Nama : Lalu Sudianto
Kls :F
Smstr : IV
NIM. : 210101181
M K. : Ilmu pendidikan Islam
UTS
1. Kurikulum yang suitable atau yang sesuai dengan era 4.0 saat ini, menurut saya pribadi
Kurikulum merdeka merupakan kurikulum yang suitable diterapkan pada era revolusi 4.0 saat
ini.
Dikutip dari www.detik.com perbedaan antara kurikulum 2013 dengan kurikulum merdeka ialah
Pembelajaran Kurikulum 2013 umumnya hanya fokus pada intrakurikuler atau tatap muka,
sedangkan Kurikulum Merdeka menggunakan paduan pembelajaran intrakurikuler (70-80% dari
JP) dan kokurikuler (20-30% JP) melalui proyek penguatan Profil Pelajar Pancasila.
Kurikulum Merdeka didefinisikan sebagai kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang
beragam di mana konten akan lebih teratur, terjaga supaya peserta didik dapat memiliki waktu
yang cukup untuk mendalami konsep serta menguatkan kompetensinya (Kemdikbud, 2022).
Purba, P. B., dkk. (2021).
Dikutip dari www.smanjatilawang.sch.id: Putra dari Ki Hadi Sukitno, tangan kanan Ki Hadjar
Dewantara, menuturkan Belajar merdeka itu berarti merdeka atas diri sendiri. Minat dan bakat
siswa itu harus merdeka untuk berkembang seluas mungkin. Konsep itu yang dibawa Ki Hadjar
Dewantara bagi bangsa ini dengan harapan tak digerus perkembangan zaman.
1. 2. Model pembelajaran seperti apa yang harus diterapkan guru PAI supaya pembelajaran
menarik bagi siswa?
Menurut saya Model pembelajaran yang harus diterapkan atau dikuasai oleh guru PAI harus lah
lebih dari satu supaya bisa membuat variasi dalam proses pembelajaran. Hal ini bertujuan untuk
mencegah rasa bosan pada siswa untuk mencermati plajaran.
Nah model pembelajaran yang bisa dicoba oleh guru PAI yaitu: Dikutip dari www.ef.com
Metode Demonstrasi.
Metode Diskusi.
Metode Debat.
Metode Jigsaw.
Metode Studi Kasus.
Metode Praktikum
Beberapa metode tersebut haruslah dikuasai oleh guru PAI agar bisa memudahkan dalam
mencari solusi terhadap masalah kurang menariknya cara penyampaian materi atau proses
pembelajaran yang terjadi. Guru Pai haruslah jago dalam berinovasi.
1. 3. Evaluasi seperti apa yang harus dilakukan guru PAI setelah selesai menyampaikan semua
materi kepada siswa?
Dikutip dari jurnal paradigma: Pada pelaksanaan pembelajaran PAI, evaluasi pembelajaran
adalah hal yang wajib diterapkan, dengan tujuan memperoleh data untuk menggambarkan taraf
perkembangan peserta didik setelah melaksanakan pembelajaran, dan juga untuk mengetahui
tingkat efektivitas pembelajaran yang telah dilaksanakan.
Dikutip dari artikel evaluasi dan remedial pembelajaran Pai: Evaluasi Pembelajaran PAI
merupakan evaluasi dalam pendidikan agama Islam yang dilakukan untuk melihat sejauh mana
keberhasilan pendidikan selaras dengan nilai-nilai Islam sebagai tujuan dari pendidikan Islam itu
sendiri.
Menurut saya jenis evaluasi yang harus dilakukan seorang guru Pai dalam penilaiannya terhadap
siswa ialah. Evaluasi dengan mengamati perilaku siswa saat disekolah apakah sudah sesuai
dengan tujuan dari pembelajaran Pai yang sudah dipelajari, jika tidak sesuai maka belum sukses
lah proses pembelajaran. Kemudian jika ia selaras dengan apa yang telah dipelajari maka itu
tanda suksesnya pembelajaran yang sudah dilaksanakan.
