KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP)

TAHUN PELAJARAN 20.. / 20..

Instansi : SDN ……………….

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas / Fase :V/C
Semester : 2 (Genap)

INTERVAL
MATERI DESKRIPSI CAPAIAN Perlu Cukup Baik Sangat
NO BAB
POKOK PEMBELAJARAN Bimbingan (68 – 78) (79 – 89) Baik
(0 – 68) (90 – 100)
1 Bab 6 : 1. Membaca  Membaca Q.S. Ali
Hidup Damai Surah Ali Imran/3: 64 dan Q.S.
dalam 'Imran/3: 64 al-Baqarah/2: 256
dan AI- dengan benar, dapat
Kebersamaa
Baqarah/2:2 menulis Q.S. Ali
n 56 Imran/3: 64 dan Q.S.
2. Menulis al-Baqarah/2: 256
Surah Ali dengan benar,
'Imran/3: 64 menghafal Q.S. Ali
dan AI- Imran/3: 64 dan Q.S.
Baqarah/2:2 al- Baqarah/2: 256
56 dengan lancar, dan
mampu menjelaskan
3. Mengartikan pesan pokok Q.S. Ali
Surah Ali Imran/3: 64 tentang
'Imran/3: 64 seruan Allah untuk
dan Al- mencari persamaan dan
Baqarah/2:2 Q.S. al-Baqarah/2: 256
56 tentang toleransi,
4. Pesan sehingga
Pokok menumbuhkan sikap
Surah Ali menghargai perbedaan
'Imran/3: 64 dan toleran, serta
dan Al- terbiasa membaca Al-
Baqarah/2:2 Qur’an dengan tartil.
56
5. Menghafal
Surah Ali
'Imran/3: 64
dan AI-
Baqarah/2:
256
2 Bab 7 : 1. Makna Hari  Menjelaskan iman
Ketika Akhir kepada hari akhir dan
Kehidupan makna kalimat tarji’,
Telah dapat membuat karya
berupa peta konsep
Berhenti
perjalanan di hari akhir
secara berkelompok
2. Kejadian sehingga
Hari Akhir menumbuhkan sikap
gotong-royong dan
mawas diri, serta
meyakini sikap gotong
royong dan mawas diri
sebagai cerminan dari
iman.
 3. Hikmah
Beriman
kepada Hari
Akhir
3 Bab 8 : 1. Persaudaraan  Menjelaskan interaksi
Senangnya dalam Islam Nabi Muhammad saw.
Berteman dengan pemeluk agama
selain Islam, dapat
2. Berteman menceritakan interaksi
Tanpa Nabi Muhammad saw.
Membedakan dengan pemeluk agama
Agama selain Islam dengan
bahasa sendiri,
3. Himah sehingga dapat
Berteman menumbuhkan sikap
tanpa menghargai keyakinan
Membedakan dan agama selain Islam,
Agama serta meyakini sikap
menghargai sebagai
cerminan dari iman.
4 Bab 9 : 1. Ibadah Haji  Menyebutkan
Ibadah Haji ketentuan haji dan
dan Kurban ibadah qurban, dapat
mempraktikkan
manasik haji dan
ibadah qurban,
2. Ibadah
sehingga dapat
Kurban
menumbuhkan sikap
saling menghargai dan
peduli, serta terbiasa
melaksanakan ajaran
agama.

5 Bab 10 : 1. Abu Bakar  Menceritakan kisah

Keteladanan Ash-Shiddiq perjuangan
Khulafaurasy r.a. Khulafurasyidin dalam
idin berdakwah, dapat
menyusun rangkaian
kisah dalam bentuk
bagan yang berisi
2. Umar bin waktu, tempat, dan
Khattab r.a peristiwa tentang kisah
perjuangan
Khulafurasyidin,
sehingga dapat
meneladani perjuangan
Khulafurasyidin, dalam
3. Usman bin berdakwah dan
Affan r.a menumbuhkan sifat
sabar dan percaya diri,
serta meyakini
kebenaran
Khulafurasyidin.
 4. Ali bin Abi
Thalib r.a

Mengetahui …………………, .. ………… 20..

Kepala Sekolah, Guru PAI Kelas 5 SD/MI

……………………………… ………………………………
NIP. ………………………… NIP………………………….