengambil tindakan yang sesuai
dengan norma masyarakat mampu melahirkan masyarakat yang teratur 按照社
会规范做出决定并采取行动的个人能够创造一个有序的社会
III. Membina masyarakat yang harmoni 建造和谐社会
- Anggota masyarakat yang sentiasa menjaga tingkah laku dan interaksi sosial
yang baik dapat menghindari sebarang perselisihan 始终保持良好行为和社交
互动的社会成员可以避免任何纠纷
IV. Sebagai ukuran bertingkah laku 作为行为测量
- Amalan norma yang diakui dan diterima akan menjadi ukuran sesebuah
masyarakat 被认可和接受的规范实践将成为社会的衡量标准
• Kesan pengabaian norma masyarakat 忽视社会规范的后果
I. Bersikap individualistik 个人主义
- Bertingkah laku tanpa mengambil kira kepentingan orang lain 不考虑他人利
益的行为
i. Keputusan dan tindakan berasaskan keinginan dan pertimbangan diri
sendiri sahaja 决定和行动都是基于自己的欲望和判断
ii. Kurang melibatkan diri dalam aktiviti sosial 缺乏参与社交活动
II. Manusia kurang beradab 人类文明程度较低
- Perilaku yang bertentangan daripada norma masyarakat yang sepatutnya 违反
适当社会规范的行为
i. Cara berkomunikasi yang kurang sopan dalam kalangan remaja 青少年中
不礼貌的沟通方式
ii. Menggunakan bahasa badan yang kurang menyenangkan 使用令人不愉
快的肢体语言
III. Hubungan sosial terjejas 社会关系受到影响
- Perubahan gaya hidup 生活方式的改变
i. Meminggirkan orang yang lebih tua 老年人被边缘化
ii. Pergaulan di luar batasan 越界关系
IV. Menjejaskan keharmonian masyarakat 影响社会和谐
- Memandang rendah amalan norma yang berbeza 蔑视不同的规范做法
i. Mempersendakan cara berpakaian orang lain 取笑别人的穿着方式
ii. Tidak menghormati amalan beribadat kaum lain 不尊重其他种族的崇拜
习俗
LATIHAN
• Bermain permainan tradisional seperti konda kondi, gasing, dam, guli dan lain-lain.
• Aktiviti permainan dibuat di luar rumah bersama-sama dengan rakan-rakan.
• Menggunakan peralatan semula jadi seperti tin kosong, ranting kayu dan lain-lain.
• Terdapat permainan yang sesuai dan yang kurang sesuai. Permainan bergantung pada
cara seseorang individu bermain mengikut batas-batas tertentu.
• Mewujudkan sikap positif dalam pergaulan.
• Membina hubungan baik sesama anggota masyarakat.
• Mengekalkan warisan tradisi sesuatu kaum.
• Membentuk individu yang bertingkah laku bersesuaian dengan norma masyakat.
• Individu bersikap individualistik dengan bertindak mementingkan diri sendiri dan
mengabaikan kepentingan orang lain.
i. Sifat tidak bertanggungjawab penduduk. 人民的不负责任性质
ii. Sifat tidak menghargai kemudahan awam. 不珍惜公共设施的性质
iii. Tidak peduli dengan keselesaan orang lain. 对他人的安慰漠不关心
iv. Sikap ingin merosakkan harta benda awam. 想要破坏公共财产的态度
• H1 Bekerjasama menjaga kemudahan awam 合作维护公共设施
• H2 Sentiasa membersihkan kawasan taman 始终清洁公园区域
• H3 Melaporkan kes kerosakan kepada pihak berkuasa 向当局报告损坏案件
• H4 Memantau keadaan kemudahan awam 监测公共设施的状况
• H5 Mengumpul dana untuk perbaiki kemudahan yang rosak 筹集资金修复受损设施
• H1 Wujud suasana hidup bermasyarakat 创造社会生活环境
• H2 Tanamkan semangat bekerjasama 灌输合作精神
• H3 Ada sifat ambil tahu/peduli norma masyarakat 对社会规范有关注感/关注感
• H4 Tahu peraturan khas penggunaan kemudahan awam 了解公共设施的特殊使用规
则
• H4 Mendidik masyarakat berdisplin 教育纪律严明的社会
i. Kemudahan awam yang disediakan rosak. 所提供的公共设施受损
ii. Membahayakan keselamatan penduduk. 危及民众的安全
iii. Amalan sifat kurang beradab/bersopan. 这种做法不那么文明/礼貌
iv. Wujud sikap tidak peduli/penting diri.存在冷漠/自私
Nilai universal yang dipelajari ialah hormat. Hemah Tinggi. Toleransi. Kesederhanaan.
Kebebasan. Bertanggungjawab. Rasional. Kasih sayang. Patriotisme.
• H1 Mempromosikan kempen ini kepada keluarga/jiran/rakan 向家人/邻居/朋友推广
此活动
• H2 Membuat kutipan barang yang diperlukan untuk bakul tersebut secara kutipan
tangan/talian 手工/线收集篮子所需的物品
• H3 Mendaftar sebagai sukarelawan program 注册为志愿者
• H4 Mendedahkan golongan muda/remaja tentang norma membantu masyarakat 计划
向年轻人/青少年揭示帮助社会的规范
• H5 Membuat poster iklan di media sosial 在社交媒体上制作广告海报
• H6 Menghantar bakul prihatin kepada jiran yang memerlukan 向有需要的邻居发送
关怀篮
• H7 Menasihati masyarakat setempat dengan berbincang tentang cara perlaksanaan 通
过讨论如何表演为当地人民提供建议
• H8 Mengambil gambar kerja amal/muat naik dalam laman sosial 拍摄慈善工作的照
片/上传到社交媒体
• H1 Menggunakan perkataan yang sopan 使用礼貌的话语
• H2 Menunjukkan perlakuan yang sopan/baik 表现出礼貌/良好的待遇
• H3 Menghormati pendapat orang lain 尊重他人的意见
• H4 Menerima kritikan/teguran orang lain 接受他人的批评/训斥
• H5 Tidak berdendam dengan orang lain 不报复他人
• H6 Menunjukkan didikan moral yang baik 表现出良好的道德教养
• H7 Mengamalkan nilai murni dalam pergaulan seharian 在日常交往中实践良好的价
值观
• H8 Menghormati orang tua/ibu bapa/ahli keluarga/jiran/rakan 尊重父母/父母/家人/
邻居/朋友
• H9 Mematuhi peraturan/undang-undang 遵守规则/法律
• H10 Menghormati pegawai polis/penjawat awam 尊重警察/公务员
• H1 Memberi didikan agama 提供宗教教育
• H2 Menasihati cara perlakuan/pertuturan 行为/言语建议
• H3 Meluangkan masa bersama 共度时光
• H4 Mengenali latarbelakang rakan sebaya 了解同龄人的背景
• H5 Memantau pergaulan/pergerakan 监控社交/运动
• H6 Memantau penggunaan gadjet 监控小工具的使用情况
• H7 Memantau masa menonton televisyen 监控电视观看时间
• H8 Memantau pelajaran anak-anak 监控孩子的学习情况
• H9 Menjadi pendengar yang baik 做一个好的倾听者
• H10 Menjadi suri teladan 成为榜样
UNIT 2: PERIBADIAN MULIA HIASAN DIRI
- kepercayaan kepada Tuhan, hemah tinggi, harga diri, kejujuran, keberanian
• Ciri individu berkeperibadian mulia 高尚人格的特征
- Ikhlas dan jujur dalam tindakan 行动真诚、诚实
- Sabar dan tenang ketika menghadapi kesukaran dalam kehidupan 面对生活困难时
保持耐心和冷静
- Berpegang teguh pada nilai moral 坚守道德价值观
- Berusaha bersungguh-sungguh untuk melakukan kebaikan 努力行善
- Bersikap sederhana dalam pemikiran, pertuturan dan perlakuan 思想、言语和行为
要简单
- Melakukan sesuatu kebaikan tanpa mengharapkan balasan 做好事而不求任何回报
• Cara mempraktikkan keperibadian mulia 如何践行高尚人格
I. Diri 自我
- Bersikap pemaaf dan berani mengakui kesilapan diri 宽容并敢于承认自己的
错误
- Menjaga batasan pergaulan 维持社交界限
II. Keluarga 家庭
- Mendapatkan sokongan ibu bapa dalam kehidupan 获得父母的生活支持
- Bersederhana dalam menyambut hari istimewa anggota keluarga 简单地庆祝
家人的特殊日子
III. Rakan sebaya 朋友
- Menegur kesalahan rakan dengan cara yang baik 以好的方式斥责朋友的错
误
- Memberikan pertolongan dengan ikhlas 真诚地给予帮助
IV. Masyarakat 社会
- Membantu mangsa bencana 帮助灾民
- Melibatkan diri secara sukarela dalam program kemasyarakatan 自愿参与社
会计划
V. Negara 国家
- Mengelakkan diri daripada melakukan penularan fitnah tentang negara 不散布
诽谤国家的言论
- Mengharumkan nama negara dalam pelbagai bidang 在各个领域让国家的名
字焕发生机
• Kepentingan berkeperibadian mulia 高尚人格的重要性
- Mencapai matlamat hidup yang diingini 实现理想的人生目标
- Memberikan ketenangan jiwa kepada diri 让自己内心平静
- Sentiasa melakukan perkara yang positif 永远做积极的事情
- Disenangi ramai 受到很多人的欢迎
- Menjamin kebahagiaan dalam kehidupan 保证生活幸福
- Dihormati dan dipandang mulia oleh orang lain 受到他人的尊重和尊重
- Menjadi suri teladan kepada orang lain 成为他人的榜样
• Perbandingan tingkah laku berkeperibadian mulia dengan bukan berkeperibadian
mulia
Berkeperibadian Mulia 高贵的人格 Bukan Berkeperibadian Mulia 人格不
高贵
- Sanggup menghadapi cabaran dalam - Pemarah dan tidak sabar 脾气暴躁且
kehidupan 愿意面对生活中的挑战 不耐烦
- Sentiasa bersyukur 永远心怀感恩 - Mudah berputus asa dalam usaha
- Berjimat cermat dalam perbelanjaan 节 mencapai kejayaan 在追求成功的过
省开支 程中很容易放弃
- Bekerjasama dan saling menolong 互相 - Khianat dan bersangka buruk 背叛和
合作、互相帮助 糟糕的想法
- Amanah 相信 - Tamak dan boros 贪婪和浪费
- Sederhana dalam pertuturan dan - Mementingkan diri sendiri 自私
perlakuan 言行适度
- Tidak jujur 不诚实
LATIHAN
• Penaakulan Moral 道德推理: Saya akan berfikiran wajar dan memikirkan jalan
penyelesaian yang terbaik. 我会理性思考,想出最好的解决方案
• Emosi Moral 道德情绪: Saya akan mengawal perasaan dan menenangkan diri terlebih
dahulu. 我会先控制自己的情绪,让自己平静下来
• Perlakuan Moral 道德行为: Saya akan mencari pemandu kereta tersebut atau
meninggalkan nombor telefon saya pada kereta tersebut. 我会找到汽车司机或在车
上留下我的电话号码
• Supaya tidak berlaku perselisihan faham antara dua pihak. 以免双方之间产生误会
• Supaya dapat membantu mangsa jika kawasan kemalangan tersebut sunyi dan tiada
pemandu lain. 在事故区域安静且没有其他司机的情况下能够帮助受害者
• Revolusi Perindustrian 4.0 ialah satu revolusi baharu yang akan memberikan lebih
banyak kemudahan kepada kehidupan manusia sekaligus meningkatkan produktiviti
ekonomi, perkhidmatan dan sektor lain yang boleh diterjemahkan melalui teknologi
pintar. Walau bagaimanapun, revolusi ini mempunyai cabarannya yang tersendiri
dalam melahirkan generasi yang berkeperibadian mulia. 工业革命 4.0 是一场新的革
命,将为人类生活提供更多便利,同时提高经济生产力、服务业和其他可以通
过智能技术转化的部门。然而,这场革命在培养具有高尚人格的一代方面也面
临着挑战。
- Revolusi baharu boleh menyebabkan perubahan budaya, amalan nilai dan corak
hidup yang bercanggah dengan budaya ketimuran dan penghayatan agama atau
kepercayaan. 新的革命可能导致与东方文化以及宗教或信仰的欣赏相冲突的文化
变革、价值实践和生活方式
- Penghapusan batasan sempadan negara boleh mempengaruhi keperibadian remaja
yang akan mudah terpengaruh dengan budaya luar yang negatif. 国界的消除会影响
青少年的性格,他们很容易受到负面的外部文化的影响
- Laman sesawang negatif dan tidak bermoral lebih mudah dilayari yang akan
mempengaruhi minda dan fizikal manusia. 负面和不道德的网站更容易浏览,这会
影响人类的身心
- Kes pencerobohan alam siber oleh penjenayah siber akan berlaku dengan semakin
dan berleluasa.网络犯罪分子的网络入侵案件将会越来越广泛地发生。
i. Tidak bercakap benar/menipu 不说实话/欺骗
ii. Tidak bersopan/bersikap kasar 不礼貌/粗鲁
iii. Tidak menerima pendapat orang lain 不接受别人的意见
iv. Mudah putus asa 容易放弃
v. Perbuatan khianat dan bersangka buruk 奸诈和恶意行为
vi. Mementingkan diri sendiri 自私
vii. Tidak jujur 不诚实
viii. Pemarah/Tidak sabar 脾气暴躁/不耐烦
• Sedih/Kecewa 悲伤/失望
- H1 Memberitahu guru tingkatan/guru disiplin/Kaunselor 通知年级老师/纪律老师/
辅导员
- H2 Menegur kesalahan/Menasihati rakan dengan cara yang baik 斥责错误/以好的方
式向朋友提出建议
• N1 Kepercayaan kepada Tuhan 信仰上帝
• N2 Hemah Tinggi 高尚
• N3 Harga Diri 自尊
• Nilai Kepercayaan Kepada Tuhan bermaksud keyakinan wujudnya Tuhan sebagai
pencipta alam dan mematuhi segala ajaran berlandaskan pegangan agama atau
kepercayaan masing-masing selaras dengan prinsip Rukun Negara 信仰神的价值是指
相信神的存在,作为自然的创造者,并遵守所有基于宗教信仰或根据国家原则
的信仰的教义
• Nilai Hemah tinggi bermaksud beradab sopan dan berbudi pekerti mulia 高尚意味着
文明、有礼貌、有道德
• Nilai Harga diri bermaksud berupaya menjaga maruah diri 自尊价值意味着能够保持
自尊
• H1 Sanggup menghadapi cabaran 愿意面对挑战
• H2 Sentiasa bersyukur 永远心存感激
• H3 Bekerjasama/saling menolong 合作/互相帮助
• H4 Bersikap amanah 值得信赖
• H5 Sederhana dalam pertuturan/perlakuan 言语/行为中等
• H6 Berjimat cermat dalam perbelanjaan 节省开支
• H7 Bertolak ansur 耐受性
• H8 Sentiasa melakukan perkara positif 始终做积极的事情
• H9 Disenangi ramai 受到很多人的喜欢
• H10 Dihormati/dipandang mulia oleh orang lain 受到他人尊重/受到他人尊重
• H11 Suri teladan kepada orang lain 成为他人的榜样
• H12 Mencapai matlamat hidup yang diingini 实现理想的人生目标
• H13 Menjamin kebahagiaan dalam kehidupan 保证生活幸福
• H1 Mengamalkan ajaran agama/menghadiri kelas agama 实践宗教教义/参加宗教课
程
• H2 Mendengar/mematuhi nasihat ibu bapa 倾听/服从父母的建议
• H3 Menjaga batasan pergaulan sesama rakan sebaya 保持同伴之间的社交限制
• H4 Menjauhkan diri dari aktiviti sosial yang mencemarkan maruah keluarga 远离有
损家庭尊严的社交活动
• H5 Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan 参与社会活动
• H6 Bersukan/beriadah 运动/休闲
• H7 Aktif dalam persatuan/kelab 活跃于协会/俱乐部
• H8 Menghadiri bengkel kemahiran 参加技能研讨会
• H9 Aktiviti bersama keluarga 与家人一起活动
• H10 Mengikuti aktiviti kerohanian 进行精神活动
• H1 Sentiasa positif 始终为正
• H2 Berkeyakinan tinggi 高度自信
• H3 Berjaya dalam hidup 人生成功
• H4 Dipandang mulia/dihormati/disanjung 被认为高贵/受人尊敬/钦佩
• H5 Mudah terpengaruh oleh rakan sebaya yang tidak bermoral 容易受到不道德同伴
的影响
• H6 Mudah terjebak dalam gejala negatif 很容易陷入负面症状
• H7 Sentiasa berasa rendah diri/menganggap diri tidak bernilai 总是感到自卑/认为自
己毫无价值
• H8 Maruah keluarga terjejas 家庭尊严受到影响
• H9 Maruah diri/imej/nama baik akan tercemar 自尊/形象/好名声将受到玷污
• H10 Menjejaskan pelajaran/masa depan gelap 影响教训/黑暗的未来
UNIT 3: PRINSIP KEADILAN DAN KEPRIHATINAN DALAM MEMBUAT
KEPUTUSAN
- rasional, baik hati, kasih sayang, kejujuran, keberanian
• Contoh prinsip keadilan 正义原则的例子
I. Bersikap tidak berat sebelah 保持公正
- Pemilihan calon 候选人的选择
- Pemberian ganjaran atau hukuman 奖励或惩罚
II. Layanan sama rata 平等待遇
- Tanpa mengira status sosial 无论社会地位如何
- Tanpa mengira sosioekonomi 不考虑社会经济状况
III. Menghormati hak individu 尊重个人权利
- Kemudahan untuk golongan Orang Kurang Upaya (OKU) 残疾人设施
- Keperluan untuk golongan kurang bernasib baik 弱势群体的需要
IV. Adil dalam mengagihkan sumbangan atau bantuan 公平分配捐款或援助
- Mangsa bencana 灾难受害者
- Rakyat yang berkeperluan 需要帮助的人士
V. Bersikap rasional 保持理性
- Menganalisis situasi 分析情况
- Membuat pertimbangan moral 做出道德判断
• Contoh prinsip keprihatinan 关注原则的示例
I. Berperikemanusiaan 人道
- Menunjukkan sikap simpati terhadap mangsa bencana 表达对灾民的同情
- Mengambil kira keperluan golongan kurang bernasib baik 考虑不幸者的需求
II. Menjaga kebajikan orang lain melebihi kepentingan diri sendiri 关心他人的福
祉高于自己的利益
- Melibatkan diri dalam program kesukarelawanan 参与志愿服务计划
- Menyediakan keperluan asas kepada golongan yang memerlukannya 为有需
要的人提供基本需求
III. Pemurah 慷慨
- Memberikan bantuan kewangan apabila diperlukan 在需要时提供经济援助
- Meluangkan masa untuk membantu orang lain 花时间帮助别人
IV. Menunjukkan perasaan kasih saying 秀恩爱
- Menyayangi dan menghargai flora dan fauna 热爱并珍惜动植物
- Menyayangi sesama insan 关爱人类同胞
V. Kepedulian 护理
- Membantu golongan yang memerlukan bantuan 帮助需要帮助的人
- Membantu dan menyelamatkan haiwan yang dianiaya 帮助和拯救受虐待的
动物
• Contoh strategi penyelesaian konflik 冲突解决策略的示例
- Membuat keputusan dalam pemilihan prinsip keadilan atau prinsip keprihatinan 做出
选择正义原则或关注原则的决策
- Mengenal pasti konflik atau permasalahan yang timbul 认识到出现的冲突或问题
- Membuat pertimbangan moral 做出道德判断
- Justifikasi kewajaran dalam membuat keputusan 决策公平性的合理性
• Kepentingan membuat keputusan 决策的重要性
Prinsip keadilan 正义原则 Prinsip keprihatinan 关注原则
- Tidak menjejaskan kepentingan orang - Mengelakkan diri daripada menjadi
lain 不影响他人利益 mangsa keadaan 避免成为环境的受害
- Menjaga hak kemanusiaan sejagat 保 者
护普遍人权 - Menjamin keamanan dan keharmonian
- Mengelakkan perselisihan faham 避免 masyarakat 确保社会的安宁与和谐
误解 - Semua lapisan masyarakat mendapat
- Membela nasib golongan yang keprihatinan yang sewajarnya 社会各阶
tertindas 捍卫被压迫者的命运 层得到应有的关注
• Proses pertimbangan moral dalam menyelesaikan dilema moral 解决道德困境的道德
判断过程
Situasi 情况 Charles merupakan atlet yang sering mewakili sekolah ke
peringkat negeri dan kebangsaan. Minatnya terhadap bidang sukan
amat mendalam. Namun begitu. Charles mempunyai masalah
disiplin, terutamanya berkaitan dengan kehadiran hingga dihukum
gantung persekolahan. Semasa temasya sukan antara sekolah
peringkat negeri sedang berlangsung, Charles membuat rayuan
kepada pihak sekolah dan berjanji tidak akan mengulangi
perbuatannya. Dia memohon agar diberikan kebenaran untuk
mengambil bahagian dalam acara larian. Bagaimanakah pihak
sekolah dapat membuat keputusan terhadap rayuan Charles itu? 查
尔斯是一名运动员,经常代表学校参加州级比赛和国籍。他对
体育运动的兴趣非常浓厚。然而所以查尔斯有纪律问题,特别
是与出勤直至停学。比赛期间州际体育运动正在进行中,查尔
斯向学校提出申诉,并承诺不再重蹈覆辙。他请求允许参加跑
步活动。学校如何决定查尔斯的上诉?
Konflik 冲突 Membenarkan Charles mewakili sekolah dalam bidang sukan atau
terus menggantung persekolahannya 允许查尔斯代表学校参加体
育比赛或休学
Pertimbangan Prinsip keadilan 公平原则: Murid bermasalah tidak boleh
moral 道德考 mewakili sekolah dalam apa-apa aktiviti 问题学生不能代表学校
虑 参加任何活动
Prinsip keprihatinan 关注原则: Murid yang menunjukkan minat
dan berbakat dalam bidang sukan tidak patut dipinggirkan 在体育
领域表现出兴趣和天赋的学生不应该被边缘化
Dilema pihak pentadbiran 政府的困境: Murid bermasalah tetapi
berpotensi mengharumkan nama sekolah dalam bidang sukan 有问
题但有潜力让学校在体育领域名声更好的学生
Pemilihan Prinsip keadilan 公平原则: Prinsip keprihatinan 关注原
prinsip 选型 1. Setiap murid perlu mematuhi 则:
原则 peraturan sekolah 每位学生必须遵 1. Memberikan kebenaran
守校规 secara bersyarat kepada
2. Boleh menjadi pengajaran Charles 向查尔斯提供有条
kepada murid bermasalah 可以为 件的真相
有问题的学生提供教训 2. Charles telah berjanji
untuk mengubah sikapnya 查
尔斯承诺改变他的态度
Justifikasi 理 1. Mendorong murid yang berbakat untuk menunjukkan
由 kebolehannya 鼓励有才华的学生展示自己的能力
2. Memberikan peluang kepada murid yang telah sedar dengan
kesilapan yang pernah dilakukannya untuk meningkatkan prestasi
diri 给那些认识到自己所犯错误的学生提供提高表现的机会
LATIHAN
• Prinsip Keadilan 正义原则
- Penyeludupan dadah merupakan tindakan yang menyalahi undang-undang. 毒品走
私是一种非法行为
- Tidak ada sesiapa yang boleh terlepas daripada tindakan undang-undang dan patut
dikenakan dengan hukuman yang sewajarnya. 任何人都无法逃脱法律诉讼,并应受
到相应的惩罚
• Prinsip Keprihatinan 关注原则
- Kita patut memahami perasaan seorang wanita yang menjadi mangsa kerana ditipu
oleh individu yang tidak bertanggungjawab. 我们应该理解被不负责任的人欺骗的
女性的感受
- Pihak berkuasa sepatutnya prihatin dengan situasi wanita tersebut dan dapat
memberikan pertimbangan yang sewajarnya. 当局应关注该妇女的处境并给予适当
考虑
• Jenayah akan semakin berleluasa dan masyarakat akan berasa bimbang dengan
keselamatan mereka. 犯罪将变得更加普遍,人们将担心自己的安全
• Semakin ramai wanita yang akan menjadi mangsa individu yang tidak
bertanggungjawab 越来越多的女性将成为不负责任的人的受害者
• Ketenteraman awam terjejas. 公共秩序受到影响
• Bertanggungjawab: Setiap individu bertanggungjawab terhadap tindakannya supaya
tidak terlibat atau bersubahat dengan jenayah. 每个人都应对自己的行为负责,以免
参与或教唆犯罪
• Rasional: Berfikiran dengan rasional ketika menerima tawaran yang besar supaya
tidak mudah tertipu. 接受大报价时要理性思考,以免轻易上当受骗
• Kesederhanaan: Tidak keterlaluan dalam membuat keputusan supaya kepentingan diri
dan keluarga dapat dijaga. 决策时不夸大其词,以照顾个人和家庭利益。
• Sentiasa berhati-hati apabila berurusan dengan individu yang tidak dikenali. 与身份不
明的人打交道时务必小心
• Berbincang dengan anggota keluarga sebelum membuat apa-apa keputusan 在做出任
何决定之前与家人讨论
• Sentiasa peka dengan kumpulan yang cuba menipu orang ramai.始终警惕试图欺骗他
人的团体
Tidak Wajar 不合理 Wajar 合理
- Pihak penganjur patut - Anggota pengakap perlu sentiasa mematuhi
menyiasat perkara sebenar peraturan yang ditetapkan. 童军成员必须始终
sebelum menjatuhkan hukuman 遵守所制定的规则
kepada murid tersebut. 组织者 - Jika murid tersebut dibebaskan, anggota
在惩罚学生之前应该调查真相 pengakap lain akan cuba melanggar peraturan.
- Penganjur patut mengambil 如果学生被释放,其他童子军成员将试图违
kira sumbangan murid tersebut 反规则
sebelum menjatuhkan hukuman. - Memastikan aktiviti yang telah ditetapkan
组织者在实施惩罚之前应考虑 berjalan lancar. 确保已安排的活动顺利进行
学生的贡献
i. Bersikap berperikemanusiaan dengan menunjukkan sikap simpati terhadap mangsa
kebakaran. 表现出人道精神,对火灾受害者表示同情
ii. Bermurah hati dengan memberikan bantuan kewangan. 慷慨地提供经济援助
iii. Meluangkan masa membantu mangsa kebakaran dengan memberikan tempat tinggal
sementara. 花时间通过提供临时住所来帮助火灾受害者
iv. Bersikap kepedulian dengan membantu menelefon bomba. 体贴他人,帮助致电消防
部门
• Gembira/ seronok 快乐
- H1 Keperluan asas 基本需求
- H2 Bantuan kewangan 经济援助
- H3 Sokongan moral/motivasi 道德/动机支持
i. Membantu golongan yang memerlukan 帮助有需要的人
ii. Dapat meringankan beban mangsa kebakaran 可以减轻火灾受害者的负担
iii. Hidup secara harmoni 和谐相处
iv. Saling membantu di kawasan kejiranan 在邻里之间互相帮助
v. Memupuk semangat perpaduan kaum 培育种族团结精神
vi. Tidak membiarkan jiran tanpa memberi bantuan 不要让邻居无人帮助
Nilai-nilai universal yang saya pelajari ialah kasih sayang. Rasional. Bertanggungjawab
• H1 Berasa tidak disayangi 感觉不被爱
• H2 Tidak dihargai oleh orang sekeliling 不被周围人珍惜
• H3 Menyebabkan kecederaan yang parah 造成严重伤害
• H4 Berada dalam risiko yang berbahaya 处于危险之中
• H5 Boleh menyebabkan kematian 可能导致死亡
• H6 Gangguan emosi terhadap remaja OKU/trauma 对残疾/创伤青少年的情绪困扰
• H7 Tumbesaran terbantut/susah membesar dengan sihat 生长发育不良/健康生长困
难
• H8 Sentiasa berasa takut/tidak selamat 总是感到害怕/没有安全感
• H9 Tidak mahu berjumpa dengan orang yang tidak dikenali 不想见陌生人
• H10 Sukar mempercayai orang lain yang ingin membantu 很难相信那些愿意提供帮
助的人
J1 Wajar 合理 J1 Tidak wajar 不合理
N1 Rasional N2 Bertanggungjawab N3 Kasih N1 Rasional N2 Bertanggungjawab
saying
H1 Pecah amanah merupakan perbuatan
H1 Ingin menanggung keluarga dan anak OKU yang salah disisi undang-undang 违反信
想支持残疾家庭和儿童 任是法律上的错误行为
H2 Mengutamakan keluarga melebihi segalanya H2 Dikenakan hukuman 惩罚
家庭至上 H3 Menjejaskan nama baik/imej
H3 Tidak mahu keluarga rasa susah 不想让家 diri/keluarga 影响好名声/自我形象/家
人为难 庭
H4 Sanggup berkorban untuk keluarga 愿意为 H4 Diberhentikan kerja/sukar mendapat
家庭牺牲 kerja lain 下岗/很难找到另一份工作
H5 Terpaksa melakukan perbuatan tersebut H5 Nama disenarai hitam 黑名单名称
untuk kesenangan hidup 为了生活的乐趣而被 H6 Sukar mendapat kepercayaan orang
迫采取这种行为 lain 很难获得别人的信任
H6 Ingin keluarga rasa bahagia 希望家人幸福 H7 Hidup tidak tenteram/berasa
H7 Memberi keperluan asas yang cukup untuk bersalah jika melakukan kesalahan 生活
keluarga 提供足够的家庭基本需求 不稳定/做错事感到内疚
• H1 Keputusan yang diambil secara adil/tidak berat sebelah 公平/公正地做出决定
• H2 Pesalah akan berasa insaf 犯罪者会感到悔恨
• H3 Berasa takut untuk mengulangi kesalahan 害怕重复错误
• H4 Menjamin keharmonian hidup/tidak melakukan pecah amanah/hidup aman 保证生
活和谐/不失信/平安生活
• H5 Pesalah akan berusaha bersungguh-sungguh bekerja untuk menyara keluarganya
犯罪者会努力工作养家糊口
• H6 Beri peluang untuk menebus kesalahan 给一个弥补的机会
• H7 Menjaga hak kemanusiaan sejagat (dapat mohon ringankan hukuman) 保护普遍人
权(可申请减刑)
• H8 Mengelakkan berlakunya perselisihan faham dalam mahkamah 在法庭上避免分
歧
• H9 Menjamin keamanan perbicaraan kes 保证案件审理的平安
• H10 Mengurangkan kesedihan keluarga 减少家庭悲伤
UNIT 4: PENGGUNAAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI SECARA
BERETIKA
- rasional, kebebasan, harga diri, kesederhanaan, kerajinan
• Etika penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi 使用信息和通信的道德规范
- Berkomunikasi secara berhemah dalam talian 明智地在线沟通
- Tidak mengeksploitasi maklumat dan data peribadi pihak lain 不利用其他方的个人
信息和数据
- Tidak memuat naik sebarang bahan dalam pelbagai bentuk tanpa keizinan pemilik
yang sah 未经合法所有者许可,不以各种形式上传任何材料
- Tidak menyebarkan sebarang maklumat palsu atau diragui kesahihannya yang boleh
menggugat ketenteraman awam 不传播任何可能威胁公共秩序的虚假或可疑信息
- Tidak menceroboh dan menyebarkan virus yang boleh melumpuhkan sesuatu sistem
yang dimiliki oleh pihak lain 不入侵和传播可能禁用另一方拥有的系统的病毒
- Berintegriti dalam memberikan maklumat yang betul untuk sebarang penggunaan
dalam talian 诚信地为任何在线使用提供正确的信息
• Kepentingan penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi secara beretika 以合乎
道德的方式使用信息和通信技术的重要性
I. Meningkatkan kualiti pendidikan 提高教育质量
- Mengubah cara pengajaran dan pembelajaran menjadi lebih berinovasi 改变教
学方式,更具创新性
- Menjimatkan masa dan wang 节省时间和金钱
- Mampu menarik minat murid 能够吸引学生的兴趣
II. Mempelbagaikan perkhidmatan dalam talian 线上服务多元化
- Perkhidmatan yang lebih mesra pengguna 更加人性化的服务
- Pengguna tidak perlu bersesak-sesak di kaunter 用户不必挤在柜台前
- Terdapat pelbagai pilihan transaksi dalam talian 有多种在线交易选项
III. Meningkatkan hubungan sosial 改善社交关系
- Memudahkan komunikasi secara maya dengan sesiapa sahaja di seluruh dunia
促进与世界各地任何人的虚拟交流
- Mengeratkan hubungan 改善关系
- Mewujudkan jaringan berasaskan bidang 创建基于现场的网络
IV. Menjanakan ekonomi 创造经济
- Menyediakan peluang perniagaan dan perkhidmatan 提供商业机会和服务
- Barangan atau perkhidmatan boleh dipromosikan dengan meluas 商品或服务
可以广泛推广
- Penjualan dan pembelian boleh dibuat secara dalam talian 能在线销售和购买
V. Perkongsian maklumat 信息共享
- Pelbagai maklumat dapat diperoleh dengan mudah 轻松获取各种信息
- Kerja penyelidikan dan pembelajaran dapat dibuat dengan lebih sistematik 研
究和学习工作可以更加系统地进行
- Maklumat terkini dalam pelbagai bidang dapat disebar luas secara menyeluruh
各个领域的最新信息可以广泛、全面地传播
VI. Menjimatkan kos dan masa 节省成本和时间
- Pelbagai kos seperti kos panggilan telefon dan pengangkutan dapat dijimatkan
可以节省电话费、交通费等各种费用
- Perbincangan atau mesyuarat dapat diadakan secara telesidang 讨论或会议可
以通过电话会议的方式举行
- Penggunaan sumber tenaga manusia dapat diminimumkan 可以最大限度地减
少人力资源的使用
• Contoh penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi secara beretika 合乎道德地
使用信息和通信技术的示例
I. Penggunaan akaun e-mel 电子邮件账户的使用
- Merahsiakan nama pengguna dan kata laluan daripada pengetahuan orang lain
确保用户名和密码不被其他人知晓
- Tidak memalsukan maklumat diri dalam pendaftaran e-mel 不在电子邮件注
册中伪造个人信息
- Menggunakan e-mel dengan bijak dan berhati-hati 明智、谨慎地使用电子邮
件
II. Penggunaan pengiklanan 广告的使用
- Mengiklankan barangan dan perkhidmatan yang tidak menyalahi undang-
undang dan norma masyarakat 宣传不违反法律和社会规范的商品和服务
- Berintegriti bagi memastikan pengguna tidak berasa tertipu 诚信确保用户不
会感到被欺骗
- Bersaing secara sihat dengan tidak memburukkan barangan dan perkhidmatan
orang lain 以健康的方式竞争,不诋毁他人的商品和服务
III. Memuat turun dan memuat naik 下载和上传
- Mendapat kebenaran yang sah daripada pemiliknya 获得业主的有效许可
- Tidak memuat turun dan memuat naik bahan negatif 不下载和上传负面材料
- Tidak memuat turun dan memuat naik perisian tidak berlesen 不下载和上传
未经许可的软件
• Kesan pengabaian penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi secara beretika 忽
视信息和通信技术使用道德的后果
I. Ketidaktepatan maklumat 信息不准确
- Mengelirukan orang lain 误导他人
- Menimbulkan fitnah 造成诽谤
- Mengaibkan orang lain 羞辱他人
II. Isu keselamatan 安全问题
- Risiko data peribadi digodam 个人数据被黑客攻击的风险
- Terdedah kepada buli siber 容易遭受网络欺凌
- Ancaman keselamatan diri, keluarga dan harta benda 对人身安全、家庭和财
产的威胁
III. Serangan pelbagai virus 各种病毒攻击
- Menjejaskan sistem computer 影响计算机系统
- Mengganggu penggunaan harian dalam teknologi maklumat data
telekomunikasi 扰乱电信数据信息技术的日常使用
- Melumpuhkan operasi sesebuah organisasi 禁止组织运作
IV. Terdedah kepada bahan negatif 暴露于负极材料
- Mempengaruhi pemikiran murid 影响学生的思维
- Mendorong perlakuan yang tidak diingini 鼓励不良行为
- Meningkatkan gejala sosial 改善社交症状
V. Ketagihan penggunaan 消费成瘾
- Pembaziran masa 浪费时间
- Mengganggu tugas harian 干扰日常任务
- Menjejaskan masa berkualiti bersama-sama dengan keluarga 影响与家人共度
美好时光
• Kepentingan penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi secara beretika 以合乎
道德的方式使用信息和通信技术的重要性
- Kita akan berasa gembira dan bangga apabila menjadi pengguna yang bijak dan
penuh beretika ketika menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi 当我们成为
使用信息和通信技术时明智和有道德的用户时,我们会感到高兴和自豪
- Menjauhkan diri daripada sebarang jenayah siber ketika menggunakan teknologi
maklumat dan komunikasi 使用信息和通信技术时远离任何网络犯罪
- Kebebasan yang diperoleh dalam penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi
mempunyai batas tertentu dan etika yang perlu dipatuhi 使用信息和通信技术获得的
自由具有一定的限制和必须遵循的道德规范
- Penilaian terhadap maklumat yang diperoleh patut dibuat secara rasional agar setiap
tindakan yang diambil adalah betul 应合理评估所获得的信息,以便采取的每项行
动都是正确的
- Penggunaan kemudahan teknologi maklumat dan komunikasi secara sederhana akan
mengelakkan individu daripada terasing dalam kalangan masyarakat 简单地使用信息
和通信技术设施将防止个人在社会中被孤立
LATIHAN
• Mengumpulkan bukti, terutamanya transaksi yang berlaku. 收集证据,尤其是发生
的交易
• Memaklumkan perkara yang berlaku dan berbincang dengan anggota keluarga
terdekat. 告知发生的事情并与最亲近的家人讨论
• Membuat laporan polis. 向警方报案
• Memaklumkan kepada pihak bank agar menghentikan sebarang transaksi akaun lain
yang melibatkan aktiviti penipuan tersebut. 通知银行停止任何其他涉及欺诈活动的
账户交易
• Memohon mendapatkan perkhidmatan psikiatri jika menghadapi kemurungan kerana
menjadi mangsa penipuan. 如果因成为欺诈受害者而面临抑郁症,请申请精神科
服务
• Ancaman keselamatan terhadap diri, keluarga dan harta benda. 对自身、家庭和财产
的安全威胁
• Menghilangkan keyakinan diri dan menyebabkan kemurungan. 失去自信并导致抑
• Berlakunya kebocoran maklumat diri dan terdedah pada manipulasi maklumat. 个人
信息泄露和信息操纵
• Sentiasa memikirkan kesan baik dan kesan buruk bagi setiap tindakan yang diambil
ketika menggunakan kemudahan teknologi maklumat dan komunikasi. 使用信息和通
信技术设施时,始终考虑所采取的每项行动的好和坏影响
• Menggunakan kemudahan teknologi maklumat dan komunikasi dengan mematuhi
peraturan dan undang-undang. 遵守规则和法律使用信息和通信技术设施
• Menggunakan kebebasan penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi dengan
batasan tertentu. 享有使用信息和通信技术的自由,但有一定的限制
• Tidak keterlaluan dalam penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi.不过度使
用信息和通信技术
I. Tidak memuat naik isu sensitif 不上传敏感问题
II. Tidak menyebarkan maklumat palsu 不传播虚假信息
III. Tidak menceroboh data pihak/individu lain 不侵入其他方/个人的数据
IV. Tidak menyebarkan virus yang boleh melumpuhkan sesuatu sistem 不要传播可
能导致系统瘫痪的病毒
V. Berintegriti dalam memberikan maklumat yang betul untuk sebarang penggunaan
dalam talian 诚实地为任何在线使用提供正确的信息
VI. Berkomunikasi secara berhemah dalam talian 明智地在线沟通
I. Berkongsi maklumat 信息共享
Maklumat diperoleh dengan mudah/pantas 轻松/快速地获取信息
II. Memudahkan hubungan sosial 促进社交关系
Komunikasi secara maya 虚拟交流
III. Meningkatkan kualiti pendidikan 提高教育质量
Mampu menarik minat murid 能够吸引学生的兴趣
IV. Menjimatkan kos dan masa 节省成本和时间
Kos panggilan telefon dan pengangkutan dapat dijimatkan 可以节省电话费和交通费
• Rasional 理智
- Berfikir tentang kesan pengabaian penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi
secara beretika 思考忽视信息和通信技术的道德使用的后果
• Bertanggungjawab 负责任的
- Pengguna teknologi maklumat perlu berintegriti dalam menyebarkan sebarang
maklumat/berita 信息技术用户在传播任何信息/新闻时需要保持诚信
• Gembira/Bangga 快乐/自豪
- H1 Menggunakan teknologi dengan baik/beretika 良好/合乎道德地使用技术
- H2 Tidak pernah menyebarkan maklumat palsu 绝不传播虚假信息
• F1 Mengikuti kelas PDPR 参加 PDPR 课程
H1 Belajar menerusi pelantar Google classroom/Google Meet 通过 Google 课堂
/Google Meet 平台学习
• F2 Menjimatkan masa dalam pencarian sesuatu informasi 节省搜索信息的时间
H2 Maklumat/informasi dapat dikumpul dengan segera 信息/信息可以立即收集
• F3 Memudahkan cara komunikasi 促进沟通
H3 Bertanya kepada guru/rakan sekiranya tidak faham 如果你不明白,请教老师/朋
友
• F4 Meningkatkan kemahiran dalam penggunaan pelbagai aplikasi proses pembelajaran
提高使用各种学习过程应用程序的技能
H4 Memudahkan penghantaran tugasan/lembaran kerja 促进作业/工作表的交付
• F5 Meningkatkan ilmu pengetahuan 增长知识
H5 Perbincangan kumpulan/mesyuarat dapat diadakan secara telesidang 小组讨论/会
议可以通过电话会议举行
• Nilai universal yang perlu saya amalkan ialah nilai rasional. Nilai Harga Diri.
• H1 Memikirkan kesan buli siber 考虑网络欺凌的影响
H2 Mangsa boleh menjadi murung/trauma/tekanan 受害者可能会感到沮丧/受到创
伤/压力大
H3 Tidak memuat naik maklumat negatif 不上传负面信息
H4 Mangsa mengalami gangguan emosi 受害人情绪失控
H5 Mematuhi peraturan/undang-undang siber 遵守网络法规/法律
H6 Dikenakan tindakan undang-undang 须采取法律行动
H7 Menghargai nyawa mangsa buli 珍惜欺凌受害者的生活
H8 Memahami perasaan mangsa buli siber 理解网络欺凌受害者的感受
• H1 Menjaga maklumat diri sendiri 维护个人信息
• H2 Merahsiakan nama pengguna/kata laluan 对用户名/密码保密
• H3 Tidak berkongsi butiran peribadi di laman sosial 不要在社交网站上分享个人详
细信息
• H4 Tukar tetapan kepada persendirian 将设置更改为私人
• H5 Bincang dengan ibu bapa 与家长讨论
• H6 Dapatkan sokongan/nasihat/dorongan 获得支持/建议/鼓励
• H7 Membuat aduan kepada pihak berkuasa 向当局投诉
• H8 Simpan mesej yang diterima sebagai bukti 将收到的消息保存为证据
• H9 Tidak membalas sebarang mesej 不回复任何消息
• H10 Menyekat pembuli di semua media 阻止所有媒体上的欺凌行为
UNIT 5: MANTAP INTEGRITI MANTAPLAH JATI DIRI
- kepercayaan kepada Tuhan, kejujuran, harga diri, bertanggungjawab, kerajinan
• Ciri integrity individu 个人诚信的特征
- Ketulusan dan keutuhan dalam setiap perlakuan dan pemikiran 在每一个行为和思
想中的真诚和正直
- Penghayatan dan pegangan teguh terhadap ciri dan nilai positif 欣赏并坚定地坚持
积极的特征和价值观
- Sifat jati diri yang merangkumi kejujuran dan keikhlasan 诚实和真诚的自我认同
• Kepentingan integrity individu 个人诚信的重要性
- Melahirkan modal insan yang dapat berbakti kepada negara 孕育出能为国家服务的
人力资本
- Mendapatkan keyakinan dan kepercayaan orang lain 获得他人的信任和信任
- Menjamin hasil kerja yang berkualiti 保证工作质量
- Memelihara dan memperkasa imej diri serta keluarga 维护和加强自我和家庭形象
- Meningkatkan kualiti diri untuk mewujudkan pentadbiran yang cekap 提升自我素
质,以打造高效行政
- Melahirkan individu yang berpegang pada ketinggian prinsip moral dan etika 生出坚
持道德和伦理原则高度的个体
- Mengelakkan diri daripada penyalahgunaan kuasa 避免滥用职权
- Membentuk keperibadian individu dan jati diri bangsa 形成个人人格和国家认同
• Implikasi perbuatan individu tidak berintegriti 个人缺乏诚信行为的影响
I. Diri
- Menjatuhkan maruah diri 失去自尊
- Menghilangkan kepercayaan dan keyakinan orang lain 失去他人的信任和信
心
- Menjejaskan masa hadapan 影响未来
- Bersikap individualistik 自私
II. Keluarga
- Memalukan anggota keluarga 丢家庭成员的脸
- Merenggangkan hubungan antara anggota keluarga 家庭成员之间的关系疏
远
- Dipinggirkan oleh masyarakat 被社会排挤
III. Negara
- Menjejaskan keharmonian negara 影响国家的和谐
- Mencemarkan nama negara 污染国名
- Menjejaskan keyakinan pelabur asing 影响外国投资者的信心
• Penekanan sikap integriti menurut perspektif agama
- Agama Islam 伊斯兰教: Jujur dala melaksanakan tugas yang diamanahkan 诚实地
执行委托给你的任务
- Agama Buddha 佛教: Setia pada keluarga, tidak melakukan penipuan dan giat
melakukan kerja kebajikan 忠于家庭,不作假,积极做慈善
- Agama Hindu 印度教: Mengaku kesilapan diri walaupun berasa bersalah daripada
berbohong 即使你感到内疚,也要承认你的错误而不是撒谎
- Agama Kristian 基督教: Tidak memalsukan sesuatu dokumen untuk mendapat
sesuatu kepentingan atau kejayaan 不要为了获得一些利益或成功而伪造文件
- Agama Sikh 锡克教: Jujur dan amanah dalam mencari nafkah hidup 诚实守信谋生
LATIHAN
• Menyalahgunakan penggunaan kad pengenalan orang lain. 滥用他人身份证
• Membocorkan soalan peperiksaan awam. 泄露公开考试题目
• Pemalsuan tandatangan dalam mana-mana dokumen rasmi. 伪造任何官方文件中的
签名
• Membocorkan rahsia negara kepada negara asing. 向外国泄露国家秘密
• Penyalahgunaan kuasa akan berlaku. 滥用权力的情况将会发生
• Negara menjadi huru-hara. 国家陷入混乱
• Perselisihan faham antara rakyat akan berlaku. 人与人之间会发生分歧
• Gejala sosial akan berleluasa. 社会症状将会普遍存在
• Rakyat bebas unluk membuat kesalahan.人民可以犯错误
• Memberikan didikan nilai murni melalui amalan agama atau kepercayaan untuk
mengelakkan perbuatan tidak berintegriti. 通过宗教活动或信仰提供纯粹的价值观
教育,以避免缺乏诚信的行为
• Seseorang individu akan takut untuk melakukan perbuatan tidak berintegriti jika
mempunyai pegangan agama yang kuat. 如果一个人有强烈的宗教信仰,他就会害
怕做出不忠诚的行为
• Menjatuhkan maruah diri. Perbuatan tidak berintegriti boleh menyebabkan seseorang
individu ditangkap dan dihukum atas kesalahan yang dilakukan. 失去自尊。缺乏诚
信的行为可能会导致个人因所犯罪行而被捕并受到惩罚。
• Menjejaskan keharmonian negara. Perbuatan tidak berintegriti seperti amalan rasuah
boleh menjejaskan keamanan negara. 影响国家和谐。腐败行为等缺乏诚信的行为
可能会影响国家的和平。
• Merenggangkan hubungan antara anggota keluarga. Anggota keluarga tidak akan
mempercayai dan tidak mempunyai keyakinan terhadap individu yang tidak
berintegriti. 家庭成员之间的关系变得紧张。家庭成员不会信任、对缺乏诚信的
人没有信心。
• Melahirkan individu yang bersikap individuatistik. Lebih ramai individu akan
melakukan perbuatan tidak berintegriti dan mementingkan diri sendiri.产生个人主义
的个体。更多的人会做出不诚实和自私的行为。
i. Mengambil jalan pintas untuk berjaya 走捷径走向成功
ii. Malas berusaha 懒惰努力
iii. Tiada keyakinan diri 没自信
iv. Tiada minat untuk belajar 没有学习兴趣
i. Kejujuran
ii. Bertanggungjawab
iii. Rasional
iv. Berdikari
v. Harga Diri
i. Akan dikenakan tindakan disiplin 将受到纪律处分
ii. Maruah diri / keluarga akan tercemar 自我/家人的尊严将受到玷污
iii. Akan malas berusaha 会懒得去尝试
iv. Gelap masa depan 未来是黑暗的
v. Akan ketinggalan dalam Pelajaran 上课会落后
i. Supaya sentiasa berusaha 总是要尝试
ii. Memelihara maruah diri / keluarga 维护自我/家庭尊严
iii. Menjadikan diri seorang yang jujur 让自己成为一个诚实的人
iv. Berusaha dengan titik peluh sendiri 靠自己的汗水努力
v. Tidak dipandang hina oleh orang lain 不被别人瞧不起
vi. Mengelakkan kebergantungan kepada orang lain 避免依赖他人
vii. Menilai kemampuan diri sendiri 评估自己的能力
• Nilai universal yang saya telah pelajari ialah nilai rasional, Nilai bertanggungjawab,
Nilai kejujuran.
• F1 Memberi teguran yang membina 提供建设性反馈
H1 Supaya insaf akan perbuatannya 为了悔改他的行为
• F2 Melaporkan kepada guru disiplin 向纪律老师汇报
H2 Diambil tindakan agar murid lain tidak melakukan perkara yang sama. 采取行动
是为了避免其他学生做同样的事情
• F3 Menunjukkan teladan yang baik 显示一个很好的例子
H3 Maruah diri tidak tercalar 自尊没有受损
• F4 Bersikap tegas dalam menjalankan tugas 坚定执行任务
H4 Melaksanakan peraturan sekolah kepada semua murid 为所有学生实施校规
H4 Tidak pilih kasih semasa menjalankan tugas 执行任务时不偏袒
H4 Meningkat imej pengawas sekolah 提升学校督导形象
H4 Menemani rakan untuk sesi kaunseling 陪同朋友进行咨询
H4 Membantu pihak sekolah menjalankan kempen kesedaran 帮助学校开展宣传活动
• F1 Amanah ketika menyiapkan tugasan 完成任务时的信任
H1 Dapat mengelakkan diri dari perbuatan plagiarisme orang lain. 可以避免他人抄袭
• F2 Menguruskan masa dengan baik 管理好时间
H2 Dapat menyiapkan tugasan dalam masa yang ditetapkan. 能够在规定的时间内完
成作业
• F3 Yakin dengan kebolehan diri sendiri 对自己的能力有信心
H3 Dapat menghasilkan tugasan yang asli/berkualiti 可以创作原创/高质量的作业
• F4 Pengurusan emosi/diri yang baik 良好的情绪/自我管理
H4 Memotivasikan diri untuk menyiapkan tugasan. 激励自己完成作业
• F5 Bersedia dari segi mental/fizikal/rohani 心理/身体/精神上做好准备
H5 Supaya proses menyiapkan tugasan dapat dilaksanakan dengan sempurna. 使任务
完成过程能够完美进行
H5 Mengelakkan diri tertekan dengan tugasan yang banyak 避免因多项任务而给自
己带来压力
H5 Menyediakan jadual kerja 准备工作计划
• H1 Menafikan hak diri sendiri untuk belajar secara ilmiah 剥夺个人进行科学研究的
权利
• H2 Menjejaskan hubungan dengan rakan sebaya 影响与同事的关系
• H3 Boleh dikenakan tindakan disiplin. 可能受到纪律处分
• H4 Diberi markah yang rendah pada tugasan 作业得分较低
• H5 Maruah/imej diri/keluarga akan tercemar 尊严/自我形象/家庭将受到玷污
• H6 Menjadi malas untuk berusaha 懒于付出努力
• H7 Masa depan yang gelap 黑暗的未来
• H8 Ketinggalan dalam pelajaran 课业
• H9 Hidup selalu bergantung kepada orang lain 生活总是依赖于他人
• H10 Tiada keyakinan diri dalam melaksanakan sebarang tugas 对执行任何任务都没
有自信
• H11 Disisih oleh rakan/masyarakat H11 被朋友/社会搁置
UNIT 6: KELUARGA BERINTEGRITI KELUARGA DISEGANI
- kasih sayang, hormat, toleransi, kerjasama, harga diri
• Ciri integriti keluarga 家庭诚信的特征
- Pegangan agama kuat 坚定的宗教信仰
- Amanah 相信
- Penyayang 爱
- Hubungan erat 亲密的关系
• Contoh integriti keluarga 家庭诚信的典范
I. Menjadikan pegangan agama sebagai asas yang kukuh dalam pembinaan
keluarga 让宗教信仰成为家庭建设的坚实基础
- Ajaran agama dipupuk dalam setiap perlakuan 每一次行为都体现宗教教义
- Sentiasa jujur terhadap anggota keluarga 始终对家人诚实
II. Menjaga kerahsiaan keluarga 维护家庭隐私
- Tidak menceritakan masalah yang berlaku dalam keluarga kepada orang luar
kecuali kepada pihak tertentu 不要将家庭发生的问题告诉外人,除了某些人
- Tidak membuka rahsia keluarga kecuali kepada pihak tertentu 除特定人士
外,不透露家庭秘密
III. Melaksanakan tugas dan tanggungjawab sebagai suami, isteri dan anak-anak 履
行作为丈夫、妻子和孩子的义务和责任
- Ibu bapa memastikan setiap anggota keluraga melaksanakan kewajipan
masing-masing 父母确保每个家庭成员履行各自的义务
- Menasihati anggota keluarga yang gagal 为失败的家庭成员提供建议
- Menunaikan kewajipan 履行义务
IV. Menunjukkan teladan yang baik kepada anggota keluarga 为家人树立好榜样
- Ibu bapa mengamalkan sikap yang positif dan proaktif 家长采取积极主动的
态度
- Sentiasa berunding dalam menyelesaikan masalah 解决问题时始终咨询
V. Memupuk perasaan kasih sayang dan hubungan baik dalam keluarga 培养爱的
情感和良好的家庭关系
- Mengambil tahu tentang anggota keluarga yang sakit atau tidak berupaya dari
segi fizikal dan emosi 了解生病或身体和情感上无行为能力的家庭成员
- Memaafkan kesilapan yang dilakukan oleh anggota keluarga 原谅家人所犯的
错误
VI. Mendidik anak-anak untuk menyayangi, menghormati dan menjaga warga tua
教育子女爱护老人、尊重老人、照顾老人
- Menghargai sumbangan warga tua kepada keluarga 珍惜长者对家庭的贡献
- Menjaga kebajikan dan keperluan warga tua 照顾长者的福利和需要
VII. Menghentikan pertelingkahan antara anggota secara adil 公平地制止成员纠纷
- Mengambil berat tentang perasaan anggota keluarga dalam setiap tindakan 每
一个行动都关心家人的感受
- Tidak memalukan anggota keluarga di hadapan orang lain 不要在别人面前让
家人难堪
• Cara memupuk integriti keluarga 如何培养家庭诚信
I. Memberikan penghargaan kepada anggota keluarga 感谢家人
- Ketika meraikan hari istimewa keluarga 庆祝特殊的家庭日时
- Ketika mendapat kejayaan 当你获得成功时
II. Memberikan layanan adil terhadap anggota keluarga 给予家庭成员公平的待遇
- Tidak pilih kasih 没有偏袒
- Bersabar dengan kerenah anggota keluarga 对家人的麻烦要有耐心
III. Menyayangi dan menghormati anggota keluarga 爱护并尊重家庭成员
- Mendengar pendapat anggota keluarga 听取家人的意见
- Menyediakan keperluan harian 提供日常所需
IV. Mempunyai kemahiran keibubapaan yang baik 拥有良好的育儿技巧
- Menjadi suri teladan yang baik 做一个好榜样
- Meluangkan masa berkualiti dengan anggota keluarga 与家人共度美好时光
• Konflik keluarga 家庭冲突
Sebab 原因 Akibat 结果
- Masalah kewangan 财务问题 - Tekanan emosi 情绪压力
- Tidak berkerjaya 不工作 - Kebajikan anak terabai 被忽视儿童的福利
- Tiada sikap bertolak ansur 没有 - Ketenteraman keluarga terjejas 家庭稳定受
宽容 到影响
- Pengaruh laman sosial 社交网站 - Menunjukkan perlakuan antisosial 表现出反
的影响 社会行为
• Implikasi perbuatan tidak berintegriti terhadap anggota keluarga 对家庭成员缺乏诚
信行为的影响
I. Kerosakan akhlak dalam kalangan anggota keluarga 家庭成员精神损害
- Tidak menghormati anggota keluarga 不尊重家庭成员
- Menjatuhkan imej keluarga 降低家庭形象
II. Diskriminasi dalam keluarga 家庭中的歧视
- Perselisihan faham dalam keluarga 家庭中的分歧
- Pilih kasih dalam keluarga 选择家庭中的爱
III. Rumah tangga porak-peranda 凌乱的家庭
- Keluarga tidak harmoni 家庭不和谐
- Prestasi diri terjejas 自我表现受到影响
IV. Penglibatan anggota keluarga dalam gejala sosial 家庭成员参与社会症状
- Gejala lari dari rumah 离家出走的症状
- Penyalahgunaan dadah 吸毒
V. Meruntuhkan institusi kekeluargaan 瓦解家庭机构
- Perceraian 离婚
- Perpecahan dalam keluarga 家庭的分裂
• Amalan integriti dalam keluarga 在家庭中践行诚信
I. Saling menyayangi sesama anggota keluarga 家人彼此相爱
- Menghormati anggota keluarga yang lebih tua 尊重年长的家庭成员
- Menyelesaikan sebarang pertelingkahan antara anggota keluarga dengan aman
和平解决家庭成员之间的任何冲突
II. Memastikan penglibatan warga tua dalam setiap aktiviti keluarga 确保老年人
参与每一项家庭活动
- Menghormati dan mendengar nasihat warga tua 尊重并听取长辈的建议
- Membawa warga tua bersama- sama semasa melancong 旅行时将长者带在一
起
III. Mendidik anggota keluarga dengan ajaran agama atau kepercayaan 用宗教教义
或信仰教育家庭成员
- Membimbing anggota keluarga tentang ajaran agama atau kepercayaan 指导
家庭成员了解宗教教义或信仰
- Melakukan amalan keagamaan atau kepercayaan bersama-sama dengan
anggota keluarga 与家人一起进行宗教活动或信仰
IV. Menunjukkan perlakuan mulia supaya anggota dalam keluarga dapat
mencontohinya 表现出高尚的行为,让家人效仿
- Menjaga kerahsiaan dalam keluarga 保守家庭秘密
- Menangani urusan dan pemasalahan keluarga dengan jujur dan adil 诚实、公
平地处理家庭事务和问题
LATIHAN
• Ibu bapa menjaga dan menyediakan segala keperluan kepada anak-anak. 父母照顾孩
子并满足孩子的所有需求
• Ibu bapa menjaga kesihatan, keselamatan dan kebajikan anak-anak. 父母关心孩子的
健康、安全和福利
• Anak-anak disayangi dan dididik dengan sempurna sehingga menjadi orang yang
berguna kepada keluarga dan masyarakat. 孩子得到完美的爱和教育,成为对家庭
和社会有用的人
• Anak-anak melaksanakan tanggungjawab terhadap ibu bapa yang sudah tua. 子女对年
迈的父母负有责任
• Anak-anak menjaga keperluan harian ibu bapa seperti makanan, tempat tinggal dan
kesihatan. 孩子们照顾父母的日常需求,如食物、住所和健康
• Ibu bapa sentiasa dihormati dan disayangi. 父母永远受到尊重和爱戴
• Keluarga menjadi tidak harmoni. 家庭变得不和谐
• Anggota keluarga saling bermusuhan. 家庭成员互相敌视
• Kebajikan anggota keluarga terabai. 家庭成员的福利被忽视
• Melahirkan anggota keluarga yang tidak bertanggungjawab. 生育不负责任的家庭成
员
• Anak dididik dengan nilai murni sejak kecil. 孩子们从小就接受纯粹的价值观教育
• Sikap bertanggungjawab terhadap keluarga sentiasa dipupuk untuk memastikan
mereka melaksanakan kewajipan yang diamanahkan. 始终培养对家庭负责的态度,
以确保他们履行赋予他们的职责
• Menghargai sumbangan warga tua dalam memelihara kesejahteraan dan keharmonian
keluarga. 珍惜长者为维持家庭福祉与和谐所做的贡献
• Ibu bapa sibuk dengan pekerjaan hingga mengabaikan anak-anak yang sedang
membesar tanpa bimbingan ibu bapa. 父母忙于工作,忽视了在没有父母指导的情
况下成长的孩子
• Ibu bapa melakukan dua pekerjaan serentak sehingga keperluan anak-anak terabai dan
kurang mendapat kasih sayang yang boleh menyebabkan hubungan antara anggota
keluarga menjadi renggang. 父母同时做两份工作,孩子的需要被忽视,缺乏爱,
导致家庭成员之间的关系变得紧张
• Anak-anak dipaksa untuk menumpukan perhatian terhadap pelajaran semata-mata dan
tidak berpeluang untuk beriadah. 孩子们被迫只专注于学习,没有机会玩耍
• Pengaruh media sosial menambahkan jurang komunikasi antara anggota keluarga. 社
交媒体的影响增加了家庭成员之间的沟通差距
• Ibu bapa yang gagal mengawal perasaan melepaskan tekanan terhadap anak-anak.无
法控制自己情绪的父母会向孩子释放压力
I. Amanah dengan anggota keluarga 与家人的信任
II. Bincang dengan keluarga jika ada masalah 如果有问题,请与家人联系
III. Tidak memalukan ahli keluarga 不要让家人难堪
I. Penyayang 富有同情心
II. Amanah 相信
III. Melaksanakan tugas 执行任务
IV. Saling menghormati 相互尊重
I. Memberi penghargaan kepada anggota keluarga. 感恩家人
II. Meraikan sambutan hari lahir/ulangtahun perkahwinan/Hari Ibu/Hari Bapa 庆祝
生日/结婚纪念日/母亲节/父亲节
III. Memberi layanan baik kepada anggota keluarga. 为家属提供良好的服务
IV. Tidak pilih kasih 没有偏袒
V. Menyayangi/menghormati anggota keluarga. 爱/尊重家庭成员
VI. Mendengar cerita/luahan anggota keluarga. 聆听家庭成员的故事/表达
• Nilai universal yang saya pelajari ialah nilai kasih saying. Nilai bertanggungjawab.
Nilai rasional.
• H1 Memikul tugas dalam keluarga dengan sempurna 完美承担家庭责任
H2 Menjaga ibu bapa yang sudah tua 照顾年迈的父母
H3 Melaksanakan tugas sebagai anak dengan baik 履行好作为孩子的职责
H4 Mempunyai perasaan sayang berkekalan 情意绵长
H5 Mengelakkan diri daripada menghantar ke rumah orang tua 不送去老人家
H6 Menjaga ibu bapa yang telah uzur 照顾年迈的父母
H7 Menjalankan kewajipan terhadap keluarga. 履行对家庭的义务
H8 Menghadapi suka duka bersama-sama keluarga. 与家人一起面对风风雨雨
H9 Membentuk keluarga yang harmoni 构建和谐家庭
• Nilai universal yang saya pelajari ialah nilai kasih saying. Nilai toleransi.
• F1 Meraikan hari istimewa bersama-sama keluarga 与家人一起庆祝特殊的日子
H1 Memberi penghargaan kepada anggota keluarga 感恩家人
H1 Mengeratkan hubungan keluarga 加强家庭关系
H1 Meraikan hari lahir anggota keluarga 庆祝家庭成员的生日
• F2 Tidak pilih kasih membuat keputusan 公正的决策
H2 Memberi layanan adil kepada semua 公平对待所有人
H2 Tiada perasaan tidak puas hati. 没有不满意的感觉
H2 Memberi bantuan kepada ahli keluarga yang memerlukan 为有需要的家庭成员提
供帮助
• F1 Kerosakan akhlak 精神损害
H1 Menjatuhkan imej keluarga 丢掉家庭形象
H1 Menjejaskan masa hadapan 影响未来
H1 Disisihkan oleh masyarakat. 被社会搁置
• F2 Terlibat dalam gejala sosial 涉及社交症状
H2 Bergaul dengan individu yang bermasalah 与有问题的人相处
H2 Mencemarkan maruah diri individu 损害个人尊严
H2 Penyalahgunaan dadah 药物滥用
• F3 Perselisihan faham dengan anggota keluarga. 与家庭成员存在分歧
H3 Keluarga tidak harmoni 家庭不和睦
H3 Berlaku perceraian 有离婚
H3 Pilih kasih dalam keluarga 在家庭中偏心
UNIT 7: BERPERIKEMANUSIAAN MEMBENTUK MASYARAKAT SEJAHTERA
- kepercayaan kepada Tuhan, baik hati, hemah tinggi, kasih sayang, berterima kasih
• Perlakuan berperikemanusiaan 有人性的行为
- Membantu mangsa bencana alam 帮助自然灾害的受害者
- Menjaga dan memberikan perlindungan kepada haiwan 照顾并保护动物
- Memberikan bantuan kepada golongan gelandangan 为无家可归者提供帮助
- Memberikan sumbangan kepada orang miskin 捐赠给穷人
- Melayan pekerja dengan baik 善待员工
- Mengelakkan diri daripada melakukan penderaan 避免虐待
- Mempunyai sikap empati dan simpati dengan jiran 对邻居抱有同理心和同情心
- Menyantuni Orang Kurang Upaya (OKU) dengan ikhlas 真诚关爱残疾人(OKU)
- Memelihara dan memulihara alam sekitar 保护环境
- Membantu orang yang memerlukan 帮助有需要的人
• Kepentingan berperikemanusiaan 人道主义重要性
I. Mewujudkan masyarakat yang prihatin dan penyayang 创建关爱社会
- Anggota komuniti akan saling berinteraksi dan mengambil berat antara satu
sama lain 社区成员将互相交流、互相关心
- Flora dan fauna dihargai dan disayang 植物群和动物群受到重视和喜爱
II. Persepakatan dalam masyarakat dapat dikukuhkan 社会共识可以得到加强
- Anggota masyarakat akan bersatu padu dan bermuafakat dalam semua aspek
kehidupan 社会成员将在生活的各个方面团结一致并达成一致
- Sikap seperti tolong-menolong, bekerjasama dan baik hati akan wujud ketika
membantu orang yang dalam kesusahan 帮助有困难的人时会存在互助、合
作、友善等态度
III. Melahirkan masyarakat yang harmoni 创建和谐社会
- Golongan yang menerima bantuan akan berasa disayangi dan diambil peduli
oleh orang sekeliling 接受帮助的人会感受到周围人的爱和照顾
- Tidak ada sikap iri hati dan bersangka buruk terhadap kejayaan orang lain 对
他人的成功没有嫉妒和偏见
IV. Keselamatan masyarakat terjamin 社会安全有保障
- Kes jenayah seperti kecurian, penipuan dan penderaan dapat dikurangkan 盗
窃、欺诈和虐待等刑事案件可以减少
- Tidak akan melibatkan diri dalam perkara yang menyalahi undang-undang 不
会从事非法活动
• Kesan pengabaian sikap berperikemanusiaan 忽视人道态度的影响
- Hilangnya maruah dan harga diri 失去尊严和自尊
- Kebajikan warga tua akan terabai 老年人的福利将被忽视
- Jurang komunikasi dan nilai kehidupan terjejas 沟通差距及人生价值受到影响
- Mementingkan diri sendiri dan materialistik 自私和物质主义
- Bebanan kos kepada kerajaan 政府的成本负担
- Mengancam keselamatan dan kesihatan golongan yang terabai 威胁被忽视群体的安
全和健康
- Pegangan agama dan nilai moral dalam kehidupan menjadi goyah 生活中的宗教信
仰和道德价值观变得动摇
- Tekanan jiwa dan emosi 精神和情绪压力
- Menzalimi haiwan dan tumbuhan 虐待动物和植物
- Menjejaskan ekosistem 影响生态系统
• Contoh pertubuhan bukan Kerajaan melaksanakan aktiviti kemanusiaan 开展人道主
义活动的非政府组织的例子
Pertubuhan Persatua Persatuan Persatuan Majlis Medical
Kebajikan n Kechara Aktivis Kanser Relief Society
Kemanusiaa Haiwan Soup Sahabat Nasioanl Malaysia
n Malaysia Kitchen Alam (MAKNA) (MERCY)
Antarabangs Malaysia
a
LATIHAN
• Sifat wajar bagi manusia untuk membantu dan mengamalkan sikap tolong-menolong,
terutamanya kepada mereka yang ditimpa musibah. 人类本能地提供帮助并实践帮
助的态度,特别是对于那些遭受不幸的人
• Kebajikan mereka yang dilanda musibah akan terabai. 遭受灾难的人们的福利将被
忽视
• Kehidupan mangsa yang mendapat musibah semakin susah. 灾害受害者的生活变得
更加艰难
• Golongan yang susah atau ditimpa musibah akan mendapat pembelaan yang
sewajarnya. Mereka tidak akan keseorangan ketika menghadapi kesukaran dengan
adanya masyarakat yang prihatin. Tindakan ini akan melahirkan masyarakat yang
saling menyayangi dan hidup menjadi sejahtera. 那些遇到困难或遭受不幸的人将得
到适当的保护。有了充满关爱的社会,他们在面临困难时就不再孤单。这一行
动将催生一个彼此相爱、生活繁荣的社会。
• Kepercayaan kepada Tuhan bahawa setiap perbuatan baik akan mendapat ganjaran
yang baik juga. 相信上帝相信每一个善行都会得到好的回报
• Baik hati dengan membantu sesiapa sahaja yang berada dalam kesusahan dan yang
memerlukan bantuan. 仁慈地帮助任何遇到困难和需要帮助的人
• Kasih sayang, iaitu mengasihi orang lain dengan menunjukkan rasa simpati dan
bertindak membantu mereka yang berada dalam kesusahan. 爱,即通过表示同情来
爱他人并采取行动帮助那些处于困境的人
• Gembira/Bangga/Bersyukur 快乐/自豪/感激
H1 Menyambung pelajaran ke Sekolah Berasrama Penuh 在全寄宿学校继续学习
H1 Berjaya mengumpul wang untuk pendaftaran 注册资金成功
H1 Impiannya untuk mengubah nasib keluarga semakin dekat 改变家人命运的梦想
越来越近了
i. Memberi sumbangan duit/membuat kutipan wang untuk Tarvin 为塔文捐款/筹集资
金
ii. Mencadangkan pinjaman pendidikan/Tabung Pendidikan 建议教育贷款/教育基金
iii. Berkongsi kisah Tarvin dalam media sosial 在社交媒体上分享塔文的故事
iv. Berhubung dengan AJK kebajikan/PIBG untuk bantuan 联系福利委员会/PIBG 寻求
帮助
i. Tarvin dapat mencapai cita-citanya 塔文能够实现他的野心
ii. Tarvin dapat mengubah nasib keluarganya 塔文能够改变家人的命运
iii. Tarvin akan berjaya dalam hidupnya 塔文将在他的人生中取得成功
i. Kepercayaan kepada Tuhan
ii. Baik hati
iii. Hemah tinggi
iv. Kasih sayang
v. Berterima kasih
• Nilai universal yang saya pelajari ialah nilai Baik hati. Nilai kepercayaan kepada
Tuhan. Nilai hemah tinggi. Nilai rasional. Nilai kasih saying.
• H1 Berikan tempat duduk 让座
H2 Bersikap prihatin 关心
H3 Menolong pemuda membuat bayaran/bil 帮助青少年付款/账单
H4 Memberikan nombor giliran kepada pemuda itu 将排队号码交给年轻人
H5 Berbual dengan pemuda OKU supaya tidak berasa tersisih 与残疾青少年聊天,
让他们不会感到被忽视
H6 Memastikan keselamatan terjamin 确保安全有保障
H7 Memohon kakitangan bank memberikan layanan khas 要求银行工作人员提供特
殊待遇
H8 Memohon pengawal bank memberikan keistimewaan 请求银行控制者授予权限
H9 Pelanggan lain memberikan bantuan 其他客户提供帮助
• Nilai universal yang saya pelajari ialah nilai Baik hati. Nilai kepercayaan kepada
Tuhan. Nilai hemah tinggi. Nilai rasional. Nilai kasih sayang.
• H1 Anak adalah anugerah daripada Tuhan 孩子是上帝的礼物
H2 Mengelakkan diri daripada melakukan penderaan 避免虐待
H3 Mempunyai sikap empati/simpati terhadap kanak-kanak 对儿童有同理心/同情的
态度
H4 Memberi perhatian/layanan yang baik kepada kanak-kanak 给予儿童良好的关注/
服务
H5 Memberikan keperluan asas kepada kanak-kanak 满足孩子的基本需求
H6 Memberikan rawatan sekiranya sakit 生病时提供治疗
H7 Menjadikan kanak-kanak orang yang berilmu pengetahuan/aset negara 让孩子成
为有知识/国家资产的人
H8 Kanak-kanak mempunyai hak untuk dilindungi daripada anasir jahat 儿童有受到
保护免受邪恶因素侵害的权利
H9 Mewujudkan masyarakat yang prihatin/penyayang 创造一个关爱/关爱的社会
• H1 Keluarga akan mengalami trauma/tekanan emosi 家庭将经历创伤/情绪压力
• H2 Kebajikan kanak-kanak akan terabai 儿童福利将被忽视
• H3 Mangsa penderaan akan tersisih/masa depan terjejas 虐待受害者将被排除在外/
未来将受到影响
• H4 Mementingkan diri sendiri/menjadi individualistik 自私/个人主义
• H5 Kanak-kanak takut untuk mempercayai orang lain 孩子害怕相信别人
• H6 Mengancam keselamatan/kesihatan diri 威胁人身安全/健康
• H7 Kanak-kanak akan membesar menjadi orang yang bengis/pemarah 孩子长大后会
变得暴力/愤怒
• H8 Kanak-kanak akan mengalami masalah pembelajaran 孩子会遇到学习问题
• H9 Kes penderaan semakin meningkat 虐待案件不断增加
UNIT 8: HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGANEGARA
- bertanggungjawab, patriotisme, berterima kasih, kebebasan, berdikari
• Kepentingan hak dan tanggungjawab sebagai warganegara 作为公民的权利和责任的
重要性
Hak 权利 Tanggungjawab 责任
- Mewujudkan kemakmuran dan keamanan - Melestarikan alam sekitar 保护环
dalam kehidupan sejagat 在普遍生活中创造 境
繁荣与和平 - Membangunkan dan
- Mengelakkan perselisihan faham antara memartabatkan negara 发展和尊严
kaum 避免种族之间的分歧 国家
- Merapatkan jurang antara kaum 缩小种族 - Memastikan dasar kerajaan dapat
之间的差距 berjalan dengan lancar 确保政府政
- Mengelakkan diskriminasi yang boleh 策顺利实施
berlaku kerana perbezaan agama, bangsa, - Mempunyai kesetiaan yang tinggi
budaya dan bahasa 避免因宗教、种族、文 kepada negara 对国家有高度的忠
化和语言差异而可能发生的歧视 诚度
- Meningkatkan taraf hidup sosial 提高社会 - Melicinkan pentadbiran kerajaan
生活水平 dalam semua aspek 政府行政管理
- Menjamin kebebasan hak asasi 各方面顺利
warganegara 保障公民自由的基本权利 - Membantu pembangunan
ekonomi,sosial dan politik yang
stabil 帮助经济、社会和政治稳定
发展
• Kesan pengabaian hak dan tanggungjawab 忽视权利和责任的后果
Hak 权利 Tanggungjawab 责任
- Tersisih daripada masyarakat 被 Diri - Hak asasi akan hilang 人权将会
社会排斥 丧失
- Dipandang rendah oleh - Berlaku diskriminasi kepada diri
masyarakat 被社会鄙视 出现自我歧视
- Berlaku perselisihan faham 有 Masyarakat - Taraf hidup rakyat terjejas 人们
分歧 的生活水平受到影响
- Mengancam keselamatan 威胁 - Hidup tidak sejahtera 生活并不
安全 富裕
- Imej negara tercemar 国家形象 Negara - Kestabilan negara tergugat 国家
受损 稳定受到威胁
- Semangat patriotik akan - Tadbir urus pentadbiran kucar-
berkurangan 爱国精神会下降 kacir 行政部门一团糟
• Batasan hak sebagai warganegara 公民权利的限制
I. Perkara 9 Larangan buang negeri dan kebebasan bergerak 第九条 禁止流放和
迁徙自由
- Tidak boleh memasuki mana-mana kawasan yang mengenakan sekatan atas
alasan keselamatan dan kesihatan di bawah undang-undang 不得进入任何法律
规定出于安全和健康原因而限制的区域
II. Perkara 10 Kebebasan bercakap, berhimpun dan berpersatuan 第十条 言论、集
会和结社自由
- Tidak berhimpun tanpa kebenaran pihak berkuasa 未经当局许可,不集会
III. Perkara 12 Hak berkenaan dengan pendidikan 教育权利
- Tidak bersikap diskriminasi terhadap sesiapa sahaja dalam mendapatkan
pendidikan 在获得教育方面不歧视任何人
• Sebagai warganegara yang bertanggungjawab, kita harus mencontohi Datin Paduka
(Dr.) Mother Mangalam dengan membantu individu yang tidak berkemampuan. 作为
负责任的公民,我们应该效仿她 帮助弱势群体
• Kita perlu sentiasa bersedia untuk membantu golongan yang berkeperluan. 我们必须
时刻准备好帮助有需要的人
• Kita perlu sentiasa berkasih sayang dengan semua orang tanpa mengira kaum, agama,
budaya dan bahasa. 我们需要始终爱每个人,无论其种族、宗教、文化和语言如
何
• Nilai kasih sayang dan nilai baik hati. Sebagai warganegara, beliau menjaga kebajikan
kanak-kanak berkeperluan dan melindungi hak anak-anak yatim tanpa mengira kaum.
作为一名公民,他关心贫困儿童的福利,并保护孤儿的权利,不分种族
• Memberikan sumbangan wang atau perkhidmatan kepada rumah kebajikan. 向慈善机
构捐款或提供服务
• Menjaga alam sekitar. 保护环境
• Tidak bersangka buruk dengan mana-mana kaum demi keamanan negara. 不要为了国
家安全而看坏任何种族
4. Pada pandangan anda, mengapakah beliau mempertahankan hak asasi manusia? 您认为他
为什么要捍卫人权?
• H1 Mewujudkan keamanan/kemakmuran 创造和平/繁荣
• H2 Mengelakkan perselisihan faham 避免分歧
• H3 Merapatkan jurang antara kaum 缩小比赛之间的差距
• H4 Mengelakkan diskriminasi 避免歧视
• H5 Meningkatkan taraf hidup sosial 提高社会生活水平
• H6 Menjamin kebebasan hak asasi warganegara 保障公民的自由基本权利
5. Ramalkan kesan sekiranya hak asasi manusia diabaikan. 预测如果人权被忽视的后果
• H1 Tersisih daripada masyarakat 被社会排斥
• H2 Berlaku perselisihan faham 存在分歧
• H3 Imej negara tercemar 国家形象受到污染
• H4 Taraf hidup terjejas 生活质量受到影响
• H5 Berlaku diskriminasi 存在歧视
• H6 Mengancam keselamatan 威胁安全
• Tidak wajar menerima tawaran tersebut walaupun boleh menguntungkan saya. Hal ini
kerana saya tidak boleh mengabaikan tanggungjawab sebagai warganegara dalam
memilih pemimpin negara. Saya mempunyai hak sebagai warganegara dalam negara
demokrasi untuk memilih pemimpin negara. Selain itu, saya tidak boleh
mementingkan diri sendiri semata-mata untuk keuntungan peribadi. 即使接受该要约
对我有利,也是不合适的。这是因为我不能忽视我作为一个公民在选择国家领
导人时的责任。作为民主国家的公民,我有权选择国家领导人。而且,我不能
为了个人利益而自私。
• Nilai universal yang saya pelajari ialah nilai bertanggungjawab. Nilai baik hati. Nilai
kerajinan. Nilai rasional. Nilai kasih sayang.
• H1 Memberikan barangan keperluan/makanan/pakaian 提供必需品/食物/衣服
H2 Mendermakan wang/dana 捐赠金钱/资金
H3 Membantu membaiki rumah yang rosak 帮助修复受损房屋
H4 Membantu membersihkan rumah yang kotor akibat lumpur semasa banjir 帮助清
理洪水期间因泥浆而弄脏的房屋
H5 Membantu memberikan sokongan moral 帮助提供道义支持
H6 Menyertai anggota sukarelawan RELA/NGO menjaga keselamatan/kebajikan
mangsa di pusat pemindahan sementara 加入 RELA/NGO 志愿者成员,照顾临时疏
散中心灾民的安全/福利
H7 Membantu menjaga kebersihan di pusat pemindahan sementara 帮助保持临时疏
散中心的清洁
H8 Menyimpan dokumen-dokumen penting ditempat yang selamat 将重要文件保存
在安全的地方
H9 Memberikan/menyediakan tempat tinggal sementara yang selesa 提供/提供舒适的
临时住宿
• Nilai universal yang saya pelajari ialah nilai bertanggungjawab. Nilai keberanian.
Nilai kerjasama. Nilai rasional. Nilai kasih sayang.
• F1 Membuat laporan kepada pihak berkuasa 向当局报告
H1 Supaya pesalah dikenakan hukuman 使犯罪者受到惩罚
• F2 Tidak membuang sampah ke dalam sungai 不要将垃圾扔进河里
H2 Membuang sampah ke dalam tong sampah/kitar semula 将垃圾扔进垃圾箱/回收
箱
• F3 Menyertai aktiviti komuniti alam sekitar 参与环境社区活动
H3 Melibatkan diri dalam aktiviti kitar semula 从事回收活动
• F4 Kerajaan menguatkuasakan undang-undang 政府执法
H4 Mengenakan hukuman yang berat kepada pesalah/penjara /denda 对违法者处以重
刑/监禁/罚款
• F5 Menganjurkan kempen kesedaran 组织宣传活动
H5 Mengadakan aktiviti ceramah berkaitan kepentingan sungai/JAS 举办与河流重要
性相关的谈话活动
• F6 Pihak berkuasa (JAS) membuat pemantauan berkala 当局(JAS)进行定期监测
H6 Membuat rondaan/lawatan ke kawasan yang berisiko tercemar 对有污染风险的区
域进行巡逻/访问
• Sedih/kecewa/terkilan/marah 悲伤/失望/不安/愤怒
H1 Nelayan hilang punca pendapatan 渔民失去收入来源
H2 Menjejaskan kesihatan 影响健康
H3 Berlaku pencemaran bau/bau busuk 气味污染/产生难闻气味
H4 Hidupan akuatik mati 水生生物死亡
H5 Kekurangan sumber makanan/protein 缺乏食物/蛋白质来源
H6 Sungai menjadi cetek 河水变浅
H7 Banjir 洪水
H8 Kekurangan sumber air bersih 缺乏清洁水源
H9 Imej negara tercemar 国家形象受损
H10 Sektor pelancongan terjejas 旅游业受影响
UNIT 9: PERPADUAN MASYARAKAT ASAS KEMAKMURAN NEGARA
- toleransi, kerjasama, baik hati, hormat, kasih sayang
• Contoh amalan perpaduan 团结实践的例子
I. Keselamatan penduduk 人口安全
- Membuat rondaan di kawasan kediaman 巡逻住宅区
- Mewujudkan komunikasi melalui penggunaan aplikasi media sosial 通过使用
社交媒体应用程序创建交流
II. Aktiviti patriotik 爱国活动
- Melibatkan diri dalam sambutan kemerdekaan 参与独立庆祝活动
- Mengibarkan Jalur Gemilang 挥舞旗帜
III. Sukan 运动
- Menyokong pasukan negara 支持国家队
- Melibatkan pelbagai kaum dalam sesuatu acara sukan 在体育赛事中参与各
种比赛
IV. Kelestarian alam 自然可持续性
- Memelihara dan memulihara alam sekitar 保护和保护环境
- Menyertai program kelestarian alam sekitar 参与环境可持续发展计划
V. Majlis keramaian 公开仪式
- Menghadiri rumah terbuka semasa musim perayaan 在节日期间参加开放日
- Menghormati budaya dan adat resam masyarakat Malaysia 尊重马来西亚社
会的文化和习俗
VI. Aktiviti kesukarelawan 志愿活动
- Membantu mangsa bencana 帮助灾民
- Melakukan khidmat komuniti 做社区服务
• Kepentingan amalan perpaduan 团结实践的重要性
- Rakyat dapat hidup dalam suasana harmoni 人们可以生活在和谐的氛围中
- Rakyat dapat menikmati pelbagai kemudahan yang berkualiti 人们可以享受各种优
质设施
- Meningkatkan keyakinan pelabur asing 增加外国投资者的信心
- Mengukuhkan ekonomi negara 加强国家经济
- Mengekalkan kedaulatan dan keselamatan negara 维护国家主权和安全
• Cabaran dalam membentuk amalan perpaduan 塑造团结实践的挑战
I. Penyebaran maklumat palsu dan negatif 散布虚假和负面信息
- Penggunaan media sosial tanpa had 无限制的社交媒体使用
- Isu perkauman sentiasa diungkit 种族问题总是被提出
II. Penguasaan bahasa kebangsaan yang lemah 对本国语言的掌握不佳
- Kelemahan individu dalam menguasai bahasa kebangsaan 个人在掌握国家语
言方面的弱点
- Kurang peka terhadap kepentingan menguasai bahasa kebangsaan 对掌握国家
语言的重要性不太敏感
III. Kurang menerima, menghormati dan mengurus 缺乏接受、尊重和管理
- Prejudis terhadap kaum lain 对其他种族的偏见
- Kurangnya sikap toleransi dalam Masyarakat yang berbilang bangsa 多民族社
会缺乏宽容
IV. Kurangnya pemahaman agama dan kebudayaan kaum lain 对其他种族的宗教
和文化缺乏了解
- Kurang menghormati agama, kepercayaan dan budaya kaum lain 缺乏对其他
种族的宗教、信仰和文化的尊重
- Kurang sensitive terhadap agama, kepercayaan dan budaya kaum lain 对其他
种族的宗教、信仰和文化不太敏感
• Cabaran budaya tular dalam membentuk perpaduan 文化挑战在形成团结时具有传
染性
- Menyebabkan timbulnya prasangka terhadap kaum lain 造成对其他种族的偏见
- Menyebarkan isu perkauman 传播种族问题
- Memuat naik klip video yang boleh menggugat perpaduan 上传可能破坏团结的视
频片段
- Memburukkan agama dan budaya kaum lain 恶化其他种族的宗教和文化
• Agensi kerajaan dan peranan dalam memupuk perpaduan 政府机构及其在促进团结
方面的作用
Agensi kerajaan Peranan
• Mendidik masyarakat supaya cinta akan perpaduan 教育人
民热爱团结
• Memelihara, mengekal dan meningkatkan perhubungan
kaum ke arah perpaduan nasional 维持和改善种族关系以实
现国家统一
• Mempromosikan persefahaman dan keharmonian antara
agama 促进宗教间的理解与和谐
• Menjalankan wacana perpaduan dan kajian perhubungan
kaum 开展团结话语和种族关系研究
• Melaksanakan langkah-langkah intervensi dalam mengurus
hal ehwal perpaduan negara dan integrasi nasional 在管理民
族团结和民族融合事务方面实施干预措施
• Menyediakan syor kepada kerajaan dalam menyatakan
pendirian negara di peringkat antarabangsa 向政府提供建
议,在国际层面表达国家的立场
• Menjalankan apa-apa aktiviti bagi meningkatkan dan
mengukuhkan semangat kejiranan, perpaduan, muhibah,
keharmonian, keselesaan, keamanan, kerjasama,
keselamatan, kebajikan, kesihatan, kesejahteraan ekonomi
dan kualiti hidup di kalangan anggota masyarakat 开展任何
活动以增加和加强社会成员之间的邻里精神、团结精
神、善意、和谐、舒适、和平、合作、安全、福利、健
康、经济福利和生活质量
• Menerima maklumat mengenai, untuk memerhati dan
menyiasat, semua isu mengenai konflik masyarakat di dalam
kawasan dan melaporkan maklumat, pemerhatian dan
penyiasatan itu kepada pengarah 接收有关该地区所有社会
冲突问题的信息、观察和调查,并将信息、观察和调查
报告给主任
• Mengambil apa-apa langkah yang perlu atau wajar untuk
membolehkan pemastautin melindungi diri mereka terhadap
apa-apa aktiviti jenayah atau bencana• 采取任何必要或适当
的措施,使居民能够保护自己免受任何犯罪活动或灾难
的影响
• Memantapkan usaha memulihara, mengekal, mengembang
dan menyemarak seni budaya warisan bangsa 加强保护、维
护、扩展和推广国家遗产艺术和文化的努力
• Menggemblengkan elemen seni budaya untuk
meningkatkan kesejahteraan dan perpaduan bangsa 融合艺
术和文化元素,以改善国家的福祉和团结
• Menggalakkan penglibatan penggiat seni di dalam bidang
ekonomi melalui aktiviti seni budaya 通过艺术和文化活动
鼓励艺术家参与经济领域
• Menyokong pertumbuhan pelancongan negara melalui
aktiviti seni dan budaya 通过艺术和文化活动支持国家旅
游业的发展
• Meningkatkan kefahaman, sokongan, keyakinan dan
penglibatan masyarakat terhadap dasar dan program kerajaan
ke arah pembinaan negara bangsa yang bermaklumat,
progresif, berintegriti, sejahtera serta bersatu padu 增加社会
对政府政策和计划的理解、支持、信心和参与,以建立
一个知情、进步、正直、繁荣和团结的国家
LATIHAN
• Keharmonian dalam kalangan anggota masyarakat akan terjaga. 将维持社会成员之
间的和谐
• Ekonomi negara akan stabil dan negara dapat membangun dalam pelbagai bidang. 国
民经济稳定,各领域得以发展
• Ekonomi negara bertambah kukuh. 国民经济不断增强
• Rakyat dapat menikmati pelbagai kemudahan yang disediakan. 人们可以享受所提
供的各种设施
• Menjalinkan persahabatan dengan rakan pelbagai kaum. 与不同种族的朋友交朋友
• Menghormati amalan hidup kaum lain. 尊重其他种族的生活方式
• Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan. 参与社区活动
• Membantu mangsa yang ditimpa musibah tanpa mengira kaum. 帮助灾难受害者,
不分种族
• Tidak mudah mempercayai isu sensitif yang disebarkan melalui media sosial. 相信
通过社交媒体传播的敏感问题并不容易
• Menularkan isu perkauman dalam media sosial yang boleh mewujudkan sikap
prejudis. 在社交媒体上传达种族问题可能会造成偏见态度
• Tidak menghormati agama dan budaya kaum lain. 不尊重其他种族的宗教和文化
• Kurang bergaul dengan anggota masyarakat yang terdiri daripada pelbagai kaum. 与
不同种族的社会成员交往较少
• Tidak mempunyai sikap bertolak ansur. 没有宽容的态度
• Rakyat akan saling bermusuhan. 人们会互相敌视
• Pambangunan negara akan terbantut. 国家发展将受到阻碍
• Ketenteraman awam akan terjejas. 公共秩序将受到影响
• Pelaburan asing akan berkurang. 外国投资将减少
• Wajar 合适的
- Aktiviti yang dilaksanakan akan disertai oleh murid pelbagai kaum dapat
mewujudkan komunikasi yang baik dalam kalangan murid. 所开展的活动将由不同
种族的学生参与,以建立学生之间良好的沟通
- Bekerjasama dalam melaksanakan sesuatu aktiviti akan mewujudkan suasana
harmoni dalam masyarakat. 共同开展一项活动将营造和谐的社会氛围
- Murid akan lebih menghormati apabila dapat mengenali budaya dan amalan kaum
lain. 当学生了解其他种族的文化和习俗时,他们会更加尊重
• Gembira/Bangga/Suka. 快乐/自豪/喜欢
- Dapat turut serta bersama pelbagai kaum 能够和各种族一起参与
- Tidak bersikap prejudis antara satu dengan yang lain 彼此之间不存偏见
- Dapat berkenalan 了解对方
- Berinteraksi sesama atlet yang lain 与其他运动员互动
• Patriotisme/Hormat/Toleransi/Hemah Tinggi/Kerjasama/Rasional
• Saling menghormati/bertolak ansur dalam menjalani aktiviti sukan 体育活动中相互
尊重/宽容
Berkomunikasi/bergaul secara sopan 礼貌地沟通/交流
Menjalinkan persahabatan/silaturahim yang erat 培养亲密的友谊
Menunjukkan semangat kesukanan demi negara 展现体育精神,为国效力
i. Penyebaran maklumat palsu/negatif 传播虚假/负面信息
ii. Penggunaan media sosial tanpa had 无限制的社交媒体使用
iii. Kurang menerima/menghormati/mengurus 缺乏接受/尊重/管理
iv. Prejudis terhadap kaum lain 对其他种族的偏见
v. Penguasaan bahasa kebangsaan yang lemah 国语水平较差
vi. Kurangnya pemahaman agama/kebudayaan kaum lain 对其他种族的宗教/文化缺乏
了解
• Nilai universal yang saya pelajari ialah nilai bertanggungjawab. Nilai hormat. Nilai
kerjasama. Nilai rasional. Nilai kerjasama.Nilai harga diri.
• H1 Mewujudkan kumpulan perpaduan di media sosial pelbagai lapisan
masyarakat/kaum 在不同社会/种族层面的社交媒体上创建团结小组
H2 Memuat naik maklumat/e-kempen kepentingan perpaduan 上传团结重要性的信
息/电子活动
H3 Saling bekerjasama/berkongsi dengan rakan di luar/dalam negara perihal
keharmonian kaum 与国内外朋友合作/分享种族和谐
H4 Tidak menulis komen/pendapat negatif/bersifat perkauman 不要写负面/种族主义
评论/意见
H5 Mengelakkan diri daripada menyebarkan isu hasutan/kebencian 避免传播煽动/仇
恨问题
H6 Cuba meredakan isu-isu/persepsi negative 尝试减轻负面问题/看法
H7 Mencipta tanda pagar ‘hashtag’ perpaduan 创建团结的“标签”标志
H8 Mencipta laman web/blogspot berkaitan hubungan kemanusiaan 创建与人道主义
关系相关的网站/博客站点
H9 Mematuhi etika penggunaan sumber dan maklumat 遵守资源和信息的道德使用
• Nilai universal yang saya pelajari ialah nilai toleransi. Nilai hemah tinggi. Nilai baik
hati. Nilai patriotisme.
• H1 Mewujudkan komunikasi mesra kaum 创建有利于比赛的沟通
H2 Melibatkan diri program kenegaraan 参与国家计划
H3 Sentiasa mengibarkan Jalur Gemilang 经常挥国旗
H4 Memberi sokongan kepada pasukan negara 为国家队提供支持
H5 Melibatkan pelbagai kaum dalam sesuatu acara/sukan/riadah/kebudayaan 在一项
赛事/运动/休闲/文化中涉及各种种族
H6 Bersama dalam program kelestarian alam sekitar 共同参与环境可持续发展计划
H7 Saling menghormati budaya/adat resam 相互尊重文化/习俗
H8 Menganjurkan/melibatkan diri dalam program rumah terbuka perayaan 组织/参与
节日开放日活动
H9 Menunjukkan dukacita kepada rakan/jiran/kaum lain yang ditimpa
kemalangan/kehilangan nyawa 向遭受事故/死亡的朋友/邻居/其他人表示悲伤
• H1 Mewujudkan suasana aman/harmoni 营造祥和/和谐的氛围
• H2 Memperkukuhkan perpaduan 加强团结
• H3 Mengeratkan hubungan sesama anggota masyarakat 加强社会成员之间的关系
• H4 Meringankan beban golongan yang kurang bernasib baik 减轻不幸者的负担
• H5 Memupuk semangat kekitaan/sifat kepunyaan bersama dalam kalangan masyarakat
培养社会归属感/归属感
• H6 Masyarakat saling menghormati antara satu dengan yang lain 人民互相尊重
• H7 Jurang sosial/ekonomi dalam masyarakat dapat dikurangkan 社会中的社会/经济
差距可以缩小
• H8 Setiap individu dalam masyarakat mengetahui peranan masing-masing dengan
betul 社会中的每个人都正确认识自己的角色
• H9 Tiada persengketaan/perbalahan akibat prasangka buruk 没有因偏见而产生争议/
争论
• H10 Saling membantu antara satu sama lain sebagai keluarga yang besar 像一个大家
庭一样互相帮助
UNIT 10: PENGURUSAN PERBELANJAAN SECARA BERETIKA
- kesederhanaan, bertanggungjawab, berdikari, rasional, kejujuran
• Kepentingan pengurusan perbelanjaan secara beretika 合乎道德的费用管理的重要性
I. Menjamin masa hadapan 保证未来
- Menabung 储蓄
- Persediaan untuk menyambung pelajaran 准备继续学习
- Keperluan menghadapi alam dewasa 面对成年的需要
II. Mengelakkan pembaziran 避免浪费
- Membeli mengikut perancangan 按计划购买
- Membentuk sikap berjimat cermat 形成节俭的态度
III. Menjadi rujukan perbelanjaan akan datang 作为未来费用的参考
- Membantu untuk membuat anggaran yang lebih baik bagi perbelanjaan akan
datang 有助于为未来的开支制定更好的预算
- Membuat penambahbaikan dalam menguruskan perbelanjaan 改善开支管理
IV. Mengelakkan diri daripada ditipu 避免被骗
- Menjadi pengguna yang bijak 做一个聪明的用户
- Sentiasa membuat semakan dan perbandingan harga serta jaminan kualiti
produk 经常检查和比较价格并保证产品质量
V. Mengurangkan bebanan hutang 减轻债务负担
- Membebaskan diri daripada bebanan hutang yang banyak 让自己摆脱大量债
务的负担
- Memupuk sikap menghargai wang dan lebih berdisiplin ketika berbelanja 养成
一种看重金钱的态度,在购物时更加自律
• Cara pengurusan perbelanjaan secara beretika 如何合乎道德地管理开支
I. Menentukan kedudukan kewangan yang dimiliki 确定所拥有的财务状况
- Memastikan jumlah wang yang dimiliki 确保拥有的金额
- Merancang perbelanjaan berdasarkan wang yang dimiliki 根据您拥有的资金
计划费用
II. Mengenal pasti dan membuat anggaran perbelanjaan 识别和估计费用
- Membuat catatan dan mengkategorikan setiap item sebagai keperluan atau
kehendak 做笔记并将每个项目分类为需要或想要
- Membuat peruntukan bagi setiap perbelanjaan 为每项费用进行分配
III. Membeli barangan secara tunai, kad debit atau kad kredit 用现金、借记卡或信
用卡购买商品
- Membeli barangan dengan membuat bayaran secara tunai atau menggunakan
kad debit 通过现金或借记卡购买商品
- Mengelakkan diri daripada berhutang 避免债务
- Memastikan pembayaran dibuat dalam tempoh waktu bebas faedah jika
terpaksa menggunakan kad kredit 如果您必须使用信用卡,请确保在免息期
内付款
IV. Mendisiplinkan diri ketika berbelanja 购物时自律
- Berbelanja mengikut kemampuan 根据能力消费
- Mengelakkan diri daripada membeli barangan berasaskan jenama semata-mata
避免只购买品牌产品
- Berusaha mencari alternatif lain jika terpaksa membeli barangan mahal 如果
您必须购买昂贵的物品,请尝试寻找其他替代品
V. Tidak terpengaruh dengan jualan murah atau jualan dalam talian 不受低价销售
或网络销售的影响
- Membuat penelitian harga terlebih dahulu bagi memastikan barang tersebut
benar-benar murah dan berkualiti 首先研究价格,以确保该商品真正便宜且
质量好
- Membeli barangan atau perkhidmatan yang telah dirancang sahaja 购买仅计
划好的商品或服务
- Mendapatkan khidmat nasihat sebelum membeli sesuatu barangan 在购买东
西之前获得建议
VI. Mendokumentasikan perbelanjaan 记录费用
- Mencatatkan semua perbelanjaan yang telah dibuat 记录所有已支付的费用
- Menyimpan semua resit pembayaran dengan lebih sistematik 更系统地存储所
有付款收据
- Merancang semula perbelanjaan bagi mengelakkan perbelanjaan secara
berlebihan 重新规划支出以避免过度支出
• Kesan pengurusan perbelanjaan tidak beretika 不道德费用管理的影响
I. Diri 自我
- Menghadapi masalah kewangan 面临财务问题
- Bebanan hutang yang tidak sepatutnya 过度的债务负担
- Nama boleh disenaraihitamkan oleh bank 姓名可以被银行列入黑名单
- Muflis dan tekanan perasaan 破产和情绪压力
II. Keluarga 家庭
- Terpaksa berkongsi menanggung bebanan hutang 被迫分担债务负担
- Menjejaskan perbelanjaan lain 影响其他费用
- Menjejaskan hubungan kekeluargaan 影响家庭关系
- Meningkatkan perbelanjaan yang tidak sepatutnya 增加不必要的开支
III. Masyarakat 社会
- Melahirkan persaingan yang tidak sihat dalam berbelanja 催生不健康的购物
竞争
- Meningkatkan kuasa beli yang tidak sewajarnya 不恰当地增加购买力
- Melahirkan tabiat masyarakat yang boros dan membazir 养成奢侈浪费的社
交习惯
- Peningkatan pemiutang yang tidak berlesen 无执照债权人增加
IV. Negara 国家
- Meningkatkan kadar inflasi 提高通货膨胀率
- Meningkatkan kadar barangan import 提高进口商品率
- Meningkatkan kadar keberhutangan dalam kalangan rakyat 提高人民的负债
水平
- Meningkatkan kos pelupusan barangan yang dibuang dan dibazirkan 增加废
弃和废品的处理成本
• Hak pengguna 用户权限
- Hak untuk mendapatkan keperluan asas 获 - Hak untuk mendapatkan ganti rugi 寻求赔
得基本需求的权利 偿的权利
- Hak untuk mendapatkan keselamatan 安 - Hak untuk mendapatkan pendidikan
全权 pengguna 获得消费者教育的权利
- Hak untuk mendapatkan maklumat 知情 - Hak untuk mendapatkan alam sekitar yang
权 sihat dan selamat 享有健康和安全环境的
- Hak untuk membuat pilihan 选择权 权利
- Hak untuk bersuara 发言权
LATIHAN
• Tidak menguruskan perbelanjaan mengikut keutamaan. 购买时没有仔细计划
• Membuat pembelian tanpa perancangan yang teliti. 使用无限信用卡的消费习惯
• Tabiat berbelanja menggunakan kad kredit tanpa batasan. 关心风格和地位而不考虑
所拥有的财务状况的态度
• Sikap mementingkan gaya dan status tanpe mengambil kira kewangan yang dimiliki.
• Mempelajari ilmu menguruskan perbelanjaan yang beretika. 了解如何以合乎道德的
方式管理开支
• Pendidikan kewangan didedahkan sejak peringkat awal. 财商教育从早期阶段就开始
公开
• Menekankan kesedaran dalam membuat pembelian mengikut keperluan berbanding
kehendak. 强调根据需要而非欲望进行购买的意识
• Mengamalkan nilai kesederhanaan perbelanjaan dan tidak boros. 践行节俭消费、不
铺张浪费的价值观
• Sentiasa memikirkan kesan setiap wang yang dibelanjakan. 始终考虑所花费的每一
分钱的影响
• Membuat anggaran perbelanjaan mengikut kewangan yang dimiliki. 根据您的财务状
况进行费用估算
• Menyediakan senarai barangan dan perkhidmatan yang diperlukan. 提供所需商品和
服务的清单
• Membeli barangan secara tunai dan mengelak daripada menggunakan kad kredit. 以
现金购买商品并避免使用信用卡
• Tidak mudah terpengaruh dengan iklan jualan murah. 不易受到廉价销售广告的影
响
• Membuat dokumentasi untuk setiap perbelanjaan. 为每项费用制作文件
• Kesan jangka pendek 短期影响 - berdepan masalah kewangan dan menanggung
beban hutang yang tinggi. 面临财务问题并承受沉重的债务负担
• Kesan jangka panjang 长期影响 - nama disenaraihitamkan dan mengalami kesukaran
untuk membuat pinjaman pada masa akan datang. Negara juga akan menanggung
beban hutang pengguna yang tinggi.名字被列入黑名单,以后很难获得贷款。该国
还将承受高额消费者债务的负担
i. F1 Pendapatan kecil. 收入微薄
H1 Sukar untuk menguruskan kewangan 财务管理困难
ii. F2 Kos barangan keperluan 必需品成本
H2 Harga barangan yang meningkat di pasaran semasa 当前市场商品价格上涨
iii. F3 Jumlah tanggungan yang banyak 大量费用
H3 Gaji sekadar cukup makan 工资只够吃饭
iv. F4 Perbelanjaan tidak teratur 非常规费用
H4 Tiada perancangan perbelanjaan yang sistematik 没有系统的支出规划
v. F5 Kurang kesedaran kewangan/pendidikan kewangan 缺乏理财意识/理财教育
H5 Individu kurang cakna kepentingan menabung 个人不了解储蓄的重要性
vi. F6 Hanya menyimpan/menabung jika ingat 仅保存/如果记得则保存
H6 Amalan prinsip belanja dahulu, simpan kemudian 践行先消费、后储蓄的原则
i. Menentukan kedudukan kewangan yang dimiliki 确定您的财务状况
ii. Merancang perbelanjaan berdasarkan wang yang dimiliki 根据您拥有的资金计划支
出
iii. Mengenalpasti/membuat anggaran perbelanjaan 识别/创建费用
iv. Membuat catatan/mengkategorikan setiap item sebagai keperluan/kehendak 做笔记/将
每个项目分类为需要/想要
v. Membuat peruntukan bagi setiap perbelanjaan 对每项费用进行分配
vi. Membeli barangan secara tunai/menggunakan kad debit 以现金/使用借记卡购买商
品
vii. Tidak membuat belian barangan menggunakan kad kredit. 不使用信用卡购买商品
viii. Berbelanja mengikut kemampuan 量入为出
ix. Mengelakkan diri daripada membeli barangan berasaskan jenama semata-mata 避免只
购买名牌商品
x. Tidak terpengaruh dengan jualan murah/jualan dalam talian 不受特价/网上销售的影
响
xi. Mencatat semua perbelanjaan yang telah dibuat 记录所有已发生的费用
xii. Menyimpan semua resit pembayaran dengan lebih sistematik untuk dijadikan
rujukan/perbelanjaan akan datang 更系统地保存所有付款收据以供参考/未来费用
i. Kadar inflasi meningkat 通货膨胀率上升
ii. Jumlah barangan import akan meningkat 进口商品数量将增加
iii. Kadar keberhutangan dalam kalangan masyarakat akan meningkat 社会负债率将会上
升
iv. Jumlah pembaziran semakin tinggi 废物量不断增加
v. Kos pelupusan barang yang dibuang akan meningkat 废弃物品的处理成本将会增加
• Nilai-nilai universal yang saya pelajari ialah nilai kesederhanaan. Nilai rasional. Nilai
bertanggungjawab. Nilai berdikari. Nilai kejujuran.
• F1 Merancang perbelanjaan mengikut keperluan 根据需要规划费用
H1 Membuat anggaran perbelanjaan mengikut keutamaan 根据优先级进行费用估算
H1 Mengutamakan perbelanjaan keperluan asas 优先考虑基本需求支出
H1 Makanan/minuman 食品/饮料
• F2 Mendisiplinkan diri dalam berbelanja 约束自己的支出
H2 Berbelanja secara tunai/kad debit 通过现金/借记卡消费
H2 Mengawal penggunaan kad kredit. 控制信用卡的使用
H2 Menghindari amalan berhutang 避免债务行为
• F3 Mendokumentasikan perbelanjaan 记录费用
H3 Membantu mengawal jumlah perbelanjaan bulanan 帮助控制每月开支金额
H3 Mengenalpasti/menilai semula perbelanjaan sama ada lebih memenuhi
keperluan/kehendak 识别/重新评估费用是否能更好地满足需求/愿望
H3 Menjadi rujukan untuk merancang perbelanjaan bulan berikutnya 为规划下个月
的开支提供参考
• F4 Tidak mudah dipengaruhi oleh jualan murah 不易受低价销售影响
H4 Berbelanja ikut kemampuan 量力而行
H4 Membeli barang yang diperlukan sahaja 只购买必要的物品
H4 Elakkan berbelanja mengikut nafsu 避免冲动消费
• F5 Mempelajari ilmu menguruskan kewangan/perbelanjaan 了解如何管理财务/费用
H5 Mengikuti kursus berkaitan pengurusan kewangan 跟随财务管理相关课程
H5 Melengkapkan diri dengan ilmu pengurusan kewangan agar tidak mudah
ditipu/scammer 配备财务管理知识,以免轻易上当受骗
• F6 Pendedahan pendidikan kewangan dari peringkat awal 从小接受金融教育
H6 Ibu bapa menerapkan amalan menabung sejak kecil 父母从小就养成储蓄习惯
H6 Menjadi sebahagian daripada kandungan akademik dalam mata pelajaran utama 成
为主要科目学术内容的一部分
H6 Menganjurkan program berkaitan pendidikan 组织与教育相关的项目
H6 Kewangan di peringkat tadika/pra sekolah 幼儿园/学前班金融
J1 Wajar 合理 J1 Tidak wajar 不合理
N1 Kesederhanaan N2 Bertanggungjawab N3 N1 Kesederhanaan N2
Berdikari N4 Rasional N5 Kejujuran Bertanggungjawab N3 Berdikari N4
Rasional N5 Kejujuran
F1 Menjamin keselamatan wang Aina 保证艾娜的
资金安全 F1 Terdedah kepada penyalahgunaan/
H1 Kad kredit diperkenalkan untuk memudahkan penyelewengan data 容易误用/扭曲
transaksi wang yang tinggi jumlahnya 信用卡的推 数据
出是为了方便大额资金交易 H1 Penggunaan kad kredit adalah
H1 Mengelakkan risiko kecurian/kehilangan/ menggunakan transaksi secara
keciciran wang tunai ketika urusan jual beli 避免 elektronik/perkakasan komputer 信用
买卖时现金被盗/丢失/掉落的风险 卡的使用是使用电子交易/计算机硬
H1 Keselamatan wang Aina terjamin tanpa perlu 件
membawa wang tunai dengan jumlah yang banya H1 Data Aina boleh diambil oleh
无需携带大量现金,艾娜资金安全有保障 k sindiket penipuan dengan cara
H1 Proses verifikasi/pengesahan serta penggunaan menggodam sIstem perbankan 艾娜
pin yang digunakan dapat menghalang kes 的数据可能被欺诈集团通过黑客入
penggunaan kad kredit oleh orang lain 验证/验证 侵银行系统获取
过程和所用密码的使用可以防止信用卡被他人 H1 Nombor cvv yang boleh diambil
使用的情况 ketika membuat pembelian di
kedai/dalam talian 实体店/网上购买
时可取的 cvv 号码
H1 Pengklonan/pemalsuan kad kredit
信用卡克隆/伪造
F2 Mendapat rebat/baucar 获取回扣/优惠券 F2 Melahirkan budaya suka
H2 Pelbagai tawaran hadiah/rebat/baucar/diskaun berhutang 催生债务文化
untuk Aina 为艾娜提供各种礼品/回扣/优惠券/ H2 Bersikap boros dalam berbelanja
折扣优惠 花钱大手大脚
H2 Penggunaan yang banyak membolehkan Aina H2 Mengamalkan gaya hidup mewah
mengumpul mata kredit 大量使用可以让艾娜积 践行奢华生活方式
累积分 H2 Memenuhi kehendak/keinginan 实
H2 Mata kredit yang banyak boleh ditukarkan 现愿望/欲望
kepada perkakasan/peralatan yang ditawarkan 大 H2 Berbelanja tanpa sedar 无意识消
量积分可以兑换提供的硬件/设备 费
H2 Sebegai alternatif jika berlaku kecemasan 作为 F3 Berisiko muflis jika Aina tidak
紧急情况下的替代方案 membayar hutang/tunggakan dalam
J3 Kad kredit juga didatangkan dengan tempoh tertentu 如果艾娜在一定期
perlindungan insurans 信用卡还附带保险 限内不偿还债务/欠款,则面临破产
H3 Sekiranya berlaku kemalangan kad kredit 风险
boleh digunakan. 发生事故时可以使用信用卡 H3 Kadar faedah yang tinggi akan
H3 Apabila berlaku kemalangan/mendapat dikenakan sekiranya Aina tidak
rawatan di hospital ketika melancong ke luar membuat bayaran dalam tempoh
negara 出国旅行时发生事故/在医院接受治疗时 bebas faedah 艾娜在免息期内未付
款将收取高额利息
• H1 Membuat peruntukan 制定规定
• H2 Memastikan jumlah wang yang dimiliki 确保拥有的资金量
• H3 Membuat senarai barangan yang ingin dibeli 列出您想购买的物品
• H4 Membeli barangan secara tunai 以现金购买商品
• H5 Tidak terpengaruh dengan jualan murah 不受低价销售影响
• H6 Membawa wang yang secukupnya 带足够的钱
• H7 Mengelakkan pembelian barangan yang tidak diperlukan 避免购买不必要的物品
• H8 Berdisiplin ketika berbelanja 购物时自律
• H9 Mengelakkan pembelian barangan yang mahal 避免购买昂贵的物品
• H10 Membuat perbandingan harga 进行价格比较
UNIT 11: KEUNIKAN RAKYAT MALAYSIA
- patriotisme, kerajinan, berdikari, keberanian, berterima kasih
• Keunikan rakyat Malaysia 马来西亚人的独特性
Kaum Kaum Cina Kaum Kaum Kaum Kaum Iban
Melayu India Kadazandu Punjabi
sun
Bahas Melayu Mandarin, Tamil, Kadazandu Punjabi Iban
a语 Hakka, Telugu, sun
言 Kantonis, Malayal
Hokkien, am
Hainan,
Fuzhou,
Teochew
Maka Nasi Dim sum, Tose, tuhau, Capati, Manuk
nan lemak, kuih idli hinava, dhal, pansuh,
食物 rendang, bulan, zongzi, bosou saag, kasam ikan,
sate tang yuan lassi salai
Pakai Baju Ceongsam, Sari, Himpogot, Serban, Sirat,
an 衣 kurung, samfu, qipao doti tangkong, kurta- kelambi,
服 baju siling, tapi pejama, kain tenun,
Melayu dupatta, baju burung
selwar-
kameez
Peray Hari Raya Tahun Baru Deepav Pesta Hari Gawai
aan Aidilfitri, Cina, Cap ali, Kaamatan, Vesakhi Dayak,
庆典 Hari Raya Goh Mei Thaipus Pesta Gawai
Aidiladha am Moginakan Antu,
Nunuk Gawai Batu
Ragang
• Kepentingan keunikan rakyat Malaysia 马来西亚人独特性的重要性
I. Mengukuhkan kestabilan politik dan ekonomi negara 加强国家政治经济稳定
- Menarik pelancong asing 吸引外国游客
- Mengalakkan kemasukan pelabur asing 鼓励外国投资者进入
II. Menjadi kebanggaan negara 成为国家的骄傲
- Mencerminkan identiti negara 体现国家认同
- Meningkatkan imej negara 提升国家形象
III. Melahirkan generasi baharu yang mengekalkan kepelbagaian budaya 培育保护
文化多样性的新一代
- Kebudayaan tidak akan ditelan zaman 文化不会被时间吞噬
- Meningkatkan kesedaran tentang kefahaman budaya pelbagai kaum 提高对不
同种族的文化理解的意识
IV. Mengukuhkan perpaduan rakyat 加强人民团结
- Menerima persamaan dan perbezaan budaya 接受文化的相似点和差异
- Rakyat hidup bersatu pada 人们团结一致地生活
V. Mengekalkan kesimbangan antara kemajuan negara dengan warisan
kebudayaan 保持国家进步与文化遗产的平衡
- Memelihara jati diri 维护身份
- Mengukuhkan persefahaman antara kaum 加强种族之间的了解
• Cabaran keunikan rakyat Malaysia 马来西亚人特有的挑战
I. Cabaran bahasa 语言挑战:
- Kepelbagaian bahasa tidak dapat difahami segelintir masyarakat 语言的多样
性不是少数人能够理解的
- Menjejaskan komunikasi antara kaum 影响种族之间的交流
II. Cabaran budaya luar 外部文化挑战:
- Menghakis jati diri dan budaya sesuatu kaum 侵蚀种族的身份和文化
- Mudah dipengaruhi dengan budaya negatif dari luar 容易受到外界负面文化
的影响
III. Polarisasi kaum 种族两极分化:
- Mencetus konflik yang berpunca daripada sikap tidak menghormati perbezaan
dan kepercayaan kaum lain 因不尊重其他种族的差异和信仰而引发冲突
- Mewujudkan sikap perkauman 制造种族主义态度
IV. Cabaran sosial 社会挑战:
- Perasaan taasub terhadap kebudayaan sendiri 对自己文化的偏见
- Kecelaruan identiti bangsa 国家身份混乱
• Strategi mengekalkan keunikan rakyat Malaysia 保持马来西亚人独特性的策略
I. Diri 自我
- Menerima dan menghormati keunikan semua kaum 接受并尊重所有种族的
独特性
- Tidak memandang rendah adat atau kepercayaan kaum lain 不要瞧不起其他
种族的习俗或信仰
- Mengamalkan adat dan budaya dalam kehidupan harian 在日常生活中践行习
俗和文化
II. Ibu bapa 父母
- Mengamalkan adat dan budaya dalam keluarga 在家庭中实践习俗和文化
- Mendidik anak -anak supaya menerima kepelbagaian budaya 教育孩子接受
文化多样性
- Membawa anak-anak untuk menyertai aktiviti kebudayaan pelbagai kaum 带
孩子参加各族文化活动
III. Kerajaan 政府
- Membanyakkan lagi aktiviti kesenian dan kebudayaan 增加艺术和文化活动
- Memartabatkan Dasar Kebudayaan Kebangsaan 遵守国家文化政策
- Mewujudkan muzium mini kesenian dan kebudayaan 创建一个迷你艺术文化
博物馆
• Objektif dasar kebudayaan kebangsaan 国家文化政策目标
- Mengukuhkan perpaduan bangsa dan negara melalui kebudayaan 通过文化加强民
族和国家的团结
- Memupuk dan memelihara keperibadian kebangsaan yang tumbuh daripada
Kebudayaan Kebangsaan 培育和保存源自民族文化的民族个性
- Memperkayakan dan mempertingkatkan kualiti kehidupan kemanusiaan dan
kerohanian yang seimbang dengan pembangunan sosioekonomi 丰富和提高人类精神
生活质量,与社会经济发展相平衡
LATIHAN
• Aktiviti tradisi sesuatu kaum dapat diraikan bersama-sama tanpa mengira kaum dan
agama. 不分种族和宗教,可以一起庆祝种族的传统活动
• Dapat mempelajari keunikan adat dan tradisi kaum lain. 能够了解其他种族的独特习
俗和传统
• Jika semua rakyat dapat bekerjasama dan bersatu padu untuk mewujudkan
persefahaman antara kaum. 如果所有公民能够共同努力并团结起来,以建立种族
之间的理解
• Tidak ada diskriminasi antara kaum dan tidak memandang rendah pada mana-mana
kaum lain. 种族之间不存在歧视,也不瞧不起任何其他种族
• Dapat mewujudkan satu bangsa yang bersatu tanpa mengabaikan keunikan tersebut.
能够在不忽视独特性的情况下创建一个统一的国家。
• Setiap kaum bebas menyambut perayaan masing-masing dan diraikan bersama-sama
dengan kaum lain. 每个种族都可以自由庆祝自己的节日并与其他种族一起庆祝
• Kepelbagaian keunikan perayaan dapat menarik perhatian pelancong asing yang boleh
menjadi kebanggaan negara. 节日的多样性和独特性可以吸引外国游客的注意力,
成为国家的骄傲
• Merancang dan mengadakan program yang melibatkan pelbagai kaum yang dapat
menonjolkan keunikan kaum masing-masing. 策划和举办涉及各种赛事的节目,突
出每个赛事的独特性
• Memberikan galakan kepada rakan untuk mengekalkan keunikan kaum masing-
masing. 鼓励朋友保持各自种族的独特性
• Dapat membantu mengekalkan keunikan setiap kaum melalui sambutan perayaan
pelbagai kaum. 可以通过庆祝各种比赛来帮助保持每个比赛的独特性
• Mengelakkan perselisihan faham antara kaum kerana semua kaum dilayan sama rata
melalui pemberian cuti umum bersempena dengan perayaan. 避免种族之间的误解,
因为通过与节日一起给予公共假期,所有种族都受到平等对待
• Menggalakkan sesuatu kaum mengenal, menyertai dan menghormati adat dan tradisi
kaum lain. 鼓励种族了解、加入并尊重其他种族的习俗和传统
• Menyatupadukan rakyat tanpa mengira kaum, bangsa, budaya dan bahasa.团结人们,
不分种族、民族、文化和语言
i. Rasional
ii. Toleransi
iii. Hormat
iv. Kerjasama
v. Kesederhanaan
vi. Bertanggungjawab
• Gembira/Seronok/Bangga 快乐/有趣/自豪
H1 Sikap saling menghormati antara kaum 种族间相互尊重
H1 Kehidupan rakyat Malaysia yang aman damai 马来西亚人的平静生活
H1 Mempelajari budaya/adat resam/tradisi kaum lain 学习其他种族的文化/习俗/传
统
H1 Bersama-sama meraikan kepelbagaian perayaan setiap kaum 一起庆祝各个种族
的多样性节日
H1 Mewujudkan perpaduan kaum yang erat 建立紧密的种族团结
i. Mengeratkan hubungan sesama anggota masyarakat 加强社会成员之间的关系
ii. Mengukuhkan perpaduan rakyat Malaysia 加强马来西亚人民的团结
iii. Mencerminkan identiti negara Malaysia 反映马来西亚的民族身份
iv. Meningkatkan imej/maruah negara 提高国家形象/尊重
v. Menjamin kehidupan rakyat Malaysia yang aman damai 确保马来西亚人民过上平静
的生活
vi. Mempelajari/mengetahui budaya/adat resam/tradisi kaum lain 学习/了解其他种族的
文化/习俗/传统
vii. Menarik kedatangan pelancong asing/tempatan 吸引外国/本地游客的到来
viii. Menggalakkan kemasukan pelabur asing 鼓励外国投资者进入
ix. Melahirkan generasi baharu yang mengekalkan kepelbagaian budaya 培育保护文化多
样性的新一代
x. Memelihara jati diri 保持身份
i. Makanan tradisi 传统食品
ii. Pakaian tradisi 传统服装
iii. Tarian 舞蹈
iv. Alat muzik tradisional 传统乐器
v. Bahasa ibunda 母语
vi. Permainan tradisional 传统游戏
• Nilai-nilai universal yang saya pelajari ialah nilai hormat. Nilai rasional. Nilai
bertanggungjawab. Nilai toleransi. Nilai kerjasama.
• H1 Setiap individu harus menerima/menghormati keunikan semua kaum 每个人都应
该接受/尊重所有种族的独特性
H2 Tidak memandang rendah adat/kepercayaan kaum lain 不要瞧不起其他种族的风
俗/信仰
H3 Mengamalkan adat/ budaya ini dalam kehidupan seharian 在日常生活中实践这种
习俗/文化
H4 Setiap individu berkongsi kemeriahan sambutan rumah terbuka di media sosial 每
个人在社交媒体上分享开放日庆祝活动的兴奋
H5 Ibu bapa mendidik anak-anak supaya menerima kepelbagaian budaya kaum lain 家
长教育孩子接受其他种族的文化多样性
H6 Ibu bapa membawa anak-anak ke rumah jiran semasa sambutan rumah terbuka 家
长在开放日庆祝活动期间带孩子去邻居家
H7 Pihak kerajaan menganjurkan rumah terbuka peringkat kebangsaan pelbagai kaum
政府举办国家级各族开放日
H8 Pihak sekolah menganjurkan sambutan perayaan rumah terbuka peringkat sekolah
学校组织校级开放日庆祝活动
H9 Menganjurkan kempen kesedaran berkaitan keunikan rumah terbuka 组织一场与
开放日独特性相关的宣传活动
H10 Menerapkan pengetahuan tentang keunikan rumah terbuka dalam mata pelajaran
di sekolah 应用有关学校学科开放日独特性的知识
• Nilai-nilai universal yang saya pelajari ialah nilai hormat. Nilai rasional. Nilai
bertanggungjawab. Nilai patriotisme. Nilai kesederhanaan.
• H1 Berbangga dengan makanan tempatan 为当地美食感到自豪
H2 Terkenal di serata negara/di eksport ke luar negara 全国知名/远销国外
H3 Makanan tempatan mempunyai keunikan/daya penarik tersendiri 当地美食有其独
特性/吸引力
H4 Keunikan pelbagai makanan tempatan menarik kehadiran pelancong dalam/luar
negara 当地各种美食的独特性吸引国内外游客
H5 Tidak memandang rendah akan makanan tempatan/tradisional 不要小看当地/传统
食物
H6 Mencerminkan identiti budaya sesebuah tempat/negara/kaum 反映一个地方/国家/
种族的文化特征
H7 Menularkan/viral makanan tempatan di media sosial/media cetak 在社交媒体/平
面媒体上传播/病毒式传播当地美食
H8 Terus menjaga menu tempatan/tidak tenggelam ditelan zaman 继续照顾本地菜单/
不要淹没在时代里
H9 Mengekalkan kesinambungan tamadun 保持文明的延续
H10 Mengetahui asal usul sesuatu bangsa/kaum 了解一个国家/种族的起源
• F1 Cabaran Bahasa 语言挑战赛
H1 Terdapat kepelbagaian bahasa yang tidak dapat difahami oleh segelintir
masyarakat 语言多种多样,少数人无法理解
H1 Menjejaskan komunikasi antara kaum 影响种族之间的交流
• F2 Cabaran budaya luar 外国文化的挑战
H2 Menghakis jati diri/budaya sesuatu kaum 侵蚀种族的身份/文化
H2 Mudah terpengaruh dengan budaya dari luar/barat/kpop 容易受到外国/西方/韩国
流行文化的影响
H2 Malu untuk mengamalkan budaya /tradisi bangsa sendiri kerana akan
dihina/dikutuk ketinggalan zaman 对实践自己国家的文化/传统感到羞耻,因为它
会被侮辱/谴责为过时的
• F3 Cabaran sosial 社会挑战
H3 Kecelaruan identiti bangsa/kaum kerana tidak tahu budaya/tradisi sendiri 由于不
了解自己的文化/传统而迷失民族/种族身份
H3 Menyebabkan budaya/tradisi semakin dilupakan 导致文化/传统越来越被遗忘
• F4 Wujudnya polarisasi kaum 种族两极分化的存在
H4 Mencetuskan konflik yang berpunca daripada sikap tidak menghormati
adat/budaya kaum masing-masing 因不尊重各个种族的习俗/文化而引发冲突
H4 Mewujudkan sikap perkauman 制造种族主义态度
H4 Menjejaskan perpaduan kaum/bangsa/masyarakat 影响种族/民族/社会的团结
• F5 Cabaran teknologi 技术挑战
H5 Ketagihan/fanatik terhadap penggunaan media sosial 对社交媒体的使用成瘾/狂
热
H5 Menyebabkan diri terpengaruh melakukan perbuatan yang tidak baik 导致自己受
到影响去做坏事
UNIT 12: KEDAULATAN NEGARA TANGGUNGJAWAB BERSAMA
- patriotisme, kerjasama, bertanggungjawab, keberanian, hormat
• Ciri negara berdaulat
I. Bermaruah dan berwibawa 尊严与权威
- Kuasa politik yang stabil 稳定的政治权力
- Ekonomi yang mantap 稳健的经济
- Warganegara yang berkualiti 优质公民
II. Berstruktur pemerintahan sendiri 自治结构
- Pemisahan kuasa antara perundangan,kehakiman dan eksekutif 立法、司法和
行政三权分立
- Mengamalkan Raja Berpelembagaan 实行君主立宪制
- Sistem demokrasi berparlimen 议会民主制度
III. Bebas dari pengaruh luar 不受外界影响
- Perpaduan rakyat terjamin 人民团结有保障
- Keamanan dan keselamatan rakyat terjamin 人民的安全和保障得到保障
- Keunikan budaya dikekalkan 保持文化独特性
IV. Berindentiti national 民族认同
- Bendera rasmi 官方旗帜
- Jata negara 国徽
- Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan 马来语为国语
- Prinsip Rukun Negara
- Lagu kebangsaan 国歌
• Kepentingan mempertahankan kedaulatan negara
I. Maruah negara terpelihara 维护国家尊严
- Tidak terpengaruh dengan anasir subversi 不受颠覆元素的影响
II. Mengekalkan kestabilan 保持稳定
- Pemerintahan mengikut acuan sendiri politik 根据自己的政治模式进行政府
III. Mengekalkan kemerdekaan negara 维护国家独立
- Sistem pemerintahan yang stabil 稳定的政府系统
IV. Meningkatkan semangat patriotik 增强爱国精神
- Cinta akan negara 对国家的热爱
- Setia kepada raja dan negara 忠于国王和国家
V. Mengukuhkan perpaduan dan keharmonian rakyat Malaysia 加强马来西亚人
的团结与和谐
- Memberikan sumbangan kepada pembangunan negara 为国家的发展做出贡
献
• Cabaran mengekalkan kedaulatan negara 维护国家主权的挑战
- Penularan berita yang menggugat kedaulatan negara 传播破坏国家主权的新闻
- Taraf ekonomi dan sosial yang tidak seimbang dalam kalangan rakyat 人民之间的经
济和社会地位不平衡
- Generasi muda yang kurang semangat patriotik terhadap negara 对国家缺乏爱国精
神的年轻一代
- Tindakan kuasa besar yang mencabar kedaulatan negara 挑战国家主权的大国行为
- Rakyat kurang jati diri dan mudah terpedaya dengan hasutan dalam dan luar negara
民众缺乏认同感,容易被国内外煽动所蒙骗
• Kesan pengabaian tanggungjawab mempertahan kedaulatan negara 忽视捍卫国家主
权责任的后果
I. Tradisi dan norma masyarakat semakin dilupakan 社会的传统和规范越来越被
遗忘
- Rakyat mengagungkan budaya luar 人们赞美外国文化
II. Perpaduan dan keharmonian terjejas 团结和谐受到影响
- Rakyat akan saling bermusuhan 人们会互相敌视
III. Aktiviti ekonomi negara akan terbantut 该国的经济活动将受到阻碍
- Pembangunan negara terjejas 国家发展受到影响
IV. Ketidakstabilan politik negara 国家政局不稳
- Sistem pemerintahan tergugat 政府系统受到攻击
V. Campur tangan kuasa luar 外力干预
- Negara tidak aman 这个国家不安全
LATIHAN
• Aktiviti penyeludupan boleh melumpuhkan ekonomi negara dan mengancam
keselamatan negara. 走私活动可能削弱国家经济并威胁国家安全
• Pencerobohan perairan menyebabkan sumber negara dicuri oleh warga asing dan
menggalakkan aktiviti lanun dan pengganas. 水域入侵导致国家资源被外国人窃
取,并助长海盗和恐怖活动
• Ancaman pengganas asing menyebabkan pelaburan asing berkurangan dan sector
pelancongan terjejas. 外国恐怖分子的威胁导致外国投资减少,旅游业受到影响
• Peluang pekerjaan untuk rakyat akan diambil oleh warga asing dan kemudahan awam
terpaksa dikongsi dengan warga asing. 人民的就业机会将被外国人抢走,公共设施
将不得不与外国人共享
• Supaya masyarakat tidak bimbang akan keselamatan diri, keluarga.masyarakat dan
negara. 让社会不担心自己、家人和国家的安全
• Pelancong asing akan berkurangan sehingga menjejaskan industri pelancongan. 外国
游客将会减少,从而影响旅游业
• Pelabur asing berasa bimbang untuk membuat pelaburan. 外国投资者对投资感到担
忧
• Negara akan dipandang rendah pada peringkat antarabangsa. 该国将在国际上受到轻
视
Peluang pekerjaan rakyat tempatan akan terjejas. 当地民众的就业机会将受到影响
• Nilai hormat. Menghargai sumbangan dan bantuan yang diterima dengan mematuhi
undang-undang yang ditetapkan. 重视尊重。感谢遵守法律而收到的捐赠和帮助
• Nilai patriotisme, Setia akan negara tanpa mebatkan diri dalam aktiviti yang boleh
mengancam keselamatan negara. 忠于国家,不从事可能威胁国家安全的活动
• Nilai kerjasama. Saling menolong dalam membanteras ancaman dari dalam dan luar
negara. 互相帮助应对来自国内外的威胁
• Nilai tanggungjawab. Melaksanakan kewajipan sebagai anggota masyarakat yang
mencintai keamanan negara. 履行作为一名热爱国家安全的社会成员的义务
4. Huraikan langkah-langkah yang patut diambil oleh semua pihak untuk menangani isu
yang boleh menggugat kedaulatan negara. Jawapan anda adalah berdasarkan nilai universal
yang dipelajari.
• Nilai-nilai universal yang saya pelajari ialah nilai patriotisme. Nilai
bertanggungjawab. Nilai hormat.
• H1 Sistem pemerintahan yang stabil 稳定的政府体系
H2 Tidak menyalahgunakan kuasa 不滥用权力
H3 Pemimpin mengelakkan campur tangan kuasa asing dalam pemerintahan negara 领
导人避免外国势力干预国家政府
H4 Mengelakkan ancaman pengganas 避免恐怖威胁
H5 Pihak berkuasa memperketatkan kawalan di sempadan negara/Ops Benteng 当局
加强边境管制
H6 Mengelakkan kebanjiran pendatang asing 避免外国移民涌入
H7 Melaporkan kepada pihak berkuasa apabila berlaku aktiviti penyeludupan 发生走
私活动时向当局报告
H8 Pihak berkuasa mengambil tindakan 当局采取行动
H9 Mengelakkan imej negara daripada terjejas 不让国家形象受到影响
H10 Memberi pendedahan kepada anak-anak tentang kepentingan kedaulatan negara
让儿童了解国家主权的重要性
H11 Penerapan nilai murni dalam pengajaran/pembelajaran 纯粹价值观在教学/学习
中的应用
H12 Memberi kesedaran tentang pentingnya mempertahankan kedaulatan negara
daripada anasir subversif 使人们认识到捍卫国家主权免受颠覆分子侵害的重要性
• Pelarian ialah individu yang lari dari negara asal ke negara lain akibat pergolakan
politik dan desakan hidup. 难民是由于政治动荡和生存压力而从原籍国逃往另一个
国家的个人
• Penaakulan Moral 道德推理
- Individu perlu mempunyai pertimbangan moral supaya pelarian diberi perlindungan
agar dapat meringankan beban mereka dengan menyediakan keperluan asas. 个人需要
有道德考虑,以便难民得到保护,通过提供基本需求来减轻他们的负担
• Emosi moral 道德情感
- Prihatin terhadap keadaan dan keperluan pelarian. 关心难民的状况和需求
- Menunjukkan perasaan kasihan terhadap pelarian yang terpaksa berpisah dengan
anggota keluarga. 对不得不与家人分离的难民表示同情
• Perlakuan Moral 道德行为
- Menyumbangkan khidmat tenaga, bantuan kewangan atau kebendaan kepada
pelarian. 向难民提供能源服务、财政或物质援助
- Memberikan khidmat kepakaran kepada agensi yang membantu pelarian. 向帮助难
民的机构提供专家服务
Isu pelarian selalu mendapat perhatian daripada media tempatan dan antarabangsa.
Bagaimanakah kehadiran mereka menggugat kedaulatan negara Malaysia? Huraian anda
hendaklah berdasarkan nilai universal yang telah dipelajari. [10 markah]
• Nilai-nilai universal yang saya pelajari ialah nilai rasional. Nilai bertanggungjawab.
• H1 Mengancam keselamatan negara 威胁国家安全
H2 Kadar jenayah meningkat 犯罪率上升
H3 Penularan penyakit berbahaya 危险疾病的传播
H4 Kerajaan menanggung kos perubatan/keperluan mangsa pelarian 政府承担难民受
害者的医疗费用/需求
H5 Menjejaskan hubungan diplomatik antara Malaysia dengan negara asal pelarian 影
响马来西亚与难民原籍国的外交关系
H6 Kekurangan peluang pekerjaan 缺乏就业机会
H7 Rakyat tempatan terpaksa bersaing untuk mencari pekerjaan 当地人必须竞争才能
找到工作
H8 Berlaku masalah pencemaran budaya/amalan 存在文化/实践污染问题
H9 Konflik dalaman yang boleh menjejaskan nama baik /imej negara 可能影响国家
声誉/形象的内部冲突
Huraikan cabaran yang dihadapi oleh kerajaan bagi menangani isu pelarian Rohingya di
negara kita. [10 markah]
• H1 Pengurusan tempat tinggal mangsa pelarian 难民受害者住所管理
• H2 Kesukaran memberi/menghantar bantuan makanan 难以提供/发送粮食援助
• H3 Penyediaan pekerjaan 工作准备
• H4 Penyediaan peluang pendidikan 提供教育机会
• H5 Jaminan hak asasi kanak-kanak 儿童基本权利保障
• H6 Penjagaan kesihatan mangsa pelarian 难民受害者的医疗保健
• H7 Menjejaskan kerjasama antarabangsa 影响国际合作
• H8 Konflik kebimbangan tentang masalah pelarian di peringkat antarabangsa/PBB 国
际/联合国层面对难民问题的关注冲突
• H9 Kesukaran mengadakan rundingan penyelesaian 谈判解决困难
• H10 Berlaku isu kemanusiaan yang jejaskan nama baik negara 存在影响国家声誉的
人道主义问题
• Rakyat hidup bersatu padu/bertolak ansur 人们生活在团结/宽容之中
• Negara menjadi aman 国家变得和平
• Imej negara meningkat 国家形象提升
• Menarik pelancong 吸引游客
i. Mengancam keselamatan orang lain 威胁他人安全
ii. Bertindak melampau/berlebih-lebihan 表现过度/夸张
iii. Jenayah meningkat 犯罪率呈上升趋势
iv. Keamanan negara tergugat 国家安全受到威胁
v. Ketidakstabilan politik negara 国家政治不稳定
vi. Sistem pemerintahan negara tergugat 该国的政府体制受到挑战
vii. Perpaduan/keharmonian terjejas 团结/和谐受到影响
viii. Rakyat saling bermusuhan 人们互相敌视
i. Tidak mudah terpengaruh dengan anasir subversif 不易受颠覆分子影响
ii. Saling berganding bahu antara rakyat yang berbilang kaum 不同种族的人们肩并肩
站在一起
iii. Menguasai ilmu pengetahuan/teknologi 掌握科学/技术
iv. Dapat memacu kemajuan negara dalam pelbagai bidang 能够带动国家各领域的进步
v. Sentiasa mematuhi peraturan/undang undang negara 始终遵守国家的规则/法律
vi. Keamanan/kemakmuran negara terjamin 国家的和平/繁荣有保障
UNIT 1: NORMA MASYARAKAT GLOBAL MEMBENTUK KEHARMONIAN
SEJAGAT
- hormat, hemah tinggi, rasional, kebebasan, kesederhanaan
• Norma masyarakat global 全球社会规范
- Memahami isu silang budaya masyarakat global 了解全球社会的跨文化问题
- Melestarikan kesejahteraan global 维护全球福祉
- Mengamalkan sifat kemanusiaan secara global 全球践行人道
- Memahami dan menerima amalan masyarakat global 理解并接受全球社会惯例
- Bertindak wajar dalam mengejar pembangunan dan menjaga kelestarian global 在追
求发展和维护全球可持续性方面采取适当行动
• Kesan pengabaian norma masyarakat global 忽视全球社会规范的影响
- Pertumbuhan ekonomi global akan terjejas 全球经济增长将受到影响
- Alam sekitar global akan terancam 全球环境将受到威胁
- Keharmonian masyarakat global akan terjejas 全球社会的和谐将受到影响
- Interaksi sosial masyarakat global akan terjejas 全球社会的社交互动将受到影响
- Wujud diskriminasi antara masyarakat global 国际社会之间存在歧视
- Kadar jenayah dalam masyarakat global akan meningkat 全球社会的犯罪率将增加
• Kepentingan amalan norma masyarakat global 全球社会规范实践的重要性
I. Meningkatkan ekonomi global 改善全球经济
- Merangsang pasaran ekonomi global 刺激全球经济市场
- Menggalakkan penglibatan masyarakat global dalam aktiviti ekonomi 鼓励国
际社会参与经济活动
II. Memartabatkan hak asasi manusia dan kelestarian alam sekitar global 维护人权
和全球环境可持续性
- Melahirkan masyarakat yang lebih prihatin dan penyayang 创造一个更有爱
心和爱心的社会
- Mewujudkan perpaduan masyarakat global 创造全球社会团结
III. Meningkatkan penguasaan teknologi dalam masyarakat global 提高全球社会的
技术掌握度
- Ilmu dapat disebarkan dengan lebih pantas dan efisien 知识可以更快更有效
地传播
- Tahap komunikasi masyarakat global akan meningkat 全球社会交流水平将
提高
IV. Membentuk tingkah laku masyarakat global yang berperikemanusiaan 塑造人
道的全球社会行为
- Mengukuhkan persefahaman budaya masyarakat global 加强对国际社会的文
化理解
- Bertindak mengikut peraturan dan undang-undang 按照规则和法律行事
• Contoh norma masyarakat global 全球社会规范的例子
I. Ekonomi 经济
- Pembelian tanpa tunai 无现金购买
- Penerimaan mata wang yang standard 接受标准货币
- Transaksi dalam talian 在线交易
II. Sosiobudaya 社会文化
- Menyantuni masyarakat global 由全球社会提供
- Bangga dan mengutamakan jati diri negara asal 自豪并优先考虑原籍国的身
份
- Menerima dan mengurus kepelbagaiaan adat dan tradisi 接受和管理习俗和传
统的多样性
III. Kelesatarian alam sekitar 环境可持续性
- Budaya mesra alam 环保文化
- Pembayaran terancang 计划付款
- Pengurusan isu alam sekitar global secara sistematik 全球环境问题的系统管
理
IV. Peraturan dan undang-undang 条款和规则
- Melindungi hak asasi manusia 保护人权
- Mematuhi peraturan dan undang-undang antarabangsa 遵守国际法规和法律
V. Kesihatan 健康
- Perkongsian kepakaran perubatan seluruh dunia 全球共享医学专业知识
- Penyelidikan dan pembangunan produk dan ubat-ubatan 产品和药品的研发
- Kerjasama dalam pengawalan penyakit berjangkit 传染病控制合作
VI. Teknologi 技术
- Inovasi dan penciptaan alat teknologi baharu 新技术工具的创新和创造
- Jalinan dan jaringan telekomunikasi yang merapatkan jurang digital 弥合数字
鸿沟的网络和电信网络
- Penggunaan barangan dan perkakasan canggih dalam kehidupan 生活中精密
物品和硬件的使用
LATIHAN
• Dapat mengelakkan pemburuan haram haiwan yang kian pupus. 可以避免非法捕猎
即将灭绝的动物
• Melatih individu menghayati dan menghargai ekosistem alam semula jadi. 训练人们
珍惜自然生态系统
• Menyemai sikap sayang akan alam sekitar dan kelestarian global dalam masyarakat.
在社会中灌输对环境和全球可持续发展的热爱
• Berlaku permusuhan antara kaum dalam masyarakat. 社会中种族之间存在敌意
• Pembangunan negara terjejas. 国家发展受到影响
• Memberikan imej negatif kepada negara. 给国家带来负面形象
• Saya akan menolak penggunaan bahan berasaskan kulit haiwan atau sumber haiwan
yang semakin pupus. 我将拒绝使用基于动物皮毛或濒危动物来源的材料
• Menggunakan bahan kitar semula dalam urusan kehidupan harian. 在日常生活中使用
回收材料
• Sentiasa menjaga keharmonian antara manusia dengan alam sekitar dalam kehidupan
harian. 在日常生活中始终保持人与环境的和谐
• Memahami, menghormati dan menerima amalan norma masyarakat global dalam
melestarikan alam sekitar. 理解、尊重和接受全球社会在保护环境方面的规范做法
• Bertindak tegas dalam melestarikan alam sekitar seiring dengan kemajuan
pembangunan. 根据发展进度果断采取行动保护环境
• Hidup berbaik-baik dalam kalangan masyarakat berbilang kaum. 在多种族社会中过
上美好生活
• Saling menghormati kepelbagaian yang ada di dalam dunia. 相互尊重世界上存在的
多样性
• Mengamalkan sifat kemanusiaan dalam kehidupan harian dan secara global. 在日常
生活和全球范围内实践人性
• Saling menerima, menghormati dan mengurus kepelbagaian dengan berhemah dan
bertoleransi. 以审慎和宽容的态度相互接受、尊重和管理多样性
• Sedia menerima adat, budaya dan toleransi masyarakat global dan setempat dengan
hati terbuka. 愿意以开放的心态接受全球和当地社会的习俗、文化和宽容
• Berfikiran terbuka dan mempunyai batasan undang-undang dalam setiap pemikiran,
perasaan dan perlakuan.思想开放,每一个想法、感受和行为都受到法律限制
i. Rasional
ii. Bertanggungjawab
i. Aktiviti mengumpul barangan plastik 收集塑料制品的活动
ii. Aktiviti menanam pokok 植树活动
iii. Aktiviti gotong royong perdana 优质大扫除活动
iv. Aktiviti 5R/kitar semula 回收
v. Aktiviti membersihkan sungai 河道清洁活动
vi. Aktiviti melukis poster 海报绘画活动
vii. Aktiviti “Earth Hour” “地球小时”活动
i. Menyertai program secara dalam talian 在线加入该计划
ii. Menanam pokok di kawasan rumah 在家里种植树木
iii. Mengadakan aktiviti gotong royong 组织大扫除活动
iv. Memuat naik gambar aktiviti dalam laman sosial yang disediakan 在所提供社交网站
的上传活动照片
v. Melukis poster dan hantar untuk pertandingan 绘制海报并提交参加比赛
i. Suhu bumi meningkat 地球温度升高
ii. Keindahan/kebersihan alam sekitar akan terjejas 环境的美观/清洁度将会受到影响
iii. Haiwan akan hilang tempat tinggal 动物将失去家园
iv. Pencemaran alam sekitar akan berlaku 会发生环境污染
v. Pengurusan sampah sarap terganggu 垃圾管理受到干扰
vi. Masalah jerebu akan berlaku 雾霾问题将会发生
• Nilai-nilai universal yang saya pelajari ialah nilai rasional. Nilai bertanggungjawab.
Nilai kasih sayang. Nilai kerjasama.
• H1 Menjaga hutan/habitat haiwan 保护森林/动物栖息地
H2 Tidak menebang pokok 不砍伐树木
H3 Melaporkan kejadian pemburuan haram kepada pihak berkuasa 向当局报告偷猎
事件
H4 Berkongsi maklumat kepupusan haiwan di media sosial 在社交媒体上分享动物
灭绝信息
H5 Menjadi sukarelawan program Safe the wildlife 成为“保护野生动物”计划的志
愿者
H6 Mengajar generasi akan datang tentang haiwan semakin pupus 向下一代传授有关
濒危动物的知识
H7 Terlibat dengan program menjaga hidupan liar 参与野生动物保护计划
H8 Mematuhi peraturan dan undang-undang berkenaan haiwan/alam sekitar 遵守有关
动物/环境的规则和法律
• H1 Menjaga keperluan/hak kanak-kanak 照顾儿童的需求/权利
• H2 Menjaga peraturan dan undang-undang berkenaan manusia 维护有关人类的规则
和法律
• H3 Mengelakkan masalah berkaitan penderaan 避免与滥用相关的问题
• H4 Memberikan pendidikan formal kepada kanak-kanak 为儿童提供正规教育
• H5 Memberikan kebebasan bersuara kepada kanak-kanak 给予孩子言论自由
• H6 Memberikan peraasaan sayang dan didikan agama 给予爱的感受和宗教教育
• H7 Mendedahkan kanak-kanak kebebasan diri 让孩子培养自我独立能力
• H8 Mengelakkan kanak-kanak dijadikan buruh 避免童工创造一个更加关爱的社会
• H9 Melahirkan masyarakat yang lebih perhatin 创造一个更加关爱的社会
• H10 Mengelakkan kanak-kanak terlibat dengan masalah sosial/pengedaran dadah/pil
ecstacy 避免儿童卷入社会问题/毒品交易/摇头丸
• H1 Tiada persefahaman dalam masyarakat global 国际社会不理解
• H2 Hilang hak asasi manusia 人权丧失
• H3 Masyarakat menjadi tidak sopan/tidak beradab 社会变得不礼貌/不文明
• H4 Jenayah antarabangsa meningkat 国际犯罪增加
• H5 Masalah sosial dalam masyarakat meningkat/kes bunuh/ kes
penderaan/penyeludupan meningkat 社会问题增加/谋杀案件/虐待案件/走私案件增
加
• H6 Masyarakat menjadi individualistik 社会变得个人主义
• H7 Interaksi masyarakat global terjejas/penglibatan antara negara berkurangan 全球社
会互动受到影响/国家之间的参与减少
• H8 Keharmonian masyarakat global terjejas 全球社会和谐受到影响
• H9 Peperangan akan meletus 战争即将爆发
• H10 Hilang sifat keprihatinan/kemanusiaan 失去关心/人性
• H11 Masyarakat menjadi lebih materialistik 社会变得更加物质主义
Unit 2: UKIR NAMA DI MATA DUNIA, JATI DIRI BERPISAH TIADA
- kepercayaan kepada tuhan, hemah tinggi, harga diri, toleransi, patriotisme
• Ciri Individu Glokal 全球本地化的特征
I. Berdaya saing 竞争
- Mampu bersaing pada peringkat lokal dan global 在本地和全球能够竞争
- Memberikan idea yang mencerminkan wawasan bertaraf glokal 提供反映全球
本地化洞察力的想法
II. Jaringan dan jalinan glokal yang baik
- Menerima dan mengurus kepelbagaian budaya lokal dan global 接受和管理本
地和全球的文化多样性
- Mempunyai hubungan yang baik dan mampu berkomunikasi pada peringkat
拥有良好的人际关系并能够在不同层面进行沟通
III. Jati diri kukuh 强烈的自尊心
- Menyesuaikan diri dengan perubahan dunia tanpa mengabaikan jati diri 适应
不断变化的世界但也不忽视自己的身份
- Berfikiran positif dan optimis 积极乐观的思考
IV. Kemahiran teknologi maklumat 信息技术技能
- Mampu mengadaptasi teknologi maklumat mengikut peredaran masa 根据时
间的推移调整信息技术
- Mengelakkan penyalahgunaan teknologi maklumat yang menggugat jati diri
避免滥用威胁身份的信息技术
• Sikap Individu Glokal 态度
- Mengutamakan budaya asal 优先考虑原创文化
- Menguasai pelbagai bahasa tanpa mengabaikan bahasa kebangsaan dan bahasa
ibunda 掌握各种语言而不忽视国语和母语
- Mengekalkan jati diri walaupun bersaing pada peringkat global 在全球范围内竞争
也要保持自己的身份
- Menyesuaikan teknologi global dengan teknologi tempatan 使全球技术和本地技术
相适应
- Mengutamakan produk tempatan berbanding dengan produk antarabangsa 支持国货
- Menjaga nama baik negara ketika berada di luar negara 在国外照顾国家的好名声
• Kepentingan menjadi Individu Glokal 重要性
I. Membentuk individu yang kreatif dan inovatif 培养具有创造力和创新的人
- Dapat melahirkan individu yang mempunyai sikap dan pemikiran yang
berkuailiti tinggi 培养拥有高品质的态度和思想的人
- Berilmu dan berkemahiran dalam membuat keputusan 知识渊博且善于决策
II. Meningkatkan imej negara di persada dunia 提升国家的形象
- Mampu bersaing dengan dunia luar 能够与外界竞争
- Mencapai prestasi yang cemerlang 取得优异的成绩
III. Menghadapi cabaran glokal 面对全球本地化的挑战
- Mampu mengekalkan identiti lokal 能够保持当地特色
- Kemampuan menghadapi cabaran global 面对全球挑战的能力
IV. Melestarikan pembangunan negara dan modal insan 保护国家发展和人力资本
- Dapat memberikan sumbangan yang progresif dalam pembangunan negara 为
国家的发展做出进步的贡献
- Berfikiran di luar kotak dairi segi ilmu, tindakan, disiplin dan wawasan 在知
识,行动,纪律和洞察力方面跳出框框思考
• Kesan Sekiranya Individu Tidak Bersikap Glokal 后果
- Mudah terpengaruh dengan budaya luar 容易受外来文化影响
- Transformasi kemajuan negara terjejas 国家进步的转型受影响
- Kepakaran dan kemahiran yang terhad dalam bidang yang diceburi 该领域的专业知
识和技能有限
- Kesukaran bersaing dan berkomunikasi dengan dunia luar 难以与外界竞争和沟通
- Hilang nilai, etika dan jati diri dalam mengejar arus globalisasi 在追求全球化的过
程中丢失了价值观、伦理和身份
- Kurang kemampuan untuk menghadapi masalah secara holistik 缺乏整体面对问题
的能力
- Kesukaran menerima kepelbagaian sosiobudaya 难以接受多样性的社会文化
LATIHAN
• Masyarakat boleh mempelajari adat dan tradisi negara sendiri dan negara luar 人们可
以了解自己国家和外国的风俗和传统
• Boleh mengetahui, menghormati dan mengurus diri dengan kepelbagaian budaya
antarabangsa untuk menjadi individu glokal. 能够认识、尊重和管理自己,适应国
际文化的多样性,成为一个全球本土化的人
• Mampu berkomunikasi pada peringkat global. 能够在全球范围内进行沟通
• Mengalami kesukaran untuk bersaing dan berkomunikasi pada peringkat antarabangsa.
在国际层面上竞争和交流有困难
• Mengalami kesulitan untuk menerima kepelbagaian budaya peringkat global. 难以接
受全球文化多样性
• Akan ketinggalan zaman. 将会过时
• Kurang penguasaan bahasa peringkat global. 缺乏全球语言能力
• Mudah terdedah dengan kejutan budaya apabila berada di luar negara. 在国外时容易
受到文化冲击
• Beranggapan bahawa pengekalan budaya negara asal tidak penting apabila berada di
luar negara. 认为在国外保持原籍国的文化并不重要
• Bimbang untuk menonjolkan diri untuk bersaing pada peringkat antarabangsa. 担心在
国际竞争中脱颖而出
• Penguasaan kepelbagaian bahasa dapat membantu seseorang individu untuk lebih
yakin apabila menghadapi dunia luar dengan mengekalkan bahasa sendiri. 掌握多种
语言可以帮助个人通过保持自己的语言来面对外界时更加自信
• Lebih berdaya saing dan berani menghadapi persaingan pada peringkat global. 更具竞
争力并敢于面对全球层面的竞争
• Penguasaan pelbagai bahasa dapat membantu seseorang individu untuk lebih
memahami keunikan bahasa asal di sesebuah negara. 掌握多种语言可以帮助个人更
好地理解一个国家的母语的独特性
• Mampu berkomunikasi dengan orang asing di dalam negara dengan mengekalkan
identiti negara asal. 能够在保持原籍国身份的同时与本国的外国人进行交流
• Setuju. 同意
- Identiti diri dapat dikekalkan dan tidak ditelan zaman. 可以保持身份,不被时间吞
噬
- Genenasi baharu akan lebih mengenali budaya masing-masing. 新一代将更好地了
解彼此的文化
- Keunikan negara asal dapat dikekalkan. 可以保持原国的独特性
- Dapat membandingkan keunikan budaya sendiri dan budaya asing serta
menyesuaikannya tanpa mengabaikan nilai budaya sendiri. 能够比较自己文化和外国
文化的独特性,并在不忽视自己文化价值观的情况下加以适应
i. Mampu bersaing pada peringkat lokal dan global 能够在本地和全球范围内竞争
ii. Memberikan idea yang mencerminkan wawasan bertaraf glokal 提供反映全球本土化
洞察力的想法
iii. Menerima kepelbagaian budaya lokal dan glokal 接受本地和全球本土化文化多样性
iv. Mempunyai hubungan yang baik pada peringkat lokal dan glokal 在本地和全球本土
化拥有良好关系
v. Menyesuaikan diri dengan perubahan dunia tanpa mengabaikan jati diri 适应不断变
化的世界而不忽视自己的身份
vi. Berfikiran positif 正面思想
vii. Mempunyai pegangan agama yang kukuh 有坚定的宗教信仰
i. Menuntut ilmu sehingga peringkat antarabangsa 要求知识达到国际水平
ii. Menghormati orang lain 尊重他人
iii. Menjaga tatasusila dalam hubungan dengan pihak luar 与外界交往时保持礼仪
iv. Menjadi suri teladan kepada orang lain di peringkat antarabangsa 成为国际上其他人
的榜样
v. Menjaga nama baik negara ketika berada di luar negara 在国外维护国家的良好声誉
i. Rasional
ii. Harga diri
iii. Hemah tinggi
iv. Patriotisme
• Nilai-nilai universal yang saya pelajari ialah nilai rasional. Nilai harga diri. Nilai
patriotisme. Nilai hemah tinggi.
• F1 Membentuk individu yang kreatif dan inovatif 培养富有创造力和创新精神的个
人
H1 Melahirkan individu yang mempunyai sikap pemikiran yang berkualiti 诞生具有
品质心态的人
H1 Berilmu/berkemahiran dalam membuat keputusan 知识渊博/善于决策
• F2 Menghadapi cabaran glokal 面临全球本土化挑战
H2 Mampu mengekalkan identiti lokal 能够保持本地身份
H2 Kemampuan menghadapi cabaran global 应对全球挑战的能力
• F3 Meningkatkan imej negara di persada dunia 提高国家在世界舞台上的形象
H3 Mampu bersaing di peringkat antarabangsa 能够参与国际竞争
H3 Mencapai prestasi yang cemerlang 取得优异表现
• F4 Melestarikan pembangunan negara/modal insan 保护国家发展/人力资本
H4 Memberikan sumbangan yang progresif dalam pembangunan negara 为国家发展
做出进步贡献
H4 Berfikiran di luar kotak dari segi ilmu/tindakan 在知识/行动方面跳出框框思考
• F5 Dihormati/disayangi oleh orang lain sama ada di negara/luar negara 无论在国内还
是国外都受到他人的尊重/喜爱
• F6 Menjadi suri teladan kepada orang lain di peringkat antarabangsa 成为国际层面其
他人的榜样
• F1 Menjimatkan perbelanjaan keluarga 节省家庭开支
H1 Pengiktirafan ISO 9001 barangan tempatan setaraf dengan jenama antarabangsa 对
ISO 9001 本地商品的认可与国际品牌相当
H1 Barangan tidak dikenakan cukai yang tinggi 商品无需缴纳高额税
• F2 Meningkatkan imej negara 提升国家形象
H2 Mempromosikan jenama tempatan di mata dunia 在世界眼中提升本土品牌
• F3 Memajukan industri tempatan 促进当地产业
H3 Memberi peluang kepada pengusaha-pengusaha tempatan 为本地企业家提供机会
• F4 Mengelakkan pengaliran mata wang ke luar negara 避免货币流向国外
H4 Meningkatkan pendapatan negara 增加国家收入
H4 Membendung masalah inflasi 抑制通胀问题
• F5 Barangan tempatan murah berbanding barangan import 本地商品比进口商品便宜
• Nilai-nilai universal yang saya pelajari ialah nilai rasional. Nilai bertanggungjawab.
Nilai patriotisme.
• F1 Perubahan dari segi mentaliti/sikap rakyat kita sendiri untuk membeli barangan
tempatan 本国人民购买本地商品的心态/态度发生变化
H1 Tidak mengagungkan barangan luar 不美化国外物品
H1 Memberi peluang kepada industri tempatan 给当地产业带来机会
• F2 Peranan media massa 大众媒体的作用
H2 Menerangkan kebaikan barangan buatan Malaysia melalui media cetak/elektronik
通过印刷/电子媒体解释马来西亚制造的商品的好处
H2 Mempengaruhi minda masyarakat 影响社会思想
H2 Membeli belah dalam talian dengan lebih mudah 网上购物更简单
• F3 Peranan Kerajaan 政府的角色
H3 Menganjur karnival/kempen membeli belah 组织嘉年华/购物活动
H3 Menawarkan potongan harga yang istimewa untuk barangan tempatan 提供本地商
品特别折扣
• F4 Peranan sekolah 学校的角色
H4 Melalui mata pelajaran Pendidikan Moral/Bahasa Melayu tentang isu
kepenggunaan 透过德育/马来语科目探讨消费主义问题
H4 Memupuk semangat patriotik sejak kecil lagi 从小培养爱国精神
UNIT 3: KEROHANIAN MEMBENTUK INDIVIDU BERMORAL
- Kepercayaan kepada Tuhan, kasih sayang, bertanggungjawab, baik hati, hormat
• Ciri individu yang mempunyai nilai kerohanian 具有精神价值的个人特征
- Saling menghormati 互相尊重
- Adil 公道公平
- Berpegang teguh pada ajaran agama atau kepercayaan 遵守宗教及信仰教导
- Sayangi diri 爱护自己
- Bersyukur dengan kehidupan 对生活感恩
• Cara meningkatkan nilai kerohanian 如何增加精神价值
I. Menjadikan ajaran agama atau kepercayaan sebagai panduan hidup 将宗教教义
或信仰作为生活的指南
- Mempelajari dan mengamalkan tuntutan agama atau kepercayaan dalam
kehidupan harian 在日常生活中学习和实践宗教或信仰的要求
II. Menerima kepelbagaian bangsa 接受多样性的种族
- Menjaga hubungan baik sesama manusia 与他人保持良好的关系
III. Melindungi alam sekitar 保护环境
- Menjaga keseimbangan flora dan fauna 维持动植物的平衡
IV. Menjalani kehidupan yang benar dari aspek pemikiran, perasaan dan perlakuan
从思想,感受和行为上过正确的生活
- Mengamalkan nilai kerohanian dalam kehidupan 在生活中实践精神价值
V. Mentaati ibu bapa 遵从父母
- Bersikap baik terhadap ibu bapa 善待父母
VI. Menjauhkan diri daripada gelaja negatif 远离社会弊病
- Melakukan aktiviti yang berfaedah 进行有益的活动
• Kepentingan nilai kerohanian bagi membentuk individu bermoral 精神价值对形成道
德个体的重要性
I. Membentuk insan yang berkeperibadian mulia 塑造高尚的人格
- Disayangi oleh orang lain 受到他人的爱戴
II. Mengelakkan individu daripada melakukan perkara yang ditegah oleh agama 防
止个人做宗教禁止的事情
- Hidup lebih harmoni dan sejahtera 生活得更加和谐和繁荣
III. Melahirkan individu yang berfikiran rasional 孕育理性思维的个体
- Keputusan yang dibuat betul dan tepat 做出的决定是正确和准确的
IV. Mejadi suri teladan 成为榜样
- Inspirasi kepada orang lain 启发他人
• Implikasi pengabaian nilai kerohanian dalam diri individu 忽视个人精神价值的影响
- Menjadikan individu bersikap materialistik 使个人成为物质主义者
- Menjadikan individu bersikap individualistik 使个人成为个人主义
- Mengubah gaya hidup yang melampaui landasan agama atau kepercayaan 改变触犯
宗教基础或信仰的生活
- Mewujudkan sikap angkuh dan sombong 变得骄傲自大
- Mengingkari norma masyarakat 违反社会规范
- Mengetepikan nasihat orang tua dan anggota keluarga 不听父母和家人的劝告
- Mengabaikan sikap berkeperibadian mulia 忽视高尚的人格
- Menjadikan hidup tidak tenteram 让生活变得不安
LATIHAN
• Berasa sedih dan kecewa. 感到悲伤和失望
• Meluangkan masa menghadiri aktiviti kokurikulum. 花时间参加课外活动
• Mengulang kaji pelajaran.复习
• Sentiasa menjaga maruah diri. 始终注意自尊
• Sentiasa berkomunikasi dengan ibu bapa tentang masalah yang dihadapi. 经常与家长
沟通所面临的问题
• Melibatkan diri dengan aktiviti sukan dan program kesukarelawanan. 参与体育活动
和志愿服务
• Mudah terpengaruh apabila tersalah memilih rakan. 在选择错误的朋友时容易受到
影响
• Bersikap ego dan sombong. 自负且傲慢
• Tidak menghormati orang tua. 不尊重长辈
• Terjebak dengan kes ponteng sekolah. 因逃学而陷入困境
• Terjebak dalam gejala sosial. 陷入社交问题
• Nilai kerohanian merupakan satu aspek penting dalam membentuk keperibadian mulia
seseorang individu. 精神价值观是塑造个人高尚人格的重要方面
• Remaja perlu bersikap baik terhadap diri, keluarga dan alam.青少年需善待自己、家
人和自然
• Membantu masyarakat yang memerlukan bantuan dan memulihara alam sekitar 帮助
需要帮助的社会并保护环境
• Nilai keronanian turut membentuk individu yang berpegang teguh pada agama atau
kepercayaan. 道德价值观也塑造坚守宗教或信仰的个人
• Remaja perlu menjadikan agama atau kepercayaan sebagai panduan hidup. 青少年需
要将宗教或信仰作为生活的指南
• Remaja perlu berfikiran positif dan berfikiran rasional. 青少年需要积极思考、理性
思考
• Remaja sentiasa berfikir baik dan buruk sesuatu tindakan. 青少年总是思考行为的好
处和坏处
• Remaja perlu membuat pertimbangan wajar dalam mencani penyelesaian. 青少年在寻
找解决方案时需要做出合理的判断
i. Lumba motosikal 摩托车比赛
ii. Ponteng sekolah 逃学
iii. Buli 欺凌
iv. Melepak 闲逛
v. Merempit 挤压
vi. Bergaduh 斗争
i. N1 Harga diri
H1 Menjaga maruah diri/nama baik 保持自尊/良好名声
ii. N2 Bertanggungjawab
H2 Melakukan perbuatan yang berfaedah 做有益的事
iii. N3 Rasional
H3 Membuang masa terlibat dengan masalah sosial 浪费时间参与社会问题
iv. N4 Kepercayaan kepada Tuhan
H4 Berpegang teguh kepada ajaran agama/mengamalkan nilai kerohanian 坚守宗教教
义/实践精神价值观
v. N5 Hormat
H5 Mendengar kata/nasihat daripada ibu bapa 倾听父母的话/建议
i. Sentiasa bercakap benar 永远说实话
ii. Keputusan yang dibuat lebih tepat 做出的决定更加准确
iii. Menjadi suri teladan 成为榜样
iv. Mengelakkan remaja daripada terlibat dengan tingkah laku bermasalah 防止青少年做
出有问题的行为
v. Dihargai oleh orang lain 受到别人的赞赏
vi. Disayangi seluruh ahli keluarga/rakan 受到所有家人/朋友的喜爱
• Nilai-nilai universal yang saya pelajari ialah nilai rasional. Nilai kepercayaan kepada
Tuhan. Nilai kasih sayang. Nilai hormat. Nilai bertanggungjawab. Nilai baik hati.
• Gembira/Seronok/Teruja/Bangga
• F1 Saling menghormati antara ahli keluarga 家庭成员之间相互尊重
H1 Bercakap dengan sopan 说话有礼貌
• F2 Jujur dengan ahli keluarga 对家人诚实
H2 Berbincang jika ada masalah 有问题时讨论
• F3 Berpegang teguh kepada ajaran agama/kepercayaan 遵守宗教/信仰的教义
H3 Memberi/menerima didikan agama yang baik 给予/接受良好的宗教教育
H3 Bersyukur adanya keluarga yang harmoni 感恩家庭和谐
• F4 Adil dengan anggota keluarga 对家人公平
H4 Layanan sama rata 平等对待
• F5 Sayang antara satu sama lain 彼此相爱
H5 Tidak pilih kasih 没有偏袒
• F6 Bawa pergi bercuti/makan bersama keluarga 与家人度假/共进晚餐
• H1 Rasa diri tidak disayangi 感觉不被爱
• H2 Hidup tidak tenteram 生活并不平静
• H3 Mengambil keputusan tanpa berbincang dengan keluarga/bertindak sesuka hati 不
与家人讨论就做出决定/随心所欲
• H4 Mengetepikan nasihat orang tua/anggota keluarga 忽视父母/家庭成员的建议
• H5 Mengabaikan sikap berkeperibadian mulia 忽视高贵的人格
• H6 Mengabaikan agama/kepercayaan 忽视宗教/信仰
• H7 Suka menyendiri 喜欢独处
• H8 Mudah marah 烦躁
• H9 Hilang arah tujuan/hidup rasa sunyi 失去目标/生活感到孤独
• H10 Tidak proaktif/kerja jadi lambat 不主动/工作缓慢
• Nilai-nilai universal yang saya pelajari ialah nilai kepercayaan kepada Tuhan. Nilai
kasih sayang. Nilai hormat. Nilai bertanggungjawab. Nilai baik hati.
• F1 Mempelajari/ mengamalkan agama/ kepercayaan dalam kehidupan 学习/信奉宗教/
生活信仰
H1 Menjadikan ajaran agama/kepercayaan sebagai panduan hidup 让宗教/信仰的教
义成为生活指南
• F2 Menjaga hubungan sesama manusia 维护人际关系
H2 Menyayangi diri/ahli keluarga/ rakan/ masyarakat 爱自己/家人/朋友/社会
• F3 Bersikap baik terhadap ibu bapa 善待父母
H3 Mendengar nasihat/mentaati ibu bapa 听取建议/服从父母
• F4 Melakukan aktiviti yang berfaedah 进行有益的活动
H4 Menjauhkan diri daripada gejala negatif 远离不好的社交
• F5 Berkongsi masalah dengan orang yang dipercayai 与信任的人分享问题
H5 Berjumpa dengan kaunselor 与辅导员会面
UNIT 4: PENGGUNAAN SUMBER DAN PENYEBARAN MAKLUMAT DEMI
KESEJAHTERAAN SEJAGAT
- rasional, kejujuran, berdikari, kebebasan, hormat
• Contoh sumber dan maklumat yang sahih 真实来源和信息的例子
- Laporan penyelidikan 研究报告 (jurnal 期刊, artikel 文章 dan tesis 论文)
- Surat edaran kerajaan, surat pekeliling 政府通告、通知
- Kitab, buku ilmiah, buku teks 书籍、科学书籍、教科书
- Laman sesawang yang diiktiraf 认可的网站
- Individu dan pihak berautoriti 个人和当局
- Ensiklopedia 百科全书
• Tatacara menggunakan sumber dan menyebarkan maklumat 使用资源和传播信息的
程序
- Pastikan kesahihan sesuatu maklumat 确保任何信息的有效性
- Dapatkan pengesahan daripada pihak yang berkaitan 得到相关方的确认
- Nyatakan sumber rujukan 指定参考来源
- Sebarkan berita atau maklumat yang tidak menyentuh isu sensitif 传播不涉及敏感
问题的新闻或信息
- Elakkan daripada memuat naik isu negatif, kurang sopan atau pornografi melalui
laman sosial 避免通过社交媒体上传负面、不礼貌或色情内容
- Elakkan daripada membuat serangan peribadi terhadap pihak yang lain 避免对对方
进行人身攻击
- Tidak memanipulasikan sesuatu isu untuk kepentingan sendiri 不为自己的利益操纵
问题
- Tidak menokok tambah maklumat atau isu kandungan 不增加信息或内容问题
- Tidak menggodam atau mengeksploitasi maklumat peribadi orang lain 不侵入或利
用他人的个人信息
- Tidak mencetak atau memplagiat baham tanpa kebenaran pemilik asal 未经原所有
者许可,不得打印或抄袭内容
• Penggunaan sumber dan penyebaran maklumat yang menggugat kesejahteraan sejagat
危害全世界安宁的资源使用和信息传播
I. Menyentuh isu sensitif yang boleh menggugat perpaduan 触及可能破坏团结的
敏感问题
- Memberikan pandangan tanpa batasan 提供没有界限的意见
- Menokok tambah maklumat yang diterima sehingga menimbulkan konflik
perkauman 增加接收信息以引起种族冲突
II. Menggodam dan menyebarkan maklumat sulit 入侵和传播机密信息
- Menceroboh maklumat untuk kepentingan peribadi 侵入信息以谋取私利
- Mencipta akaun dan identiti palsu 创建虚假账户和身份
III. Menyebarkan maklumat palsu dan tidak tepat 传播虚假和不准确的信息
- Maklumat yang disampaikan tidak dijamin kesahihannya 所提供的信息不保
证是正确的
- Menyebarkan maklumat tanpa kebenaran 未经许可擅自传播信息
IV. Memfitnah dan memburuk-burukkan pihak lain 诽谤和中伤他人
- Menularkan fitnah dan kata-kata negatif dalam masyarakat 在社会上散布诽
谤和负面言论
- Menulis komen negatif dalam media sosial 在社交媒体上发表负面评论
V. Penyelewengan data atau maklumat 数据或信息的虚假陈述
- Mengeksploitasi maklumat individu atau organisasi untuk kepentingan diri 利
用个人或组织信息谋取私利
- Membocorkan maklumat penting individu atau organisasi 泄露个人或组织的
重要信息
• Implikasi penggunaan sumber dan penyebaran maklumat yang menjejaskan
kesejahteraan Sejagat 资源使用和信息传播对全世界安宁的影响
I. Diri
- Menjatuhkan imej dan reputasi diri 降低自我形象和声誉
- Terdedah kepada ancaman keselamatan diri 面临人身安全威胁
- Mencetuskan konflik diri dan pertengkaran 引起自我冲突和争论
II. Masyarakat
- Terpengaruh dengan budaya negatif 受负面文化影响
- Menggugat perpaduan dan ketenteraman awam 破坏社会团结和秩序
- Menimbulkan konflik dalam masyarakat 引发社会冲突
III. Negara
- Risiko keselamatan dan kebocoran maklumat sulit 安全风险和机密信息
泄露
- Menjejaskan imej dan reputasi negara 影响国家形象和声誉
- Kesejahteraan negara tergugat 国家安宁受到威胁
LATIHAN
• Tidak wajar. 不适当
- Menentukan kesahihan maklumat yang diterima sebelum berkongsi dengan
rakan-rakan. 在与朋友分享之前确定收到的信息的真实性
- Tidak terburu-buru menyebarkan maklumat yang diterima. 不要急于传播收到的
信息
- Berfikiran rasional dalam setiap tindakan yang diambil. 理性思考所采取的每一
个行动
• Menimbulkan kerisauan, kekecohan dan panik dalam masyarakat. 在社会中引起
担忧、骚乱和恐慌
- Mewujudkan banyak spekulasi yang negatif tentang mesej tersebut. 引起了很多
关于该消息的负面猜测
- Memberikan imej buruk kepada penghantar dan penerima sekiranya mesej
tersebut tidak benar. 如果消息不真实,就会给发送者和接收者留下不好的印象
• Berfikir dengan rasional dan bertindak secara berhemah sekiranya mendapat
sesuatu mesej. 如果您收到消息,请理性思考并谨慎行事
- Bertenang dan bersabar dengan berita atau maklumat yang diterima sebelum
menentukan kesahihannya. 在确定收到的新闻或信息的有效性之前,保持冷静
和耐心
• Dapat mengelak memfitnah dan memburukkan pihak lain. 能够避免诽谤和诽谤
其他方
- Masyarakat dapat hidup dalam suasana tenang dan sejahtera. 社会能够生活在平
静、繁荣的氛围中
• Menghayati nilai rasional, iaitu berfikir berdasarkan alasan dan bukti yang nyata akan
kesahihan maklumat yang diterima.这意味着基于理性的思考以及所收到信息有效
性的真实证据
• Merujuk pihak yang berautoriti untuk mengesahkan maklumat yang diterima. 请权威
机构核实收到的信息
• Membuat semakan melalui laman web Sebenarnya.my tentang maklumat yang tular
melalui media sosial. 通过网站对社交媒体上疯传的信息进行审查
i. Laporan penyelidikan/jurnal/artikel/tesis 研究报告/期刊/文章/论文
ii. Surat edaran kerajaan/surat pekeliling 政府通告/通函
iii. Kitab 书
iv. Buku ilmiah 科学书籍
v. Buku teks 教科书
vi. Laman sesawang 网站
vii. Ensiklopedia 百科全书
i. Memastikan kesahihan sesuatu maklumat 确保信息的真实性
ii. Mendapatkan pengesahan daripada pihak yang berkaitan 得到相关方确认
iii. Menyatakan sumber rujukan 注明参考来源
iv. Menyebarkan berita/maklumat yang tidak menyentuh isu sensitif 传播不涉及敏感问
题的新闻/信息
v. Tidak memanipulasikan sesuatu isu untuk kepentingan sendiri 不要为了自己的利益
而操纵某件事
i. N1 Rasional
H1 Berfikir kesan penyebaran maklumat yang tidak sahih 思考传播不准确信息的影
响
ii. N2 Kejujuran
H2 Tidak menokok tambah maklumat/tidak menukar isi kandungan 不添加信息/不改
变内容
iii. N3 Kebebasan
H3 Menyebarkan maklumat yang sahih sahaja 只传播真实信息
iv. N4 Bertanggungjawab
H4 Mengenal pasti sumber rujukan bagi sesuatu 确定某物的参考来源
• F1 Memastikan kesahihan sesuatu maklumat 确保信息的真实性
• F2 Mendapatkan pengesahan daripada pihak yang berkenaan 获得相关方确认
• F3 Mengenal pasti sumber rujukan 识别参考源
• F4 Menyebarkan berita/maklumat yang tidak menyentuh isu sensitif 传播不涉及敏感
问题的新闻/信息
• F5 Mengelakkan daripada memuat naik isu negatif 避免上传负面问题
• F6 Tidak menghantar gambar yang kurang sopan/pornografi melalui laman sosial 不
通过社交媒体发送不雅/色情图片
• F7 Tidak membuat serangan peribadi terhadap pihak yang lain 不对他人人身攻击
• F8 Tidak memanipulasikan sesuatu isu untuk kepentingan diri 不为了个人利益而操
纵某件事
• F9 Tidak mengubah isi kandungan maklumat/mesej/ berita yang diterima 不更改接收
到的信息/消息/新闻的内容
• F10 Tidak memburukkan nama individu/ pertubuhan/negara dalam media sosial 不在
社交媒体上诽谤个人/组织/国家的名称
• Nilai universal yang saya pelajari ialah nilai bertanggungjawab dan nilai rasional.
• H1 Berfikir kesan mendedahkan maklumat peribadi kepada pihak luar 考虑向外部各
方披露个人信息的影响
H2 Tidak mudah terpengaruh dengan mesej/panggilan dari pihak luar 不容易受到外
界消息/电话的影响
H3 Jangan klik/tekan pada pautan yang diberi oleh orang yang tidak dikenali 不要点
击/按下陌生人提供的链接
H4 Sentiasa memeriksa kesahihan/kebenaran mesej/ panggilan yang diterima 始终检
查收到的消息/呼叫的有效性/真实性
H5 Berhati-hati dalam urusan pembelian secara dalam talian 网购需谨慎
H6 Tidak bertindak terburu-buru dengan tawaran istimewa menerusi internet 不要急
于通过互联网进行特价活动
H7 Memastikan sumber perolehan mesej yang diterima 确保收到消息的来源
H8 Sentiasa membuat rujukan di laman sesawang SEBENARNYA.MY 经常在真实
网站做参考
• H1 Masyarakat perlu memeriksa maklumat/mesej yang diterima sebelum bertindak 人
民在采取行动之前需要检查收到的信息/消息
• H2 Masyarakat perlu mengenal pasti sumber rujukan sesuatu maklumat yang diterima
人民需要确定收到的任何信息的参考来源
• H3 Masyarakat tidak tergesa-gesa memindahkan wang tanpa hitam putih 人民不无缘
无故急于转账
• H4 Masyarakat perlu melaporkan jenayah siber/ scammer kepada pihak berkuasa 人民
需要向当局举报网络犯罪/诈骗者
• H5 Menggunakan perisian antivirus yang terkini bagi mengelakkan maklumat
digodam 使用最新的杀毒软件,防止信息被黑客入侵
• H6 Media massa menularkan kes penipuan jenayah siber menerusi media
cetak/elektronik/sosial 大众媒体通过印刷/电子/社交媒体传播网络犯罪欺诈案件
• H7 Mendapatkan pengesahan tentang mesej/panggilan /emel daripada pihak yang
berkaitan 从相关方获得有关消息/电话/电子邮件的确认
• H8 Kerajaan/pihak berkuasa memberikan kesedaran melalui kempen 政府/当局通过
活动提高认识
• H9 Menguatkuasakan undang-undang/undang-undang jenayah siber 加强网络犯罪法
律
• H10 Mendakwa/mendenda/menghukum penjenayah/ penyamar yang melakukan
jenayah siber 起诉/罚款/惩罚实施网络犯罪的罪犯/冒充者
• H11 Memberikan pendidikan etika/tatacara penggunaan sumber/penyebaran maklumat
menerusi mata pelajaran Pendidikan Moral 通过道德教育科目提供道德教育/资源使
用程序/信息传播
UNIT 5: INTEGRITI PEMACU KECEMERLANGAN ORGANISASI
- kejujuran, kerjasama, bertanggungjawab, kebebasan, berdikari
- akta pencegahan rasuah: akta rahsia rasmi, akta perlindungan pemberi maklumat dan akta
suruhanjaya pencegahan rasuah
• Cara melaksanakan integriti dalam organisasi 如何在组织中实施诚信
- Mematuhi kod etika kerja 遵守职业道德准则 (Pelaksanaan kad perakam waktu,
pemakaian kad tanda nama, penandatangan borang akur janji)
- Melaksanakan program kesedaran memerangi jenayah rasuah, penyelewengan dan
salah guna kuasa 实施打击腐败、渎职和滥用权力的意识计划 (Kempen
Kepimpinan Melalui Teladan)
- Memperkukuh dan menguatkuasakan semua peraturan dan undang-undang dalam
organisasi 加强和执行组织中的所有规章制度 (Pelaksanaan dasar Bersih, Cekap dan
Amanah)
- Mengelakkan penyelewengan kerja 避免工作违规行为
- Mengiktiraf pencapaian serta memberikan penghargaan kepada warga kerja yang
berintegriti 认可成就并诚信感谢员工 (Anugerah Perkhidmatan Cemerlang)
- Melaksanakan visi dan misi 实施愿景和使命
• Kepentingan amalan integriti dalam organisasi 诚信实践在组织中的重要性
I. Menunjukkan tingkah laku yang beretika dalam organisasi 诚信实践在组织中
的重要性
- Etika organisasi dipatuhi 遵守组织道德
II. Meningkatkan sensitiviti dan akauntabiliti anggota organisasi 提高组织成员的
敏感性和问责制
- Anggota organisasi yang amanah dan komited dapat dilahirkan 可以诞生组织
中负责任和忠诚的成员
III. Memperoleh keyakinan orang ramai 赢得公众信任
- Kepuasan pelanggan dapat ditingkatkan 可以提高客户满意度
IV. Meningkatkan kecekapan perkhidmatan organisasi 提高组织服务的效率
- Visi dan misi organisasi tercapai 实现组织的愿景和使命
V. Mengekalkan imej kredibiliti dan reputasi organisasi 维护组织的信誉和声誉
形象
- Memperoleh pengiktirafan daripada masyarakat 获得人们认可
VI. Membentuk budaya kerja berintegriti 形成诚信的工作文化
- Anggota organisasi yang bersih, cekap dan amanah dapat dibentuk 可以形成
清洁,高效和值得信赖的组织成员
VII. Memudahkan pengurusan sumber manusia yang berkualiti dalam organisasi 促
进组织中的优质人力资源管理
Anggota organisasi dihargai 组织成员受到重视
VIII. Menilai sesuatu kelakuan atau tindakan dengan pertimbangan yang wajar 理性
考虑评估行为或行动
- Keputusan yang cekap dan pantas dapat diambil 可以做出高效快速的决策
• Implikasi jika amalan integriti dalam organisasi tidak dipraktikkan 如果不在组织中
实践诚信实践的影响
- Pelanggan hilang keyakinan dan kepercayaan terhadap organisasi 客户对组织失去
信心和信任
- Sikap individualistik mengatasi kerja berpasukan 个人主义态度凌驾于团队合作之
上
- Gejala negatif dalam organisasi meningkat 组织中的负面症状增加
- Mutu kerja atau perkhidmatan merosot 工作或服务质量差
- Menjatuhkan imej sesebuah organisasi 降低组织的形象
- Mendatangkan kerugian kepada organisasi 给组织带来损失
- Pelabur hilang kepercayaan terhadap organisasi 投资者对组织失去信心
- Wujud budaya kerja yang tidak berintegriti dalam organisasi 组织中存在缺乏诚信
的工作文化
LATIHAN
• Masyarakat dapat memberikan maklum balas untuk meningkatkan amalan integriti
dalam organisasi 人民可以提供反馈,以改进组织中的诚信实践
• Dapat menilai perkhidmatan yang diberikan dan mengambil langkah pengubahsuaian
untuk kelancaran organisasi 能够评估所提供的服务并采取修改措施,以使组织的
顺利运行
• Dapat meningkatkan keyakinan dan kepercayaan pelanggan terhadap organisasi 可以
增加客户对组织的信心和信任
• Perasaan gembira, bangga, terharu kerana
- mendapat perkhidmatan terbaik 得到最好的服务
- berasa selesa untuk berurusan dengan organisasi tersebut 与组织打交道感到自在
- berasa bangga dengan perkhidmatan yang diberikan di dalam negara sendiri 为自己
国家提供的服务感到自豪
• Mengucapkan terima kasih apabila mendapat perkhidmatan yang baik 说谢谢你得到
良好服务
• Membalas senyuman semasa berurusan 在交易时回复微笑
• Menunjukkan muka gembira dan sentiasa positif semasa berurusan di sesebuah
organisasi 在与组织打交道时表现出快乐的面孔并始终保持积极的态度
• Tidak mempengaruhi seseorang pegawai supaya mengetepikan sikap integrity mereka
不影响官员放下诚信
• Budaya kerja tidak berintegriti organisasi meningkat 组织不诚信的工作文化增加
• Masyarakat hilang kepercayaan terhadap organisasi 人们对组织失去信任
• Rasuah semakin berleluasa 腐败日益猖獗
• Imej organisasi akan tercemar/jatuh 组织的形象将被污染/丢弃
• Banyak kerja/tugas tidak dapat disiapkan 无法设置许多工作/任务
• Pekerja manjadi malas/tidak bermotivasi 工人懒惰/没有动力
5. Nyatakan satu nilai yang perlu diamalkan oleh pekerja bagi meningkatkan amalan integriti
dalam sesebuah organisasi.
• Bertanggungjawab, Rasional, Kejujuran
• H1 Budaya kerja tidak berintegriti akan menjadi kebiasaan sesebuah organisasi 没有
诚信的工作文化将成为组织的常态
• H2 Kurang kesedaran tentang implikasi perbuatan tidak berintegriti dalam organisasi
对组织中不诚信的影响缺乏认识
• H3 Wujudnya sikap individualistik dalam segelintir masyarakat semasa berurusan di
sesebuah organisasi 在部分社会中,在与组织打交道时存在个人主义态度
• H4 Takut dan bimbang untuk membuat laporan tentang perbuatan integriti yang
berlaku dalam organisasi 害怕和担心报告组织中发生的诚信行为
• H5 Cuba menyelesaikan masalah melalui perbuatan tidak berintegriti 尝试通过不诚
信的行为来解决问题
• H6 Tidak menjaga kerahsiaan negara/bocor rahsia negara 不保守国家机密/泄露国家
秘密
• H7 Penyalahgunaan kuasa/ kedudukan/jawatan dalam sesebuah organisasi 在组织中
滥用权力/职位/职位
• H8 Tidak menghayati slogan Bersih, Cekap dan Amanah 不欣赏“清洁、高效、信
任”的口号
• H9 Isu rasuah berleluasa dalam sesebuah organisasi 腐败问题在组织中猖獗
• H10 Etika organisasi tidak dipatuhi 不遵守组织道德
• Kecewa/Sedih
• Nilai yang saya pelajari ialah nilai hemah tinggi. Nilai kerjasama. Nilai
bertanggungjawab. Nilai hormat. Nilai rasional. Nilai toleransi. Nilai harga diri.
• F1 Wujud sikap mementingkan diri sendiri 自私
H1 Hanya mengutamakan pendapat sendiri/tidak menerima pendapat orang lain 只优
先考虑自己的意见/不接受别人的意见
• F2 Tidak mengamalkan sikap terbuka dengan mendengar/mempertimbangkan
pendapat ahli organisasi yang lain 不采取开放的态度,倾听/考虑组织其他成员的
意见
H2 Beranggapan bahawa pendapat diri sendiri adalah terbaik 觉得自己的意见是最好
的
• F3 Tidak menunjukkan rasa hormat kepada rakan 不尊重合作伙伴
H3 Memaksa ahli organisasi lain untuk menerima pendapat sendiri 强迫组织的其他
成员接受自己的意见
• F4 Pendapat tidak dipertimbangkan 不考虑意见
H4 Patut memberi sebab sesuatu idea itu ditolak 应给出拒绝想法的理由
• F5 Timbul perselisihan faham/pergaduhan 产生误会/打架
H5 Tidak dapat mengawal kemarahan apabila dikritik 受到批评时无法控制愤怒
H5 Menyelesaikan masalah secara aman tanpa konflik 和平解决问题,不发生冲突
• F6 Menjejaskan imej diri 影响自我形象
H6 Hubungan sosial terjejas 受影响的社会关系
• F7 Menerima pendapat yang mempunyai alasan munasabah 接受有合理理由的意见
H7 Menyumbang kepada pembangunan organisasi 为组织的发展做出贡献
• F1 Menilai sesuatu kelakuan/tindakan dengan pertimbangan yang wajar 适当考虑评
估行为/行动
H1 Keputusan yang cekap/pantas dapat diambil 可以做出高效/快速的决策
• F2 Memudahkan pengurusan sumber manusia yang berkualiti dalam organisasi 促进
组织中优质人力资源的管理
H2 Anggota organisasi dihargai 重视组织成员
• F3 Membentuk budaya kerja berintegriti 培养诚信的工作文化
H3 Anggota organisasi yang bersih, cekap dan amanah dapat dibentuk 组建廉洁、高
效、值得信赖的组织成员
• F4 Mengekalkan imej/kredibiliti/reputasi organisasi 维护组织的形象/信誉/声誉
H4 Memperoleh pengiktirafan daripada masyarakat 获得人民认可
• F5 Meningkatkan kecekapan perkhidmatan organisasi 提高组织服务的效率
H5 Visi/misi organisasi tercapai 实现组织的愿景/使命
• F6 Memperoleh keyakinan orang ramai 赢得人们的信任
H6 Kepuasan pelanggan dapat ditingkatkan 客户满意度可以提高
• F7 Meningkatkan sensitiviti/akauntabiliti anggota organisasi 提高组织成员的敏感性/
责任感
H7 Anggota organisasi yang komited dapat dilahirkan 承诺组织的成员可以诞生
• F8 Menunjukkan tingkah laku yang beretika dalam organisasi 在组织中表现出道德
行为
H8 Etika organisasi dipatuhi 遵守组织道德
UNIT 6: PEMBANGUNAN NEGARA BERTUNJANGKAN INTEGRITIORGANISASI
- kejujuran, harga diri, toleransi, rasional, patriotisme
• Contoh integriti demi pembangunan negara 为国家发展而诚信的典范
I. Pentadbiran 行政管理
- Merealisasikan dasar antirasuah 落实反腐败政策
- Menjaga kerahsiaan dan maklumat sulit negara 维护机密和国家机密信息
- Mengelakkan penyalahgunaan kuasa, kedudukan atau jawatan 避免滥用权
力、职位或职位
II. Ekonomi 经济
- Menjalankan pendapatan negara mengikut undang-undang 依法办理国民收入
- Mengisytiharkan cukai pendapatan secara jujur 诚实申报所得税
- Tidak menyalahgunakan harta dan kemudahan yang disediakan oleh kerajaan
不滥用政府提供的财产和设施
III. Sosial 社会
- Tiada pengecualian dalam penguatkuasaan undang-undang 执法无一例外
- Mematuhi etika organisasi 遵守组织道德
- Melaksanakan tugas dengan telus dan amanah 以透明和信任的方式执行任
务
• Cara melaksanakan tanggungjawab dengan berintegriti demi pembangunan negara 如
何为国家发展廉洁履责
- Memupuk integriti dalam setiap sektor pekerjaan 在各个工作领域培养诚信
- Mematuhi piagam pelanggan 遵守客户章程
- Membayar balik pinjaman 偿还贷款
- Mematuhi peraturan dan undang-undang 遵守规则和法律
- Menjelaskan bayaran cukai 解释纳税情况
- Mengelakkan perbuatan memberi dan menerima rasuah 避免行贿和收受贿赂
- Menyokong kempen pembangunan negara 支持国家发展运动
• Kepentingan integriti demi pembangunan negara 诚信对于国家发展的重要性
I. Meningkatkan imej negara 提升国家形象
- Negara terkenal di persada dunia 世界舞台上的著名国家
- Sektor pelancongan berkembang 旅游业正在增长
II. Memartabatkan perusahaan kecil dan sederhana 提升中小企业
- Perusahaan kecil dan sederhana diiktiraf di pasaran antarabangsa 中小企业在
国际市场上得到认可
- Meningkatkan pendapatan perusahaan kecil dan sederhana 增加中小企业收
III. Mewujudkan sistem pentadbiran yang telus 建立透明的行政体系
- Negara bebas rasuah 一个没有腐败的国家
- Pentadbiran lebih sistematik 管理更加系统化
- Meningkatkan kebolehpercayaan dan keyakinan rakyat 增强人们的信任度和
信心
IV. Meyakinkan pelabur asing untuk meneruskan pelaburan 说服外国投资者继续
投资
- Peluang pekerjaaan dan perniagaan meningkat 工作和商业机会增加
- Ekonomi negara berkembang pesat 国家经济快速增长
V. Menegakkan keadilan dalam kalangan rakyat 伸张正义于民
- Dapat mengelakkan diskriminasi 可以避免歧视
- Masyarakat lebih harmoni 社会更加和谐
VI. Melahirkan budaya kerja yang efisien 创造高效的工作文化
- Produktiviti kerja meningkat 工作效率提高
- Menjadi contoh kepada negara kita 成为我们国家的榜样
• Implikasi perbuatan yang tidak integriti kepada pembangunan negara 不诚实行为对
国家发展的影响
- Kadar jenayah dan gejala sosial meningkat 犯罪率和社会症状增加
- Ketenteraman dan keharmonian negara tergugat 国家的和平与和谐受到威胁
- Berlaku ketidakadilan sosial dalam negara 该国存在社会不公正现象
- Pelabur asing hilang kepercayaan terhadap negara 外国投资者对国家失去信心
- Pergolakan politik 政治动荡
- Kegiatan rasuah berleluasa 腐败猖獗
- Campur tangan pihak luar dalam pentadbiran negara 外国干涉国家行政
- Pembangunan dan ekonomi negara terjejas 国家发展和经济受到影响
- Wujud jurang ekonomi 存在经济差距
- Imej negara terjejas 国家形象受到影响
LATIHAN
• Tidak terlibat dengan rasuah. 不涉及腐败
• Tidak menyalahgunakan kuasa. 不得滥用权力
• Mematuhi etika organisasi. 遵守组织道德
• Mematuhi peraturan dan undang-undang. 遵守规则和法律
• Menyokong kempen integriti. 支持诚信活动
• Mewujudkan sistem tadbir urus yang baik. 建立良好的治理体系
• Pelabur asing akan hilang kepercayaan terhadap negara. 外国投资者将对该国失去信
心
• Tercetusnya pergolakan politik. 政治动荡的爆发
• Kegiatan rasuah akan berleluasa. 腐败将会猖獗
• Pihak luar akan campur tangan dalam pentadbiran negara. 外部势力将干预国家的行
政管理
• Jurang ekonomi dalam kalangan rakyat akan bertambah. 人民之间的经济差距将会
扩大
• Kadar jenayah dan gejala sosial akan meningkat. 犯罪率和社会症状将会增加
• Mengotakan janji rakyat dengan ikhlas. 真诚地信守人们的承诺
• Tidak menerima rasuah untuk melaksanakan tugas 不为履行职责而收受贿赂
• Menjaga kerahsiaan kerajaan 维护政府机密
• Memperjuangkan hak dan tanggungjawab dalam menjaga janji rakyat 争取权利和责
任,信守对人民的承诺
• Mengelakkan penyalahgunaan kuasa, kedudukan dan kuasa 避免滥用权力、职位和
权威
• Melaksanakan tugas dengan telus dan amanah. 以透明和信任的方式执行任务
• Menyokong kempen integriti. 支持诚信活动
• Mematuhi piagam pelanggan yang ditetapkan. 遵守既定的客户章程
• Mengelakkan daripada memberi dan menerima rasuah. 避免行贿和收受贿赂
• Rakyat berintegriti akan membantu dalam menjayakan pembangunan negara. 有诚信
的人有助于国家的成功发展
- Tindakan rakyat berintegriti. 人们的行为正直
- Menyokong kempen integriti. 支持廉政建设
- Menjelaskan cukai dan membantu menjanakan pendapatan negara 澄清税收并帮助
创造国民收入
- Melancong dalam negara dan membantu menjayakan program negara. 在国内旅行
并帮助该国的计划取得成功
- Tidak terlibat dengan gejala rasuah atau memberikan rasuah. 没有涉及腐败或行贿
的症状
- Menjaga kerahsiaan negara. 保守国家秘密
- Tidak menyalahgunakan kuasa, kedudukan dan jawatan. 不滥用职权、职权和职权
i. Menjanakan pendapatan negara mengikut undang-undang 依法创造国民收入
ii. Tidak menyalahgunakan kuasa harta/kemudahan yang disediakan oleh kerajaan 不滥
用政府提供的财产/设施的权力
iii. Mengisytiharkan cukai pendapatan secara jujur 如实申报所得税
i. Mematuhi peraturan dan undang-undang 遵守规则和法律
ii. Menjelaskan bayaran cukai 解释纳税情况
iii. Mengelakkan perbuatan memberi/menerima rasuah 避免行贿/受贿
iv. Mematuhi piagam pelanggan 遵守客户章程
v. Menyokong kempen pembangunan negara 支持国家发展运动
vi. Membayar balik pinjaman 偿还贷款
i. Meningkatkan imej negara 提升国家形象
ii. Melahirkan budaya kerja yang efisien 创造高效的工作文化
iii. Menegakkan keadilan dalam kalangan rakyat 维护人民正义
iv. Mewujudkan sistem pentadbir yang telus 建立透明的行政体系
i. Kegiatan rasuah meningkat 腐败活动增加
ii. Pergolakan politik berlaku 随之而来的政治动荡
iii. Imej negara terjejas 国家形象受到影响
iv. Kadar jenayah/masalah sosial meningkat 犯罪率/社会问题增加
• Nilai yang saya pelajari ialah nilai kejujuran. Nilai kesederhanaan. Nilai
bertanggungjawab. Nilai rasional. Nilai harga diri.
• H1 Menguatkuasakan undang-undang/mengenakan hukuman yang berat 执法/严惩
H2 Melakukan pemantauan dengan lebih kerap 更频繁地进行监控
H3 Memastikan pengeluaran mengikut permintaan 保证按需生产
H4 Memperkenalkan mekanisme kawalan harga barang 引入商品价格控制机制
H5 Menetapkan harga siling terhadap barang asas yang mendapat permintaan tinggi 为
需求量大的基本商品设定最高价格
H6 Menggesa golongan peniaga mempamerkan tanda harga pada setiap barang yang
dijual di premis perniagaan 敦促商家在营业场所出售的每件商品上展示价格标签
H7 Menerima/menyelesaikan aduan tentang isu kenaikan harga barang 接收/解决有
关涨价问题的投诉
H8 Menggalakkan individu menjadi seorang pengguna yang bijak 鼓励个人成为聪明
的消费者
• Nilai yang saya pelajari ialah nilai kejujuran. Nilai kerjasama. Nilai
bertanggungjawab.
• F1 Mengutamakan pelanggan secara menyeluruh 将客户作为整体优先考虑
H1 Meningkatkan tahap kepuasan pelanggan 提高客户满意度
• F2 Memberikan penekanan terhadap nilai-nilai positif 强调积极的价值观
H2 Memastikan setiap orang mengamalkan etika/nilai murni semasa menjalankan
tugas 确保每个人在履行职责时践行道德/纯粹价值观
• F3 Menunjukkan ketelusan semasa berkongsi maklumat dengan pihak berkepentingan
与利益相关者共享信息时表现出透明度
H3 Melalui prosedur kerja yang mudah difahami/tidak mengelirukan 通过易于理解/
不混乱的工作程序
H3 Menjelaskan setiap tindakan yang dilakukan semasa melaksanakan sesuatu tugasan
解释执行任务时执行的每个操作
• F4 Memastikan sistem yang digunakan adalah cepat/tepat 确保所使用的系统快速/准
确
H4 Menggunakan sumber secara minimum untuk menghasilkan kerja yang berkualiti
tinggi 使用最少的资源产出高质量的作品
• F5 Melakukan perubahan supaya organisasi lebih berdaya saing 进行变革以使组织更
具竞争力
H5 Tidak berasa takut untuk menerima perubahan baharu 不要害怕接受新的改变
• F1 Mengkaji semula sistem pendidikan negara 审查国民教育体系
H1 Mengkaji kekurangan yang terdapat pada sistem pendidikan dari semasa ke semasa
研究教育体系不时发现的缺陷
H1 Berusaha menambah baik sistem untuk mewujudkan tenaga kerja yang berkualiti
着力完善体系,打造高素质员工队伍
H1 Membentuk graduan yang berkualiti dalam pelbagai bidang 培养各领域优质毕业
生
• F2 Memperkukuhkan ekonomi sektor swasta/IKS 加强私营部门/中小企业的经济
H2 Membantu pertumbuhan ekonomi negara 助力国家经济增长
• F3 Mempertimbangkan kompetensi tenaga kerja 考虑劳动力的能力
H3 Tenaga kerja yang berada di dalam dan luar negara 国内外劳动力
H3 Meningkatkan produktiviti pekerja 提高员工生产力
• F4 Mengkaji semula sistem subsidi 审查补贴制度
H4 Meningkatkan kutipan hasil kerajaan melalui pengenalan cukai
barangan/perkhidmatan 通过开征商品/服务税增加政府收入
• F5 Memastikan sistem penyampaian yang cekap/berkesan 确保高效/有效的交付系统
H5 Berusaha menangani masalah 尝试解决问题
H5 Menyelaras dasar/polisi antara jabatan dalam setiap kementerian 协调政策/各部委
之间的政策
UNIT 7: BERPERIKEMANUSAIAAN PEMANGKIN KESEJAHTERAAN GLOBAL
- kepercayaan kepada Tuhan, kasih sayang, kerjasama, kesederhanaan, baik hati
• Ciri berperikemanusiaan demi kesejahteraan global 促进全球福祉的人性化特征
- Menghargai nyawa 珍惜生命
- Menyayangi sesama makhluk 关爱同胞
- Menghargai dan menghormati hak manusia 珍惜并尊重人权
- Empati dan simpati kepada masyarakat global 对国际社会的同理心和同情心
- Mencintai keamanan dunia 热爱世界和平
- Melestarikan keseimbangan ekosistem 维护生态系统的平衡
• Contoh perlakuan berperikemanusiaan demi kesejahteraan global 为全球福祉而采取
人道行为
I. Sikap kepedulian dan keperihatinan 理会和关心的态度
- Membantu mangsa bencana dan pihak yang memerlukan 帮助灾民和有需要
的人
- Menyertai misi keamanan dan kemanusiaan 参与和平和人道主义使命
- Memberikan sokongan psikologi dan moral 提供心理和道德支持
- Mewujudkan kumpulan sokongan kemanusiaan 创建人道主义支持小组
II. Melindungi hak asasi manusia 保护人权
- Membantu golongan kurang bernasib baik 帮助不幸的人
- Memberikan bantuan keperluan asas dan perubatan 提供基本和医疗需求援
助
- Menentang pemerdagangan manusia 打击人口贩卖
- Menyantuni setiap individu sebagai manusia 对待每个人都像人一样
III. Mencintai keamanan global 热爱世界和平
- Menyokong dasar dan kempen alam sekitar pada pringkat global seperti
kempen yang dianjurkan oleh World Wide Fund for Nature (WWF) 支持全球
范围内的环境政策和活动,例如世界自然基金会(WWF)组织的活动
- Menentang penggunaan senjata nuklear dan kimia 反对使用核武器和化学武
器
- Menghalang pemburuan haram dan pemerdagangan haiwan 防止非法狩猎和
动物贩运
- Memelihara dan memulihara sumber alam 保护和照顾自然资源
IV. Mencintai alam sekitar pada peringkat global 在全球范围内热爱环境
- Menyokong dasar dan kempen keamanan sejagat oleh pertubuhan
antarabangsa 支持国际组织的全球和平政策和运动
- Berpendirian teguh dalam mempertahankan isu keamanan 坚定捍卫安全问题
- Menentang diskriminasi berasaskan jantina, warna kulit dan bangsa 反对基于
性别、肤色和种族的歧视
- Saling menyayangi antara satu sama lain 爱对方
• Kebaikan berperikemanusiaan demi kesejahteraan global 为了全球福祉而仁慈
- Membantu golongan yang kurang bernasib baik 帮助不幸的人
- Menjalinkan hubungan yang baik dalam masyarakat global 在全球社会建立良好的
关系
- Menghayati dan mengamalkan nilai universal 珍惜并践行普世价值观
- Mengeratkan hubungan antara negara 加强国家间关系
- Menyemarakkan elemen kemanusiaan sejagat 激发人性的普遍元素
- Mewujudkan sifat kebersamaan yang bersesuaian dalam masyarakat global 在全球
社会中创造适当的团结性质
- Menjamin keselamatan dan keharmonian global 确保全球安全与和谐
• Kesan pengabaian sikap berperikemanusiaan demi kesejahteraan global 为了全球福
祉而忽视人道态度的影响
I. Golongan kurang bernasib baik dalam terabai 不幸者被忽视
- Golongan tersebut dipinggirkan tanpa bantuan sewajarnya 这些群体在没有适
当帮助的情况下被边缘化
- Meluaskan jurang perbezaan antara individu 拉大个体之间的差距
II. Manusia akan hilang pertimbangan 人类将失去判断力
- Kekejaman dan kezaliman menjadi kebiasaan 残酷和暴政成为常态
- Hilang kepercayaan sesama manusia 人与人之间失去信任
III. Hilang perasaan kasih sayang sesama manusia 失去人类的爱
- Individu mengabaikan hubungan sosial 个人忽视社会关系
- Individu bersikap individualistik dan materialistik 个人是个人主义和物质主
义的
IV. Kelestarian alam terancam 自然的可持续性受到威胁
- Kepupusan flora dan fauna 动植物群的灭绝
- Perubahan suhu dunia yang tidak menentu 不确定的世界温度变化
LATIHAN
• Berasa empati dan simpati dengan nasib mangsa bencana alam tersebut. 对自然灾害
受害者的命运表示同情和同情
• Membantu sedaya upaya mengikut kemampuan masing-masing. 根据每个人的能力
提供尽可能多的帮助
• Akur dan pasrah dengan ketentuan Tuhan dan aktiviti alam. 默许并服从上帝的规定
和自然的活动
• Hak dan kebajikan mangsa tidak terbela. 受害者的权利和福利没有得到保护
• Mengalami tekanan fizikal dan mental. 承受身体和精神压力
• Mengalami masalah kebuluran dan kesihatan kerana tiada bekalan makanan dan
minuman. 由于缺乏食品和饮料供应而遭受饥饿和健康问题
• Melahirkan individu yang mempunyai sikap saling menyayangi antara satu sama lain.
孕育出彼此相爱的个体
• Hubungan masyarakat kian kukuh. 社区关系变得更加牢固
• Imej negara meningkat kerana rakyatnya yang bersatu padu dan berperikemanusiaan.
国家形象因人民的团结和人道而得到提升
• Bangga, gembira, bersyukur dan terharu. 自豪、高兴、感恩、感动
- Dapat membantu golongan yang memerlukan dan ditimpa bencana. 可以帮助有需
要和受灾害影响的人们
- Dapat berbakti kepada masyarakat dan negara. 能够为社会和国家服务
- Menunjukkan teladan yang baik kepada masyarakat global. 为国际社会树立良好榜
样
i. Membantu golongan kurang bernasib baik/mangsa bencana alam 帮助不幸的人/自然
灾害的受害者
ii. Memberikan bantuan keperluan asas 提供基本需求帮助
iii. Mewujudkan kumpulan sokongan manusia/sukarelawan 创建人类/志愿者支持小组
i. F1 Golongan kurang bernasib baik akan terabai 不幸者将被忽视
H1 Golongan tersebut dipinggirkan tanpa bantuan sewajarnya 该群体在没有适当帮
助的情况下被边缘化
H1 Meluaskan jurang perbezaan 差距拉大
ii. F2 Manusia akan hilang pertimbangan 人类将失去判断力
H2 Kekejaman/kezaliman menjadi kebiasaan 残酷/暴政成为一种习惯
H2 Hilang kepercayaan sesama manusia 人与人之间失去信任
iii. F3 Hilang perasaan sayang sesama manusia 失去对人类同胞的爱
H3 Individu mengabaikan hubungan sosial 个体忽视社会关系
H3 Individu bersikap individualistik 个人是个人主义的
H3 Individu bersikap materialistik 个人是物质至上的
i. Mewujudkan masyarakat yang prihatin/penyayang 创建一个关爱/关爱的社会
ii. Persepakatan/perpaduan/persefahaman dalam masyarakat dapat dikukuhkan 可以加强
社会的共识/团结/理解
iii. Melahirkan masyarakat yang harmoni 共创和谐社会
iv. Keselamatan masyarakat terjamin 社会安全有保障
• Nilai yang saya pelajari ialah nilai kepercayaan kepada Tuhan. Nilai kesederhanaan.
Nilai baik hati. Nilai kerjasama. Nilai kasih sayang.
• F1 Golongan kurang bernasib baik akan terabai 不幸者将被忽视
H1 Golongan tersebut dipinggirkan tanpa bantuan wajar 该群体在没有适当帮助的情
况下被边缘化
H1 Jurang ekonomi/sosial antara individu bertambah 个体之间的经济/社会差距增加
• F2 Manusia akan hilang pertimbangan 人类将失去判断力
H2 Kekejaman/kezaliman menjadi kebiasaan 残酷/暴政成为一种习惯
H2 Hilang kepercayaan sesama manusia 人与人之间失去信任
H2 Hilang perasaan sayang sesama manusia 失去对人类同胞的爱
• F3 Individu mengabaikan hubungan sosial 个体忽视社会关系
H3 Individu bersikap individualistik/materialistik 个人是个人主义/唯物主义的
• Nilai yang saya pelajari ialah nilai kepercayaan kepada Tuhan. Nilai kesederhanaan.
Nilai baik hati. Nilai rasional. Nilai kasih sayang. Nilai bertanggungjawab.
• F1 Menyokong dasar/kempen alam sekitar pada peringkat global 支持全球层面的环
境政策/活动
H1 Kempen yang dianjurkan oleh WWF/PETA 活动由 WWF/PETA 组织
• F2 Tidak membeli barangan perhiasan/pakaian daripada binatang 不购买动物珠宝/衣
服
H2 Tidak membeli jaket kulit harimau/ buaya 不买老虎/鳄鱼皮夹克
H2 Memelihara/memulihara sumber alam 保护/节约自然资源
H2 Menanam lebih banyak pokok 种植更多树木
• F3 Mengurangkan penggunaan beg plastik 减少塑料袋的使用
H3 Mengurangkan penggunaan bahan kimia 减少化学品的使用
H3 Menggunakan produk mesra alam/tidak gunakan racun serangga 使用环保产品/
不使用农药
• F4 Melibatkan diri dalam kempen 3R/5R/kitar semula 参与 3R/5R/回收活动
H4 Menderma untuk tabung WWF 向世界自然基金会捐款
• F5 Melaporkan kepada pihak berkuasa jika ternampak pemburuan haram 如果您发现
非法狩猎,请向当局报告
H5 Menyayangi/menghargai setiap hidupan di dunia 爱/珍惜世界上的每一个生物
• H1 Bumi menjadi semakin panas/pemanasan global/perubahan iklim dunia 地球正在
变暖/全球变暖/世界气候变化
• H2 Berlaku hakisan tanah/banjir besar 有水土流失/大洪水
• H3 Kekurangan bekalan oksigen 氧气供应不足
• H4 Menghadapi krisis bekalan makanan/masyarakat dunia kebuluran 面临粮食供应
危机/饥饿的世界社会
• H5 Udara menjadi kotor/tercemar 空气变脏/被污染
• H6 Berlaku hakisan tanah/banjir besar 有水土流失/大洪水
• H7 Tiada bekalan ubat (antibiotik daripada kulat) 没有药品供应(来自真菌的抗生
素)
• H8 Kos sara hidup menjadi semakin mahal 生活成本越来越贵
• H9 Kekurangan bahan binaan (kayu kayan) 缺乏建筑材料(kayan 木材)
• H10 Hidupan bumi musnah 地球生命被毁灭
UNIT 8: PENGLIBATAN DIRI PENERAJU KOMUNITI
- patriotisme, berterima kasih, kerjasama, kerajinan, kasih sayang
• Contoh program komuniti bersama-sama badan kerajaan atau badan bukan kerajaan 与
政府机构或非政府机构合作的社区计划示例
I. Bantuan fizikal 物质援助
- Membaik pulih rumah, pembinaan kemudahan awam serta infrastruktur seperti
balai raya, rumah ibadat dan saliran air 修缮房屋、修建公共设施和基础设
施,如公共大厅、礼拜堂和排水系统
II. Bantuan kemanusiaan 人道主义援助
- Sukarelawan, khidmat nasihat dan program ramah mesra 志愿服务、咨询服
务和友好项目
III. Pembangunan pelancongan 旅游开发
- Program inap desa, sistem tagal, perusahaan kecil dan sederhana 乡村寄宿计
划、塔加尔制度、中小企业
IV. Kelestarian alam 自然可持续性
- Gotong-royong, penanaman pokok, penempatan haiwan terbiar dan aktiviti
kitar semula 大扫除、植树、遗弃动物安置及回收活动
V. Aktiviti riadah 休闲活动
- Larian amal dan sukaneka komuniti 慈善跑步和社区运动
VI. Program kesihatan 健康计划
- Menderma organ atau darah, kempen antidadah dan saringan kesihatan 捐献器
官或血液、禁毒运动和健康检查
• Cara melaksanakan program komuniti 如何实施社区计划
- Mendaftarkan diri sebagai sukarelawan 报名成为志愿者
- Menyokong dasar dan program komuniti yang dilaksanakan secara langsung atau
tidak langsung 直接或间接实施的支持政策和社区计划
- Memberikan sumbangan keperluan asas seperti pakaian dan makanan kepada pihak
yang memerlukan 向有需要的人捐赠衣服和食物等基本必需品
- Meluangkan masa dan menyumbangkan tenaga dalam menjayakan sesuatu program
komuniti 花费时间和精力来使社区计划取得成功
- Melibatkan diri dalam program komuniti 参与社区计划
- Menggalakkan rakan atau keluarga untuk menyertai program komuniti 鼓励朋友或
家人参与社区计划
- Memberikan sumbangan pengetahuan, kemahiran atau kepakaran untuk
melaksanakan program komuniti 贡献知识、技能或专业知识以实施社区计划
- Mempromosikan program komuniti dalam media massa 在大众媒体上推广社区计
划
• Kepentingan melaksanakan program komuniti 实施社区计划的重要性
I. Memupuk semangat patriotik dan perpaduan dalam kalangan masyarakat 培养
爱国精神和社会团结
- Penglibatan masyarakat tanpa mengira kaum 不分种族的社区参与
II. Menghargai harta benda, ruang dan fasiliti yang dikongsi bersama 欣赏共享财
产、空间和设施
- Pengurangan gejala sosial seperti vandalisme 减少破坏行为等社会症状
III. Membina jalinan kerjasama yang berterusan 建立持续的合作网络
- Mewujudkan semangat kekitaan dan kerja pasukan 创造归属感和团队合作感
IV. Menjadi inspirasi kepada orang ramai untuk melibatkan diri dalam program
komuniti 激励人们参与社区计划
- Keyakinan dalam kalangan anggota masyarakat meningkat 社会成员的信心
增强
V. Mampu menangani cabaran dalam negara 有能力应对国内挑战
- Menyumbang kepada pembangunan negara 为国家发展做出贡献
VI. Mengalakkan komuniti supaya lebih bertanggungjawab dalam melaksanakan
sesuatu program 鼓励社区在实施计划时更加负责
- Program komuniti dapat dilaksanakan dengan jayanya 社区计划能够成功实
施
• Implikasi kurang penglibatan dalam program komuniti 减少参与社区计划的影响
- Golongan yang memerlukan bantuan sukar mendapat pembelaan 需要帮助的人很难
得到保护
- Manusia lebih bersikap individualistik 人类更加个人主义
- Jurang sosial semakin meluas 社会差距正在扩大
- Kelestarian alam sekitar terabai 环境可持续性被忽视
- Sikap prihatin dan timbang rasa dalam kalangan masyarakat berkurangan 社会关心
和体贴的态度降低
- Beban kerajaan dalam pembangunan komuniti bertambah 政府在社区发展方面的
负担增加
- Hubungan antara masyarakat pelbagai kaum akan semakin renggang 不同种族社区
之间的关系将变得越来越紧张
- Generasi baharu akan mudah terjebak dengan tingkah laku antisosial 新一代很容易
陷入反社会行为
LATIHAN
• Setuju 同意
- Mengurangkan beban kerajaan untuk mengatasi masalah sosial. 减轻政府解决社会
问题的负担
- Mengurangkan jurang sosial dalam kalangan masyarakat. 缩小社区的社会差距
- Mengatasi masalah sosial bersama-sama agar negara boleh terus maju. 共同克服社
会问题,使国家不断进步
• Golongan tua akan berasa terpinggir. 老年人会感到被忽视
• Boleh menjejaskan pembangunan negara. 可以影响国家的发展
• Beban kerajaan bertambah untuk membantu golongan tersebut. 政府帮助这些群体的
负担增加
• Sikap keprihatinan rakyat akan semakin berkurang terhadap golongan tersebut. 人们
对该群体的关心态度将会降低
• Program kemanusiaan seperti menjadi sukarelawan. 志愿服务等人道主义计划
• Program kesihatan seperti menderma darah. 健康计划,例如献血
• Program kelestarian alam sekitar seperti gotong-royong. 环境可持续发展计划,例如
大扫除
• Dapat memberikan bantuan dari segi sumbangan kewangan dengan menggunakan e-
komuniti badan kerajaan dan pertubuhan bukan kerajaan yang diiktiraf. 能够利用公
认的政府机构和非政府组织的电子社区提供财政捐助方面的援助
• Dapat berkongsi dan menyebarkan maklumat tentang bantuan yang diperlukan
melalui media sosial agar lebih ramai boleh mengetahuinya dan menghulurkan
bantuan. 能够通过社交媒体分享和传播有关所需帮助的信息,以便更多人了解
并提供帮助
• Boleh membuat sumbangan seperti pembelian dalam talian untuk golongan yang
memerlukan. 可以为有需要的人提供捐款,例如网上购物
• Dapat melibatkan diri dalam program e- komuniti yang dilaksanakan oleh kerajaan
dan pertubuhan bukan kerajaan.能够参与政府和非政府组织实施的电子社区计划
i. Bertanggungjawab
ii. Rasional
iii. Kerjasama
iv. Kerajinan
v. Baik hati
vi. Kasih sayang
i. Bergotong-royong 大扫除
ii. Penanaman pokok 植树
iii. Menjadi sukarelawan 成为志愿者
iv. Memberi khidmat nasihat/program motivasi/sokongan moral 提供咨询服务/激励计划
/道德支持
i. Mendaftar diri sebagai sukarelawan 报名成为志愿者
ii. Mempromosikan program komuniti dalam media sosial 在社交媒体上推广社区计划
iii. Menggalakkan rakan/keluarga untuk menyertai program komuniti 鼓励朋友/家人参
与社区计划
iv. Melibatkan diri dalam program komuniti 参与社区计划
• J1 Gembira/bangga/bersyukur 快乐/自豪/感激
H1 Memupuk semangat patriotik 培养爱国精神
H2 Memupuk perpaduan dalam kalangan masyarakat 促进社会团结
H3 Membina jalinan kerjasama yang berterusan 建立持续协作
H5 Membantu orang yang memerlukan 帮助有需要的人
H6 Meningkatkan taraf kesihatan 改善健康
• Nilai yang saya pelajari ialah nilai kerajinan. Nilai rasional. Nilai baik hati. Nilai
kerjasama. Nilai kasih sayang. Nilai bertanggungjawab.
• H1 Mendaftarkan diri sebagai sukarelawan 注册成为志愿者
H2 Meluangkan masa/tenaga untuk menjayakan sesuatu program komuniti 花费时间/
精力使社区计划取得成功
H3 Menggalakkan rakan/keluarga/jiran untuk menyertai program komuniti 鼓励朋友/
家人/邻居参与社区活动
H4 Melibatkan diri dalam program komuniti 参与社区项目
H5 Mempromosikan program komuniti dalam media sosial 在社交媒体上推广社区
项目
H6 Menyokong dasar/program komuniti yang dilaksanakan secara langsung/tidak
langsung 支持直接/间接实施的社区政策/计划
H7 Memberikan sumbangan pengetahuan/kemahiran/ kepakaran untuk program
komuniti 为社区项目贡献知识/技能/专业知识
H8 Menyumbang kepada pembangunan negara 为国家发展做出贡献
• Nilai yang saya pelajari ialah nilai kerajinan. Nilai kerjasama. Nilai baik hati. Nilai
rasional. Nilai kasih sayang. Nilai bertanggungjawab. Nilai patriotisme.
• H1 Memupuk semangat patriotik/cinta akan negara 培养爱国精神/热爱国家
H2 Memupuk perpaduan dalam kalangan masyarakat 培养社会团结
H3 Penglibatan masyarakat tanpa mengira kaum 不分种族的社会参与
H4 Mengurangkan gejala sosial 减轻社交症状
H5 Membina jalinan persefahaman yang berterusan 建立持续的理解纽带
H6 Menjadi inspirasi kepada orang ramai untuk melibatkan diri dalam program
komuniti 激励人们参与社区项目
H7 Program komuniti dapat dijalankan dengan jayanya 社区计划能够顺利开展
H8 Menyumbang kepada pembangunan negara 为国家发展做出贡献
H9 Mewujudkan semangat kekitaan 营造归属感
H10 Keyakinan dalam kalangan masyarakat meningkat 社区信心增强
• H1 Jurang sosial semakin meluas 社会差距正在扩大
• H2 Kurang berinteraksi antara kaum 种族之间缺乏互动
• H3 Manusia bersikap individualistik/mementingkan diri 人类是个人主义/自私的
• H4 Sikap prihatin terhadap manusia berkurangan 对人的关心度下降
• H5 Melahirkan generasi yang antisosial 产生反社会的一代
• H6 Nilai murni dalam masyarakat semakin terhakis 社会的纯粹价值观正在被侵蚀
• H7 Semangat kejiranan semakin luntur 邻里精神正在消退
• H8 Kelestarian alam terabai 环境可持续性被忽视
• H9 Keindahan alam terjejas 自然之美受到影响
• H10 Masyarakat kurang prihatin terhadap alam sekitar 社会不太关心环境
UNIT 9: KERJASAMA MASYARAKAT GLOBAL
- kerjasama, toleransi, baik hati, harga diri, keberanian
• Contoh kerjasama dalam masyarakat global 国际社会合作范例
I. Pendidikan 教育
- Program pertukaran pelajar 学生交流计划
- Program biasiswa di bawah pertubuhan antarabangsa 国际组织奖学金计划
II. Sains dan teknologi 科学和技术
- Program pertukaran kepakaran dalam teknologi perubatan 医疗技术专业知识
交流计划
- Program pertukaran inovasi produk 产品创新交流计划
III. Ekonomi 经济
- Program kerjasama perdagangan antarabangsa 国际贸易合作项目
- Program kerjasama dalam sumber tenaga kerja 劳动力资源合作项目
IV. Keamanan dan keselamatan 和平与安全
- Program misi bantuan 援助任务计划
- Hari Keamanan Antarabangsa 国际和平日
V. Sosial 社会
- Program kerjasama pembangunan sosial serantau 区域社会发展合作计划
- Tahun Melawat ASEAN 访问东盟年
• Kepentingan bekerjasama dalam masyarakat global 在全球化社会中合作的重要性
- Keselamatan masyarakat dunia terjamin 国际社会的安全得到保障
- Sektor pelancongan semakin berkembang 旅游业正在增长
- Mutu pendidikan dan teknologi meningkat 教育和技术质量提高
- Pengekalan kerjasama antara negara 维护国家间的合作
- Hak asasi masyarakat global terpelihara 国际社会的基本权利得到维护
- Penguasaan bahasa asing meningkat 外语掌握程度提高
- Sektor perindustrian semakin maju 工业部门正在进步
- Jenayah antarabangsa dapat dikurangkan 可以减少国际犯罪
- Silang budaya masyarakat global dapat diterima 跨文化的全球社会是可以接受的
- Pertukaran sumber tenaga kerja 劳动力资源交换
• Cabaran kerjasama dalam masyarakat global 全球社会合作的挑战
I. Budaya dan bahasa 文化和语言
- Pengaruh negatif budaya luar 外来文化的负面影响
- Perbezaan norma masyarakat 社会规范的差异
- Perbezaan bahasa 语言差异
II. Politik 政治
- Perbezaan sistem pentadbiran negara 各国行政体制的差异
- Perbezaan ideologi dan pemikiran 意识形态和思想上的差异
- Perbezaan peraturan dan undang- undang 规则和法律之间的差异
III. Ekonomi 经济
- Perbezaan nilai mata wang 货币价值差异
- Perbezaan sumber ekonomi 经济资源差异
- Perbezaan teknologi dan produktiviti 技术和生产力的差异
IV. Geografi 地理
- Perbezaan bentuk muka bumi sesebuah negara 一个国家的地形差异
- Perbezaan zon masa dunia 世界时区差异
- Perbezaan iklim sesebuah negara 一个国家的气候差异
• Kesan pengabaian sikap kerjasama dalam masyarakat global 忽视全球社会合作态度
的影响
- Sukar mewujudkan hubungan baik antara negara 国家之间建立良好关系很困难
- Keselamatan global tidak terjamin 全球安全得不到保障
- Wujud jurang pembangunan antara negara 国家之间存在发展差距
- Masyarakat dunia hidup dalam kelompok masing-masing 世界社会生活在各自的群
体中
- Kemampuan sesebuah negara dipandang rendah 一个国家的能力被低估
- Sikap kepedulian masyarakat global semakin pudar 国际社会的关怀态度正在消退
- Perpaduan global sukar dicapai 全球团结很难实现
- Tiada peningkatan dalam kemajuan teknologi 技术进步没有增加
LATIHAN
• Toleransi
• Baik hati
• Harga diri
• Keberanian
• Persediaan diri. 自我准备
• Membawa bendera Malaysia. 携带马来西亚国旗
• Membawa peralatan pengakap. 带上侦察装备
• Menguasai bahasa antarabangsa. 掌握国际语言
• Mengambil tahu dan mempelajari tentang adat dan pantang-larang negara yang
menyertai jambori. 了解和了解参加盛会的国家的习俗和禁忌
• Mempelajari keunikan negara lain. 了解其他国家的独特之处
• Boleh berkongsi ilmu tentang ilmu pengakap daripada ahli pengakap pelbagai negara.
可以分享来自不同国家的球探的球探知识
• Bekerjasama sebagai satu kumpulan dalam suasana harmoni. 在和谐的氛围中作为一
个团队一起工作
• Menjalinkan komunikasi yang baik sesama ahli. 在成员之间建立良好的沟通
• Bekerjasama semasa kecemasan. 在紧急情况下进行合作
• Perbezaan bahasa 语言差异
• Perbezaan budaya 文化差异
• Perbezaan ideologi dan sistem pentadbiran 意识形态和行政体制的差异
• Sikap kepedulian masyarakat global 国际社会的关怀态度
• Sikap kepedulian ialah tahap penerimaan sesebuah masyarakat dalam semua bentuk
kerjasama dan bantuan secara global tanpa batasan. 关爱态度是一个社会对各种形
式的全球合作和无限制援助的接受程度
• Sikap kepedulian masyarakat semakin pudar 社区关注正在消退:
- Batasan politik 政治限制
- Sukar mendapatkan kebenaran daripada kerajaan 难以获得政府许可
- Jenis kerjasama yang ingin dijalinkan 想要建立的合作类型
- Kesanggupan bekerjasama dan menghadapi pelbagai cabaran 愿意共同努力并面对
各种挑战
- Batasan ideologi dan ekonomi 意识形态和经济限制
- Perbezaan budaya, bahasa dan mata wang 文化、语言和货币差异
• Mampu bertukar/berkongsi kepakaran dalam bidang automotif 能够交流/分享汽车领
域的专业知识
• Meluaskan pemasaran ke seluruh dunia 扩大全球营销
• Saling membantu/menyokong antara satu sama lain 互相帮助/支持
i. Saling menghormati/bertolak ansur dalam menjalani aktiviti sukan 体育活动中相互
尊重/宽容
ii. Berkomunikasi/bergaul secara sopan 礼貌地沟通/交往
iii. Menjalinkan persahabatan/silaturahim yang erat 培养亲密的友谊
iv. Menunjukkan semangat kesukanan demi negara 展现体育精神,为国效力
i. Membeli kenderaan buatan Malaysia 购买马来西亚制造的车辆
ii. Memberikan sokongan yang tidak berbelah bahagi kepada syarikat pembuatan kereta
nasional 为民族汽车制造企业提供坚定不移的支持
iii. Menyumbangkan idea terhadap inovasi/ kreativiti penciptaan kereta 为汽车制造的创
新/创造力贡献想法
iv. Mempromosikan kenderaan buatan Malaysia kepada masyarakat global yang lain 向全
球其他地区推广马来西亚制造的车辆
• Nilai yang saya pelajari ialah nilai kerjasama. Nilai rasional. Nilai kerjasama. Nilai
bertanggungjawab.
• H1 Kemampuan sesebuah negara akan terjejas/ dipandang rendah 一个国家的能力将
受到影响/被低估
H2 Sikap kepedulian masyarakat global semakin pudar 国际社会的关怀态度正在消
退
H3 Perpaduan global sukar dicapai 全球统一很难实现
H4 Tiada peningkatan dalam kemajuan teknologi 技术进步没有增加
H5 Sukar mewujudkan hubungan kerjasama antara negara 国家之间建立合作关系困
难
H6 Keselamatan global tidak terjamin 全球安全无保障
H7 Berlaku jurang pembangunan antara negara 国家之间存在发展差距
H8 Negara yang ditimpa musibah tidak mendapat bantuan yang sewajarnya 受灾国家
没有得到适当的援助
• Nilai yang saya pelajari ialah nilai hormat. Nilai kerjasama. Nilai toleransi.
• H1 Menjaga keharmonian/keamanan masyarakat dunia 维护国际社会的和谐/和平
H2 Mampu mengekalkan perpaduan negara 能够维护国家统一
H3 Saling menjaga hak asasi masyarakat global 相互保护国际社会基本权利
H4 Melestarikan alam sekitar/ proses memelihara/memulihara alam 保护环境/保护/
保护自然的过程
H5 Mengurangkan jenayah sempadan antarabangsa 减少国际边境犯罪
H6 Membantu mengembangkan sektor perindustrian 助力工业发展
H7 Membanteras kemasukan pendatang asing tanpa izin 打击非法移民入境
H8 Mewujudkan kerjasama antara negara 建立国家间合作
• H1 Batasan peraturan/undang-undang bagi sesebuah negara 国家规则/法律的限制
• H2 Perbezaan ideologi/pemikiran 意识形态/思维差异
• H3 Perbezaan sistem pentadbiran negara 国家行政体制的差异
• H4 Penggunaan teknologi/produktiviti yang berbeza 使用不同的技术/生产力
• H5 Perbezaan budaya kerja 工作文化差异
• H6 Nilai mata wang yang berbeza 不同货币的价值
• H7 Kedudukan/lokasi sesebuah negara 国家的地位/位置
• H8 Perbezaan zon masa dunia 世界时区差异
• H9 Bentuk muka bumi sesebuah negara yang berbeza 不同国家的地形
• H10 Cabaran bahasa/adat 语言/自定义挑战
• H11 Perbezaan antara norma masyarakat setempat dengan global 本地和全球社区规
范之间的差异
UNIT 10: PENGURUSAN KEWANGAN SECARA BERETIKA MENJAMIN
KEHARMONIAN HIDUP
- kesederhanaan, bertanggungjawab, rasional, berdikari, kerajinan
• Sumber kewangan yang diperoleh secara beretika 以合乎道德的方式获取的财务资
源
- Gaji 薪水
- Insurans 保险
- Simpanan bank 银行储蓄
- Pelaburan hartanah 物业投资
- Dividen 股息
- Bonus 奖金
- Upah 工资
- Sewa 租
- Saham yang diiktiraf 被认可的股份
• Cara mengurus kewangan secara beretika 如何以合乎道德的方式管理财务
- Mengurus pendapatan dan perbelanjaan secara berhemat 审慎管理收入和支出
- Menyertai skim pelaburan yang diiktiraf 加入公认的投资计划
- Merancang kewangan untuk simpanan hari tua 老年储蓄的财务规划
- Membuat tabungan daripada lebihan pendapatan dan tabungan jangka panjang 通过
超额收入和长期储蓄进行储蓄
- Melindungi pendapatan dan simpanan dengan insurans 通过保险保护收入和储蓄
- Membuat pinjaman mengikut kemampuan 根据能力提供贷款
- Memiliki aset tetap 拥有固定资产
- Membuat simpanan untuk waktu kecemasan 为紧急情况储蓄
- Membuat bayaran pinjaman secara konsisten 持续支付贷款
- Memperuntukkan wang untuk membayar cukai 分配资金缴税
• Kepentingan pengurusan kewangan secara beretika 道德财务管理的重要性
I. Mengurangkan bebanan kewangan 减轻经济负担
- Meningkatkan simpanan agar pulangan dividen bertambah 增加储蓄以增加
股息回报
- Mengelakkan pinjaman yang tidak sepatutnya 避免不必要的贷款
II. Mengelakkan kes penipuan dan transaksi haram 避免欺诈和非法交易案件
- Menyertai skim pelaburan yang sah 加入有效的投资计划
- Membuat tinjauan sebelum memuktamadkan sebarang urus niaga 在完成任何
交易之前进行调查
III. Kuasa beli yang tinggi 购买能力高
- Memaksimumkan kepuasan pemilik 最大限度地提高业主满意度
- Menjanakan pertumbuhan ekonomi negara 促进国家经济增长
IV. Menjamin masa depan yang sejahtera 保证繁荣的未来
- Memiliki harta kekal 拥有永久财产
- Mempunyai tambahan kewangan daripada pelaburan 从投资中获得额外的资
金
• Kesan pengurusan kewangan secara beretika 道德财务管理的影响
- Kadar muflis meningkat 破产率上升
- Pemberi hutang yang tidak berlesen bertambah 无执照的贷款人增加
- Keberhutangan dalam kalangan rakyat meningkat 人民负债增加
- Wujud komuniti yang boros 存在奢侈社区
- Kesan psikologi kepada individu 对个人的心理影响
- Keselamatan keluarga terjejas 家庭安全受到威胁
• Contoh aset yang boleh menjanakan pendapatan secara beretika 能够以道德方式产生
收入的资产例子
- Pertanian 农业
- Hartanah 房地产
- Perladangan 农业
- Perternakan 牲畜
- Peruncitan 零售
- Perikanan 渔业
LATIHAN
• Bangga, gembira dan bersyukur apabila dapat mengurus kewangan dengan berhemat
dan beretika. 感到自豪、高兴和感激能够以审慎、合乎道德的方式管理财务
• Sentiasa beringat semasa berbelanja untuk mengelakkan pembaziran. 购物时务必小
心,避免浪费
• Membuat simpanan yang boleh digunakan semasa kecemasan. 存下可以在紧急情况
下使用的积蓄
• Boleh digunakan semasa kecemasan atau ketika kesempitan hidup. 可以在紧急情况
或生活紧张时使用
• Simpanan dan pelaburan pada hari tua. 老年储蓄和投资
• Sebagai sokongan untuk meneruskan kehidupan pada masa hadapan 作为未来继续生
活的支持
• Pengurusan kewangan diri dan keluarga menjadi kucar-kacir. 个人和家庭财务管理变
得一团糟
• Tekanan fizikal dan mental akibat kekurangan wang perbelanjaan. 由于缺乏零用钱而
造成身心压力
• Tiada simpanan untuk kegunaan semasa kecemasan. 没有储蓄供紧急使用
• Perancangan kewangan sebagai panduan untuk berbelanja dan membuat pelaburan
yang sah. 财务规划作为支出和合法投资的指南
• Sebagai tabungan dan simpanan yang akan digunakan pada masa akan datang 作为储
蓄和将来使用的储蓄
• Mewujudkan kesejahteraan fizikal dan mental kepada diri sendiri, keluarga dan
masyarakat. 自己、家庭和社会创造身心健康
• Beretika dan berhemat dalam berbelanja. 支出符合道德且审慎
• Membuat senarai semak perbelanjaan yang perlu dibuat. 列出需要的费用清单
• Pelaburan beretika sebagai sokongan kewangan yang diperlukan dalam kehidupan. 道
德投资是生活中必要的经济支持
• Sebagai persediaan untuk digunakan ketika hari tua dan semasa kecemasan. 作为老年
和紧急情况下使用的准备
• Pelaburan dapat memberikan keuntungan tambahan atau dividen kepada individu. 投
资可以为个人提供额外的利润或股息
• Menggalakkan individu dan masyarakat supaya membudayakan amalan menabung
pada usia muda. 鼓励个人和社会从小培养储蓄习惯
i. Upah 工资
ii. Sewa 租金
iii. Bonus 奖金
iv. Dividen 股息
v. Insurans 保险
vi. Simpanan bank 存款
vii. Pelaburan hartanah 物业投资
• F1 Mengurangkan bebanan kewangan 减轻经济负担
H1 Meningkatkan simpanan/pulangan dividen bertambah 储蓄增加/股息回报增加
H1 Mengelakkan pinjaman yang tidak sepatutnya 避免不当贷款
• F2 Mengelakkan kes penipuan/transaksi haram 避免欺诈/非法交易案件
H2 Menyertai skim pelaburan yang sah 参与有效的投资计划
H2 Membuat tinjauan sebelum memuktamadkan sebarang urus niaga/membandingkan
harga 在完成任何交易/比较价格之前进行调查
• F3 Kuasa beli yang tinggi 购买能力高
H3 Memaksimumkan kepuasan pemilik 最大化业主满意度
H3 Menjanakan pertumbuhan ekonomi negara/meningkatkan import/eksport negara 产
生国民经济增长/增加国民进口/出口
• F4 Menjamin masa depan yang sejahtera 保证繁荣的未来
H4 Memiliki harta kekal 拥有永久财产
H4 Mempunyai tambahan kewangan daripada pelaburan 通过投资获得额外财务
i. F1 Mengurus pendapatan/perbelanjaan secara berhemat 审慎管理收入/支出
H1 Membuat perancangan sebelum berbelanja/bajet kewangan 先计划后支
出/财务预算
ii. F2 Menyertai skim pelaburan yang diiktiraf 参与认可的投资计划
H2 Pelaburan selamat/terlindung/tidak mudah ditipu 投资安全/受保护/不易
被诈骗
iii. F3 Membuat pinjaman mengikut kemampuan 量力而行贷款
H3 Mampu untuk membuat bayaran semula 有还款能力
H3 Pendapatan yang ada tidak digunakan 有未使用的收入
iv. F4 Membayar balik pinjaman 偿还贷款
H4 Memiliki aset tetap 自有固定资产
v. F5 Rumah/tanah 房屋/土地
H5 Memperuntukkan wang untuk membayar cukai 分配资金缴税
vi. F6 Mengelakkan daripada tindakan mahkamah 避免法庭诉讼
H6 Membuat simpanan untuk waktu kecemasan 为紧急情况储蓄
vii. F7 Tidak terdesak/tidak meminjam ketika situasi kecemasan 不绝望/在紧急
情况下不借钱
H7 Melindungi pendapatan/simpanan dengan insurans 通过保险保护收入/
储蓄
viii. F8 Simpanan/pendapatan tidak hilang/lebur begitu sahaja 储蓄/收入不会就
这样消失/消失
H8 Membuat bayaran pinjaman secara konsisten 持续支付贷款
ix. F9 Mengelakkan diri dari disenaraihitam oleh pihak bank 避免被银行列入黑
名单
x. F10 Merancang kewangan untuk simpanan hari tua/KWSP/tabungan hari tua
老年储蓄的财务规划
H10 Membuat tabungan daripada lebihan pendapatan/tabungan jangka
panjang 从超额收入中储蓄/长期储蓄
i. Kadar muflis akan meningkat 破产率将会上升
ii. Pemberi hutang yang tidak berlesen akan bertambah 无牌贷方将会增加
iii. Keberhutangan dalam kalangan rakyat akan meningkat 民众债务将增加
iv. Akan wujud komuniti boros 将会有奢华的社区
v. Kesan psikologi kepada individu 对个人的心理影响
vi. Keselamatan keluarga akan terjejas 家庭安全将受到影响
• Nilai yang saya pelajari ialah nilai berdikari. Nilai rasional. Nilai bertanggungjawab.
• F1 Jaminan masa hadapan 保证未来
H1 Simpanan hari tua 老年储蓄
H1 Kemampuan bekerja semakin berkurang 工作能力下降
H1 Pencen/bersara awal 养老金/提前退休
• F2 Pendidikan anak-anak 儿童教育
H2 Tabung khas untuk anak-anak 儿童专项基金
H2 Kos pendidikan tinggi yang semakin mahal 高等教育的费用越来越贵
H2 Pinjaman yang ditawarkan tidak mencukupi 提供的贷款不足
H2 Mengelakkan ibu bapa membuat pinjaman 避免父母贷款
• F3 Pengurangan inflasi 降低通货膨胀
H3 Kenaikan harga barangan/perkhidmatan yang semakin tinggi 商品/服务价格上涨
H3 Pendapatan tidak mampu menampung kenaikan harga barangan/perkhidmatan 收
入无法弥补商品/服务价格的上涨
H3 Pelaburan mampu mengatasi masalah inflasi/kenaikan harga barangan 投资能够克
服通货膨胀/商品价格上涨的问题
• F4 Memberi keuntungan kepada pelabur/negara 为投资者/国家带来利润
H4 Mendapat keuntungan lumayan hasil daripada pelaburan 投资获得丰厚利润
H4 Pelabur asing dapat meningkatkan infrastruktur negara 外国投资者可以改善该国
的基础设施
• F5 Kebebasan kewangan 财务自由
H5 Meningkatkan taraf kehidupan 提高生活水平
H5 Tiada hutang/komitmen/masalah kewangan 无债务/承诺/财务问题
• Nilai yang saya pelajari ialah nilai berdikari. Nilai rasional. Nilai bertanggungjawab.
• F1 Tiada ilmu/kemahiran pelaburan/kewangan 无投资/财务知识/技能
H1 Tidak menyelidik dahulu skim pelaburan tersebut 没有先研究投资方案
H1 Tidak berfikir dengan teliti/betul 没有仔细/正确思考
• F2 Terpengaruh dengan pulangan yang dijanjikan 受承诺回报影响
H2 Dijanjikan pelaburan yang tiada risiko/tiada kerugian 承诺无风险/无损失投资
H2 Pelaburan menjanjikan pulangan yang cepat 投资承诺快速回报
• F3 Ingin cepat kaya/untung/sifat tamak 想要快速致富/暴利/贪婪的本性
H3 Pelabur ditawarkan pulangan yang tinggi 为投资者提供高额回报
H3 Lebih memikir keuntungan berbanding menyelidik dahulu 更多地考虑利润而不
是先研究
H3 Sanggup laburkan simpanan semata-mata ingin cepat kaya 愿意投资储蓄只是为
了快速致富
• F4 Desakan hidup 生命的渴望
H4 Gaji kecil/kehendak tinggi mendorong mereka mencari duit lebih 工资低/欲望高
鼓励他们寻找更多的钱
• F1 Meningkatkan simpanan agar pulangan dividen bertambah 增加储蓄以增加股息
回报
H1 Mengelakkan pinjaman yang haram/ahlong 避免非法借贷/阿龙
• F2 Mengelakkan kes penipuan/transaksi haram 避免欺诈/非法交易案件
H2 Menyertai skim pelaburan yang sah 参与合法的投资计划
H2 Membuat tinjauan/berbincang sebelum memuktamadkan sebarang urus niaga 在完
成任何交易之前进行调查/讨论
• F3 Kuasa beli yang tinggi 购买能力高
H3 Memaksimumkan kepuasan pemilik 最大化业主满意度
H3 Menjanakan pertumbuhan ekonomi negara/meningkatkan import/eksport negara 产
生国民经济增长/增加国民进口/出口
• F4 Menjamin masa depan yang sejahtera 保证繁荣的未来
H4 Memiliki harta/aset kekal 拥有财产/永久资产
H4 Mempunyai tambahan kewangan daripada pelaburan 通过投资获得额外资金
UNIT 11: MALAYSIA UNGGUL DI MATA DUNIA
- patriotisme, kerajinan, berdikari, keberanian, hemah tinggi
• Contoh kejayaan Malaysia yang dibanggakan 马来西亚令人自豪的成功范例
I. Bidang perindustrian 工业领域
- Industri automobil 汽车工业: Kereta tempatan dieksport ke luar negara 本土
汽车出口国外
- Industri pemakanan 食品工业: Rempah-ratus, produk dingin beku menembusi
pasaran antarabangsa 调味品、冷冻产品打入国际市场
- Industri pembuatan 制造业: Teknologi penghasilan sarung tangan 手套生产技
术
II. Bidang sains dan teknologi 科技领域
- Sistem satelit komunikasi 通讯卫星系统: Malaysia East Asia Satellite
(MEASAT) 马来西亚东亚卫星
- Program angkasawan negara 国家宇航员计划: Dato’ Dr. Sheikh Muszaphar
Shukor Al Masrie Bin Sheikh Mustapha terpilih sebagai angkasawan negara
pertama di National Aeronautics and Space Administration (NASA) 被选为美
国国家航空航天局的第一位国家宇航员
III. Bidang pengangkutan dan perhubungan 交通通讯领域
- Lapangan terbang bertaraf dunia 世界级机场: Kuala Lumpur International
Airport (KLIA) 吉隆坡国际机场
- Sistem jaringan jalan raya yang baik 良好的路网系统: Lebuhraya Utara-
Selatan 南北大道, Lebuhraya Pantai Timur 东海岸大道, Jambatan Pulan
Pinang 普兰槟榔大桥
- Sistem pengangkutan bertaraf dunia 世界一流的交通系统: Mass Rapid
Transit (MRT) 大众捷运, Light Rapid Transit (LRT) 轻轨, Express Rail Link
(ERL) 高速铁路
IV. Bidang kesukanan 运动领域
- Malaysia menjadi tuan rumah 马来西亚主办: Sukan Komanwel 英联邦运动
会, Sukan SEA 东南亚运动会, Piala Monsun 季风杯, Grand Prix Formula 1 一
级方程式大奖赛
- Melahirkan juara dunia 培养世界冠军: Badminton 羽毛球, skuasy 壁球,
renang 游泳, paralimpik 残奥会
- Litar lumba bertaraf antarabangsa 国际赛道: Litar Antarabangsa Sepang 雪邦
国际赛车场, Velodrom Nasional Malaysia 马来西亚国家自行车馆
V. Bidang perlancongan 旅游领域
- Ekopelancongan yang menarik 有趣的生态旅游: Pulau 岛屿, gua 洞穴,
taman rekreasi 休闲公园, kawasan tanah tinggi 高地, hutan simpan 森林保护
区
- Seni bina yang unik 独特的建筑: Menara Berkembar Petronas (KLCC) 双子
塔, Istana Seri Menanti Negeri Sembilan 森美兰皇宫, Pintasan Saloma
- Tapak warian dunia yang diiktiraf oleh United Nations Educational Scientific
and Cultural Organization (UNESCO) 联合国教科文组织认可的世界遗产:
Taman Negara Kinabalu, Sabah 沙巴京那巴鲁国家公园; Taman Negara Mula,
Sarawak 沙捞越穆拉国家公园; Bandar Bersejarah Melaka dan Georgetown,
Pulau Pinang 马六甲古镇和槟城乔治敦; Warisan Arkeologi Lembah
Lenggong, Perak 霹雳州玲珑谷考古遗产
• Cara mengharumkan nama negara di persada dunia 如何在世界舞台上提升国家知名
度
- Mencipta kejayaan dalam pelbagai bidang 在各个领域创造成功
- Menaik taraf dan membuat penjenamaan semula untuk tempat-tempat pelancongan
旅游景点升级和品牌重塑
- Memelihara warisan negara 保护民族遗产
- Membuat pameran tentang keunikan budaya pada peringkat antarabangsa 在国际层
面举办有关文化独特性的展览
- Menganjurkan persidangan dan karnival pada peringkat antarabangsa 组织国际会议
和嘉年华
- Mereka cipta inovasi baharu dalam bidang sains dan teknologi 他们在科学技术方面
创造新的创新
- Melibatkan diri dalam pelbagai pertandingan antarabangsa 参加各种国际比赛
• Kepentingan mengharumkan nama negara di persada dunia 在世界舞台上提升国家
声誉的重要性
- Ekonomi terus berkembang 经济持续增长
- Berpotensi menarik minat pakar dari negara luar 可能吸引外国专家
- Industri import dan eksport akan membangun dengan pesat 进出口业快速发展
- Hubungan diplomatik antara negara kukuh 国家之间的外交关系牢固
- Status dan imej negara mudah dikenali 国家的地位和形象容易被识别
- Pengiktirafan antarabangsa terhadap kepakaran dalam negara 国内专业知识的国际
认可
- Sumber rujukan kepada negara luar dalam pelbagai bidang 国外各领域参考资料
- Penglibatan lebih ramai pelabur asing 更多外国投资者的参与
- Pembangunan infrastruktur negara lebih pesat 国家基础设施发展更加迅速
- Kehadiran pelancong asing akan meningkat 外国游客将会增加
• Cabaran untuk mengharumkan nama negara di persada dunia 在世界舞台上提升国家
声誉的挑战
- Kekurangan pakar dalam bidang kritikal 缺乏关键领域的专家
- Kekurangan kemudahan dan infrastruktur dalam sesuatu bidang 缺乏特定领域的设
施和基础设施
- Teknologi yang terhad 技术有限
- Perbezaan budaya dan bahasa antara negara 国家之间的文化和语言差异
- Terlalu mengagungkan jenama luar negara 过于美化外国品牌
- Penyebaran maklumat palsu tentang negara 传播有关国家的虚假信息
- Sumber kewangan terhad 财政资源有限
- Tidak bekerjasama dan bersikap individualistik 不合作且个人主义
- Kurang sikap kepedulian dan sikap jati diri 缺乏关怀态度和自我认同
- Pemikiran masyarakat yang kurang berdaya maju 一个不太可行的社区的想法
LATIHAN
• Nilai kerajinan
- Mempunyai usaha yang berterusan walaupun cacat dan berdedikasi untuk berjaya
hingga peringkat antarabangsa. 尽管有障碍,仍不断努力并致力于在国际水平上取
得成功。
• Nilai keberanian
- Sanggup menghadapi cabaran walaupun fizikalnya tidak sempurna untuk
mengharumkan nama negara dengan kebolehannya. 即使身体状况不完美,也愿意
面对挑战,让国家为自己的能力感到自豪
• Meluaskan peluang untuk memasuki pasaran antarabangsa. 扩大进入国际市场的机
会
• Memelihara warisan dan keunikan negara di peringkat dunia. 在世界范围内保护国家
的遗产和独特性
• Mengharumkan nama negara di persada dunia. 将国家的名字推向世界舞台
• Kerajaan dapat meningkatkan bantuan kewangan, sokongan kehidupan harian supaya
mereka boleh meneruskan kehidupan dengan lebih selesa dan dapat memberikan fokus
dalam bidang masing-masing. 政府可以增加经济援助、日常生活支持,使他们能
够继续过上更加舒适的生活,能够专注于各自的领域
• Membanyakkan kemudahan seperti peralatan sokongan, bangunan, badan sokongan
dan pusat pembangunan agar penyediaan tempat yang sempurna kejayaan dapat
diteruskan tanpa halangan. 增加支持设备、建筑物、支持机构和发展中心等设
施,以便为成功顺利进行准备工作
• Masyarakat patut menghargai kejayaan yang diraih oleh mereka. 社会应该赞赏他们
所取得的成功
• Masyarakat dapat sama-sama mengiktiraf kejayaan OKU yang dikongsi dalam
pelbagai media. 社会可以平等地认可各种媒体所分享的残疾人的成功
• Sentiasa menyokong usaha mereka dalam apa-apa jua keadaan. 在任何情况下始终支
持他们的努力
• Kurangnya kemudahan dan prasarana. 缺乏设施和基础设施
• Kurang kesedaran untuk menonjolkan kebolehan mereka di peringkat antarabangsa.
缺乏在国际层面凸显自身能力的意识
• Bimbang dengan persepsi masyarakat terhadap kemampuan mereka. 关心社会对他们
能力的看法
• Memandang rendah dengan kebolehan mereka. 低估他们的能力
• Setuju 同意
- Rakyat Malaysia tanpa mengira kaum, agama dan bangsa akan meraikan kejayaan
yang diperoleh di peringkat antarabangsa sebagai simbol perpaduan. 马来西亚人,无
论种族、宗教和国籍,都将庆祝在国际层面取得的成功,将其视为团结的象征
- Rakyat Malaysia akan sentiasa memberikan sokongan dan galakan tanpa mengira
kaum jika seseorang individu bertanding pada peringkat dunia. 如果一个人参加世界
水平的比赛,无论种族如何,马来西亚人都将始终支持和鼓励
- Menjadi contoh yang boleh dibanggakan kepada negara luar apabila rakyat sesebuah
negara bersatu padu dalam memberikan sokongan atas kejayaan yang dicapai oleh
rakyatnya.当一个国家的人民团结起来为其人民取得的成功提供支持时,成为外
国可以引以为傲的榜样
i. Kerajinan
ii. Patriotisme
iii. Berdikari
iv. Rasional
v. Keberanian
vi. Bertanggungjawab
• Gembira/Seronok/Bangga 快乐/有趣/自豪
H1 Telah mengharumkan nama negara/imej negara meningkat 国名/国家形象增加
H1 Membuka mata/dipandang tinggi oleh negara lain akan kehebatan Malaysia 大开
眼界/被其他国家仰视马来西亚的伟大
H1 Menunjukkan taat setia/jasa bakti diri kepada negara/cinta akan negara 表现出对
国家的忠诚/自我牺牲/对国家的热爱
H1 Mendapat kejayaan setelah bersungguh-sungguh berlatih tanpa putus asa/gigih
berusaha 刻苦练习后不放弃/坚持不懈的努力取得成功
i. Status/imej negara mudah dikenali 国家的地位/形象容易被识别
ii. Berpotensi menarik minat atlet/pakar/jurulatih dalam bidang sukan dari luar negara 可
能吸引国外体育领域运动员/专家/教练的兴趣
iii. Industri sukan negara akan maju/berkembang 国家的体育产业将会进步/发展
iv. Menarik kemasukan pelancong ke Malaysia 吸引游客前往马来西亚
v. Menjana pendapatan negara dalam bidang sukan 体育领域创造国民收入
vi. Menjadi sumber rujukan kepada negara luar dalam bidang sukan 成为国外体育领域
的参考来源
vii. Menarik minat pelabur asing dalam industri sukan negara 吸引外国投资者对该国体
育产业的兴趣
viii. Pembangunan infrastruktur dalam sukan tersebut akan lebih pesat/moden 这项运动的
基础设施发展将更快/更现代化
ix. Mendapat tajaan daripada syarikat-syarikat antarabangsa/multinasional 获得国际/跨
国公司的赞助
i. Menghantar angkasawan pertama negara 派遣我国第一位宇航员
ii. Menjadi tuan rumah sukan antarabangsa/Sukan Komanwel 举办国际体育运动/英联
邦运动会
iii. Melancarkan satelit sendiri/MEASAT 发射自己的卫星
iv. Mencipta kereta buatan negara/PROTON/PERODUA 打造国产车
v. Litar lumba bertaraf antarabangsa/Litar Antarabangsa Sepang 国际赛道/雪邦国际赛
车场
vi. Pengeksport sarung tangan terbesar di dunia 全球最大的手套出口国
vii. Mempunyai lapangan terbang bertaraf antarabangsa/KLIA 拥有国际标准机场
viii. Mempunyai kawasan ekopelancongan yang menarik 有一个有趣的生态旅游区
• Nilai yang saya pelajari ialah nilai berdikari. Nilai rasional. Nilai bertanggungjawab.
Nilai patriotisme. Nilai kerajinan. Nilai kerjasama. Nilai keberanian.
• F1 Menaik taraf /membuat penjenamaan semula tempat-tempat pelancongan 升级/重
塑旅游景点品牌
H1 Membaiki/menambahkan infrastruktur di tempat pelancongan 修复/增加旅游胜地
的基础设施
• F2 Memelihara warisan negara 保护国家遗产
H2 Tidak melakukan vandalisme di bangunan bersejarah/mercu tanda negara 不破坏
历史建筑/国家地标
• F3 Membuat pameran tentang keunikan budaya di peringkat antarabangsa 在国际层面
举办一个关于文化独特性的展览
H3 Pelancong dari negara lain mengenali kesenian/budaya rakyat Malaysia 来自其他
国家的游客了解马来西亚的艺术/文化
• F4 Melibatkan diri dalam pelbagai pertandingan antarabangsa 参加各类国际赛事
H4 Meningkatkan imej/nama negara 提高国家形象/声誉
• F5 Mereka cipta inovasi baharu dalam bidang sains dan teknologi 他们在科学技术方
面创造新的创新
H5 Menjadikan rakyat Malaysia maju seiring dengan kemajuan dunia 让马来西亚人
的进步与世界的进步同步
• F6 Menganjurkan persidangan/karnival pada peringkat antarabangsa 组织国际会议/
嘉年华
H6 Karnival kesenian/Pameran Halal Antarabangsa Malaysia
(MIHAS)/mempromosikan barangan buatan tempatan di luar negara 艺术嘉年华/马
来西亚国际清真展(MIHAS)/在国外推广本地制造的商品
• Nilai yang saya pelajari ialah nilai hemah tinggi. Nilai rasional. Nilai
bertanggungjawab. Nilai kesederhanaan. Nilai hormat. Nilai berterima kasih.
• H1 Tidak mengecam dengan kata-kata yang tidak sopan 不使用粗鲁的言语进行批评
H2 Mengganggu emosi/menyakiti hatinya/mengalami tekanan perasaan 扰乱情绪/伤
害他的心脏/经历情绪压力
H3 Menyokong penerjun negara walaupun tidak menang 支持国家跳远运动员,即
使他们没有获胜
H4 Memberi kata-kata semangat/motivasi 给予鼓励/激励的话
H5 Usaha yang bersungguh-sungguh 认真努力
H6 Membawa nama negara di peringkat dunia 让国名走向世界
H7 Berbangga dengan prestasinya 为自己的表现感到自豪
H8 Bertanding mewakili negara sehingga peringkat akhir 代表国家角逐直至决赛
H9 Menghargai penat lelahnya yang gigih berlatih tanpa jemu 欣赏他孜孜不倦的训
练
H10 Menjadikan perenang ini sebagai sumber inspirasi/suri teladan untuk mencipta
kejayaan 让这位游泳运动员成为创造成功的灵感源泉/榜样
• H1 Kekurangan pakar dalam bidang kritikal 关键领域缺乏专家
• H2 Kekurangan kemudahan/infrastruktur dalam sesuatu bidang 缺乏某个领域的设施
/基础设施
• H3 Teknologi yang terhad 有限技术
• H4 Mengharapkan teknologi dari negara luar 期待国外技术
• H5 Perbezaan budaya/bahasa antara negara 国家之间的文化/语言差异
• H6 Mengagungkan jenama dari luar negara 荣耀国外品牌
• H7 Penyebaran berita palsu tentang negara 传播有关该国的假新闻
• H8 Sikap masyarakat yang tidak bekerjasama/individualistik 不合作/个人主义的社区
态度
• H9 Kurang sikap kepedulian/sikap jati diri/sikap cinta akan negara 缺乏对国家的关
心/自我认同/热爱
• H10 Sumber kewangan terhad 财政资源有限
• H11 Pemikiran masyarakat yang kurang berdaya maju 社会认为不太可行
UNIT 12: MALAYSIA DALAM HUBUNGAN ANTARABANGSA
- hormat, bertanggungjawab, keberanian, kerjasama, berterima kasih
• Contoh negara yang memiliki hubungan dua hala dengan Malaysia
Emiriah Arab Bersatu (UAE) China Australia Indonesia Jepun
• Contoh pertubuhan antarabangsa yang dianggotai oleh Malaysia
Pergeraka Persatua Persatuan Komanwe Pertubuhan Pertubuhan
n Negara- n Kechara l Kerjasama Pendidikan, Sains
Negara Negara- Soup Islam dan Kebudayaan
Berkecual Negara Kitchen (OIC) Pertubuhan Bangsa-
i (NAM) Asia Malaysia Bangsa Bersatu
Tenggara
(ASEAN
)
• Hubungan dua hala antara Malaysia dengan negara luar 马来西亚与外国的双边关系
I. Ekonomi 经济
- Hubungan perdagangan pada peringkat global 全球层面的贸易关系
- Perkongsian teknologi dan kepakaran 分享技术和专业知识
- Pelaburan asing 外来投资
II. Politik
- Memupuk hubungan politik yang baik dengan negara-negara asing 与外国发
展良好的政治关系
- Memantau perkembangan politik negara asing dan kesannya kepada negara 监
测外国政治发展及其对国家的影响
- Memudah cara lawatan negara, lawatan rasmi dan lawatan kerja pemimpin
antara negara 为国家间领导人国事访问、正式访问、工作访问提供便利
III. Keselamatan dan undang-undang antarabangsa 安全和国际法
- Memastikan kedaulatan dan hak kedaulatan negara terpelihara 确保国家主权
和主权权利得到维护
- Memastikan tanggungjawab dan komitmen negara di bawah undang-undang
antarabangsa terlaksana 确保国家履行国际法规定的责任和承诺
- Memelihara dan mempromosikan hak asasi manusia 保护和促进人权
IV. Sosial 社会
- Bantuan kemanusiaan 人道主义援助
- Perkongsian silang seni dan silang budaya 跨艺术、跨文化的分享
- Pelestarian alam sekitar 保护环境
• Kepentingan mengekalkan hubungan antara Malaysia dengan negara luar 维持马来西
亚与外国关系的重要性
I. Politik 政治
- Memelihara kedaulatan negara 维护国家主权
- Membanteras kegiatan jenayah dan keganasan 打击犯罪和恐怖活动
- Meningkatkan imej negara 提升国家形象
II. Pendidikan 教育
- Mempelbagaikan inovasi pendidikan 教育创新多元化
- Meningkatkan kualiti pendidikan bertaraf dunia 提高世界一流的教育质量
- Menubuhkan institusi pendidikan antarabangsa 建立国际教育机构
III. Ekonomi 经济
- Meningkatkan pendapatan negara 增加国民收入
- Mempelbagaikan sumber ekonomi 经济资源多元化
- Membuka peluang pekerjaan 开放就业机会
IV. Keselamatan 安全
- Membina hubungan dunia yang selamat 建立安全的世界连接
- Membanteras jenayah antarabangsa 打击国际犯罪
- Menjamin keamanan negara 确保国家安全
V. Sains dan teknologi 科学技术
- Memastikan kemajuan teknologi negara setanding dengan negara luar melalui
pertukaran teknologi 通过技术交流确保国家技术进步与国外可比
- Meningkatkan keupayaan negara dalam bidang perubatan seperti penghasilan
vaksin 提高国家在疫苗生产等医药领域的能力
• Cabaran dalam mengekalkan hubungan antarabangsa 维持国际关系的挑战
- Perbezaan agama 宗教差异
- Perbezaan ideologi 意识形态差异
- Kepelbagaian budaya dan bahasa 文化和语言多样性
- Kedudukan geografi sesebuah negara 一个国家的地理位置
- Kejatuhan nilai mata wang negara 本国货币贬值
LATIHAN
• UNESCO 联合国教科文组织
- Program kerjasama pendidikan (empat tonggak utama). 教育合作计划(四大支
柱)
- Program pertukaran seni dan budaya 艺术文化交流项目
• PBB 联合国
- Malaysia menyertai pasukan pendamai ke CONGO untuk misi keamanan PBB 马来
西亚加入刚果民主共和国维和部队,执行联合国维和任务
- Malaysia menyertai misi pengaman gencatan senjata Iran - Iraq 马来西亚参与伊朗-
伊拉克停火维和任务
• OIC 伊斯兰会议组织
- Penubuhan Universiti Islam Antarabangsa 成立国际伊斯兰大学
- Penubuhan Bank Pembangunan Islam (Menyalurkan sumbangan kepada negara
Islam yang miskin) 建立伊斯兰开发银行(向贫穷的穆斯林国家提供捐款)
• Komanwel 联邦
- Rancangan Colombo (Sri Lanka) dengan menyediakan bantuan kewangan,
pendidikan dan teknikal. 科伦坡计划(斯里兰卡),提供财政、教育和技术援助
- Menyediakan latihan dan penyelidikan untuk anggota Komanwel. 为英联邦成员提
供培训和研究
- Memberikan biasiswa untuk rakyat anggota Komanwel. 为英联邦成员提供奖学金
• ASEAN 东盟
- Kawasan Aman, Bebas, Berkecuali (ZOPFAN). 和平、自由、中立区
- Perjanjian Zon Bebas Senjata Nuklear Asia Tenggara (SEANWFZ). 东南亚无核武
器区协定
• NAM
Isu ekonomi 经济问题
- Jurang negara selatan dan utara. 南方国家和北方国家之间的差距
- Memperjuangkan Order Baru Ekonomi Dunia (NIEO). 为世界经济新秩序而战
- Gencatan senjata keganasan, kerjasama multilateral, keadaan ekonomi di Afrika,
penyalahgunaan dadah dan jenayah. 恐怖主义停火、多边合作、非洲经济形势、毒
品滥用和犯罪
• Bertanggungjawab
• Kerajinan
• Berterima kasih
• Keberanian
• Kerjasama
• Patriotisme
• Menghulurkan bantuan kepada negara yang berada dalam kecemasan. 向处于紧急状
态的国家提供援助
• Menyediakan bantuan tempat tinggal untuk pelarian sehingga mereka dihantar pulang.
为难民提供住房援助,直至他们被遣返
• Tidak masuk campur dalam urusan politik negara lain. 不干涉别国政治事务
• Memberikan kerjasama dengan pertubuhan antarabangsa. 提供与国际组织的合作
• Memberikan pendapat dan pandangan yang sewajarnya. 提出适当的意见和看法
• Nilai yang saya pelajari ialah nilai bertanggungjawab. Nilai kerajinan. Nilai berterima
kasih. Nilai keberanian. Nilai kerjasama.
• Kebaikan menjalinkan hubungan antarabangsa 建立国际关系的优势
- Dapat meningkatkan imej negara. 可以改善国家形象
- Membuka peluang pekerjaan kepada rakyat. 为人民群众提供就业机会
- Dapat memajukan sektor pelancongan 可以发展旅游业
- Meningkatkan pelaburan asing. 增加利用外资
- Berkolaborasi dengan negara luar dalam pelbagai bidang. 与国外在各个领域进行
合作
• Nilai yang saya pelajari ialah nilai hormat. Nilai rasional. Nilai bertanggungjawab.
Nilai toleransi. Nilai kerjasama.
• H1 Memelihara kedaulatan negara 维护国家主权
• H2 Negara bebas daripada ancaman keselamatan oleh puak pengganas di sempadan
negara 该国边境上没有恐怖组织的安全威胁
• H3 Meningkatkan imej negara 提升国家形象
• H4 Negara luar menghormati pendirian negara untuk berbaik-baik dengan semua
negara 外国尊重本国与各国相处的立场
• H5 Meningkatkan kualiti pendidikan bertaraf dunia 提高世界一流教育质量
• H6 Kualiti sistem pendidikan negara selaras dengan kualiti sistem pendidikan di
negara luar 本国教育体系质量与国外教育体系质量一致
• H7 Meningkatkan pendapatan negara 增加国民收入
• H8 Kerjasama yang terjalin meluaskan pasaran eksport barangan keluaran negara
masing-masing 扩大各国生产的商品出口市场的合作
• H9 Membuka peluang pekerjaan/berkongsi kepakaran 开放工作机会/分享专业知识
• H10 Memudahkan kemasukan tenaga buruh asing dari negara lain untuk menampung
keperluan dalam pelbagai sektor 促进其他国家的外国劳动力进入以满足各行业的
需求
• H11 Membanteras jenayah antarabangsa 打击国际犯罪
• H12 Sindiket penyeludupan/pemerdagangan manusia dapat ditumpaskan di sempadan
negara 人口走私/人口贩运集团可以在国界被捣毁
i. Hormat
ii. Bertanggungjawab
iii. Keberanian
iv. Kerjasama
v. Berterima kasih
vi. Rasional
i. Keselamatan/undang-undang antarabangsa/menjaga hak asasi manusia 安全/国际法/
维护人权
ii. Ekonomi/pelaburan asing 经济/外国投资
iii. Politik/hubungan diplomatik 政治/外交关系
iv. Sosial/bantuan kemanusiaan 社会/人道主义援助
i. Memelihara kedaulatan negara 维护国家主权
ii. Membanteras kegiatan jenayah/keganasan 打击犯罪/恐怖活动
iii. Meningkatkan imej negara 提升国家形象
iv. Mempelbagaikan inovasi pendidikan 教育创新多元化
v. Meningkatkan kualiti pendidikan bertaraf dunia 提高世界一流的教育质量
vi. Menubuhkan institusi pendidikan antarabangsa 建立国际教育机构
vii. Meningkatkan pendapatan negara 增加国家收入
viii. Membuka peluang pekerjaan 开放就业机会
ix. Membina hubungan dunia yang selamat 建立安全的世界关系
x. Membanteras jenayah antarabangsa 打击国际犯罪
xi. Menjamin keamanan negara 确保国家安全
xii. Memastikan kemajuan teknologi negara setanding dengan negara luar melalui
pertukaran teknologi 通过技术交流确保国家技术进步与国外可
xiii. Meningkatkan keupayaan negara dalam bidang perubatan 提高国家在医学领域的能
力
xiv. Penghasilan vaksin 疫苗生产
• Nilai yang saya pelajari ialah nilai kerjasama. Nilai rasional. Nilai bertanggungjawab.
Nilai hormat. Nilai berterima kasih.
• H1 Mendapat bantuan peralatan perubatan/keperluan lain 获得医疗设备/其他需求方
面的帮助
H2 Mendapat sumbangan pelitup muka dari negara China 收到中国捐赠的口罩
H3 Memperoleh maklumat untuk mencegah penularan pandemik COVID-19 获取信
息以防止 COVID-19 大流行的传播
H4 Mendapat kebenaran untuk membawa balik rakyat Malaysia di luar negara semasa
PKP dilaksanakan 获得在 MCO 期间带回国外的马来西亚人的许可
H5 Berganding bahu dalam menjalankan SOP bagi mencegah COVID-19 携手执行
SOP 预防 COVID-19
H6 Membuat penyelidikan bersama-sama dengan negara lain 与其他国家共同研究
H7 Menghasilkan vaksin 生产疫苗
H8 Mencontohi negara luar bagi mencegah COVID-19 为外国建模以预防 COVID-
19
H9 Menjaga kenyataan media yang tidak menyentuh/ menyalahkan mana-mana pihak
维持不触及/指责任何一方的媒体声明
• H1 Kekurangan sumber kewangan 缺乏财政资源
• H2 Tidak dapat menampung kos pemeriksaan/ saringan kesihatan terhadap PATI 无法
支付 PATI 的健康检查/筛查费用
• H3 Peruntukan yang terlalu banyak bagi menampung lambakan jumlah pendatang
asing di Malaysa 分配过多,无法容纳马来西亚外国移民数量的增加
• H4 Cabaran perbezaan budaya 文化差异的挑战
• H5 Pendatang asing tidak mematuhi SOP pencegahan COVID-19 kerana budaya
kehidupan berbeza 外国移民由于生活文化不同而不遵守预防 COVID-19 的 SOP
• H6 Perbezaan bahasa 语言差异
• H7 Pendatang asing sukar memahami SOP yang telah ditetapkan 外国移民难以理解
已制定的 SOP
• H8 Perbezaan ideologi pemimpin negara 国家领导人意识形态差异
• H9 Berlaku perselisihan faham/menjejaskan hubungan antarabangsa 发生分歧/影响
国际关系
• H10 Pihak syarikat industri tidak mematuhi arahan pihak kerajaan 工业公司不遵守政
府指示