Raymond Cattell

psicólogo británico

Raymond Bernard Cattell, nado en Hill Top o 20 de marzo de 1905 e finado en Honolulu o 2 de febreiro de 1998 foi un psicólogo británico-estadounidense, coñecido pola súa investigación psicométrica das estruturas psicolóxicas intrapersoais.[1][2] A súa obra explorou tamén as dimensións básicas da personalidade e o temperamento, o rango das capacidades cognitivas, as dimensións dinámicas da motivación e da emoción, as dimensións clínicas da personalidade anormal, os padróns da sintalidade de grupo e do comportamento social,[3] aplicacións da investigación da personalidade á psicoterapia e a teoría da aprendizaxe,[4] preditores da creatividade e do éxito,[5] e moitos métodos de investigación multivariable,[6] incluído o refinamento dos métodos de análise factorial para explorar e medir eses campos.[7][8] Cattell escribiu, coescribiu e editou case sesenta libros, máis de cincocentos artigos e máis de trinta probas psicométricas estándar, cuestionarios e índices.[9][10] Segundo unha clasificación citada habitualmente, Cattell foi o 16.º máis eminente,[11] o 7.º máis citado na literatura científica[12] e un dos máis produtivos e tamén controvertidos psicólogos do século XX.[13]

Modelo:BiografíaRaymond Cattell

Editar o valor en Wikidata
Nome orixinal(en) Raymond Bernard Cattell Editar o valor en Wikidata
Biografía
Nacemento20 de marzo de 1905 Editar o valor en Wikidata
West Bromwich, Reino Unido (pt) Traducir Editar o valor en Wikidata
Morte2 de febreiro de 1998 Editar o valor en Wikidata (92 anos)
Honolulu, Estados Unidos de América Editar o valor en Wikidata
ResidenciaInglaterra Editar o valor en Wikidata
RelixiónAteísmo Editar o valor en Wikidata
EducaciónUniversity College de Londres - Doutor en filosofía (–1929)
King's College de Londres
Torquay Boys' Grammar School (en) Traducir Editar o valor en Wikidata
Director de teseFrancis Aveling (en) Traducir Editar o valor en Wikidata
Actividade
Campo de traballoPsicoloxía da personalidade Editar o valor en Wikidata
Ocupaciónpsicólogo, profesor universitario Editar o valor en Wikidata
EmpregadorUniversidade Harvard
Clark University (en) Traducir
Universidade Columbia
Universidade do Havaí (pt) Traducir Editar o valor en Wikidata
Obra
Obras destacables
DoutorandoJohn Nesselroade (en) Traducir Editar o valor en Wikidata
Premios

Descrito pola fonteObálky knih,
Medvik >>>:Cattell, Raymond Bernard, 1905-1998,
Pedagogues and Psychologists of the World (en) Traducir, Editar o valor en Wikidata
BNE: XX1721421 WikiTree: Cattell-218

Cattell foi un dos primeiros en propoñer o uso dos métodos da análise factorial en lugar do que chamaba "teorías verbais subxectivas" para explorar empiricamente as dimensións básicas da personalidade, da motivación e das capacidades cognitivas. Un dos resultados das aplicacións de Cattell da análise factorial foi o descubrimento de dezaseis factores separados de características primarias na esfera da personalidade normal (baseado no léxico característico).[14] Denominou estes factores "características fonte".[15][16] Esta teoría dos factores da personalidade e do instrumento de autoinforme empregado para medilos coñecidos como o modelo das dezaseis personalidade e o 16PF Questionnaire (16PF).[17]

Cattell tamén iniciou unha serie de estudos empíricos das dimensións básicas doutros campos psicolóxicos: a intelixencia,[18] a motivación,[19] a avaliación da carreira e os intereses vocacionais.[20] Cattell teorizou a existencia das intelixencias fluída e cristalizada para explicar a capacidade da cognición humana,[21] investigou os cambios no Gf e no Gc durante a vida,[22] e construíu o Culture Fair Intelligence Test para minimizar o nesgo da linguaxe escrita e do contexto cultural nos tests de intelixencia.[23]

Publicacións

editar

Os artigos e os libros de Cattell son os sétimos máis frecuentemente referenciados en revistas de psicoloxía do século XX.[12] As súas vinte e cinco publicacións máis citadas son:[24]

  • Cattell, R. B. (1943). The description of personality: Basic traits resolved into clusters. Journal of Abnormal and Social Psychology, 38, 476–506. (1138 citas)
  • Cattell, R. B. (1943). The measurement of adult intelligence. Psychological Bulletin, 40, 153–193. (656 citas)
  • Cattell, R. B. (1946). Description and Measurement of Personality. Nova York: World Book. (1584 citas)
  • Cattell, R. B. (1947). Confirmation and clarification of primary personality factors. Psychometrika, 12, 197–220. (400 citas)
  • Cattell, R. B. (1950). Personality: A Systematic Theoretical and Factual Study. Nova York: McGraw Hill. (1189 citas)
  • Cattell, R. B. (1952). Factor Analysis: An Introduction and Manual for the Psychologist and Social Scientist. Oxford, UK: Harper. (362 citas)
  • Cattell, R. B. (1957). Personality and Motivation Structure and Measurement. Nova York: World Book. (2334 citas)**
  • Cattell, R. B. (1963). Theory of fluid and crystallized intelligence: A critical experiment. Journal of Educational Psychology, 54, 1–22. (2632 citas)
  • Cattell, R. B. & Scheier, I. H. (1961). The Meaning and Measurement of Neuroticism and Anxiety. Nova York: Ronald Press. (1154 citas)
  • Cattell, R. B. (1965). Factor analysis: An introduction to essentials I: The purpose and underlying models. Biometrics, 21, 190–215. (633 citas)
  • Horn, J. L. & Cattell, R. B. (1966). Refinement and test of the theory of fluid and crystallized intelligence. Journal of Educational Psychology, 57, 253–270. (1740 citas)
  • Cattell, R. B. (1966). The Scree Test for the number of factors. Multivariate Behavioral Research, 1(2), 245–276. (11290 citas)
  • Horn, J. L. & Cattell, R. B. (1967). Age difference in fluid and crystallized intelligence. Acta Psychologica, 26, 107–129. (1268 citas)
  • Cattell, R. B. & Scheier, I. H. (1967). Handbook for the IPAT Anxiety Scale Questionnaire. Champaign IL: IPAT. (631 citas)
  • Cattell, R. B. & Butcher, H. J. (1968). The Prediction of Achievement and Creativity. Oxford, UK: Bobbs-Merrill. (426 citas)
  • Cattell, R. B. et al. (1970). Handbook for the 16 Personality Factor Questionnaire (16PF) in Clinical Educational Industrial and Research Psychology. Champaign, IL: IPAT. (3486 citas)
  • Cattell, R. B., Eber, H. W., & Tatsuoka, M. M. (1970). Handbook for the Sixteen Personality Factor Questionnaire (16 PF). Champaign IL: IPAT. (3048 citas)
  • Cattell, R. B. (1971). Abilities: Their Structure, Growth, and Action. Boston, MA: Houghton Mifflin. (2566 citas)
  • Cattell, R. B. (1973). Personality and Mood by Questionnaire. San Francisco, CA: Jossey-Bass. (793 citas)
  • Cattell, R. B. & Vogelmann, S. (1977). A comprehensive trial of the scree and KG criteria for determining the number of factors. Multivariate Behavioral Research, 12, 289–335. (536 citas)
  • Cattell, R. B. & Kline, P. (1977). The Scientific Analysis of Personality and Motivation. Nova York: Academic. (2340 citas)
  • Cattell, R. B. (1978). The Scientific Use of Factor Analysis in Behavioral and Life Sciences. Nova York: plenum. (2485 citas)
  • Cattell, R. B. (1987). Intelligence: Its Structure, Growth, and Action. Amsterdam: Elsevier. (1120 citas)
  • Nesselroade, J. R. & Cattell, R. B. (1988). Handbook of Multivariate Experimental Psychology (Rev. 2nd ed.) Nova York: Plenum. (1194 citas)
  • Cattell, R. B. (1988). The meaning and strategic use of factor analysis. In Handbook of Multivariate Experimental Psychology. Nova York: Plenum. (1023 citas)
  1. Gillis, J. (2014). Psychology's Secret Genius: The Lives and Works of Raymond B. Cattell. Amazon Kindle Edition.
  2. Festschrift for Raymond B. Cattell (1988). The Analysis of Personality in Research and Assessment: In Tribute to Raymond B. Cattell. (2 de abril e 17 de xuño de 1986). University College London: Independent Assessment and Research Centre (Preface by K.M. Miller). ISBN 0 9504493 1 8
  3. Cattell, R. B. (1948). Concepts and methods in the measurement of group syntality. Psychological Review, 55(1), 48–63. doi: 10.1037/h0055921
  4. Cattell, R. B. (1987). Psychotherapy by Structured Learning Theory. New York: Springer.
  5. Cattell, R. B., & Butcher, H. J. (1968). The Prediction of Achievement and Creativity. Indianapolis: Bobbs-Merrill.
  6. Cattell, R. B. (1966). (Ed.), Handbook of Multivariate Experimental Psychology. Chicago, IL: Rand McNally.
  7. Cattell, R. B. (1972). Real base, true zero factor analysis. Multivariate Behavioral Research Monographs 72(1), (1–162). Fort Worth, TX: Texas Christian University Press.
  8. Cattell, R. B. (1978). The Use of Factor Analysis in Behavioral and Life Sciences. New York: Plenum.
  9. Books and Monographs of Raymond B. Cattell. Multivariate Behavioral Research, 1984, 19, 344–369.
  10. Cattell, R. B. (1983). Structured Personality-Learning Theory: A Wholistic Multivariate Research Approach. (páx. 419–457). Nova York: Praeger.
  11. Eminent Psychologists of the Twentieth Century [Consultado o 22 de outubro de 2015]
  12. 12,0 12,1 Haggbloom, S. J. et al. (2002). The 100 most eminent psychologists of the 20th century. Review of General Psychology, 6(2), 139–152. doi: 10.1037//1089-2680.6.2.139 (Rankings based on: citations, surveys, and awards/honors)
  13. Boyle, Gregory J.; Stankov, Lazar; Martin, Nicholas G.; Petrides, K.V.; Eysenck, Michael W.; Ortet, Generos. "Hans J. Eysenck and Raymond B. Cattell on intelligence and personality". Personality and Individual Differences 103: 40–47. doi:10.1016/j.paid.2016.04.029. 
  14. Cattell, R. B. & Kline, P. (1977). The Scientific Analysis of Personality and Motivation. Nova York: Academic.
  15. En inglés, "source traits".
  16. Cattell, R. B. (1973). Personality and Mood by Questionnaire. San Francisco: CA: Jossey-Bass.
  17. Cattell, R. B., Eber, H. W., & Tatsuoka, M. M. (1970). Handbook for the Sixteen Personality Factor Questionnaire (16PF). Nova York: Plenum.
  18. Cattell, R. B. (1982). The Inheritance of Personality and Ability: Research Methods and Findings. Nova York: Academic.
  19. Cattell, R. B. & Child, D. (1975). Motivation and Dynamic Structure. Londres: Holt, Rinehart & Winston.
  20. Schuerger, J. M. (1995). Career assessment and the Sixteen Personality Factor Questionnaire. Journal of Career Assessment, 3(2), 157–175.
  21. Cattell, R. B. (1963). Theory of fluid and crystallized intelligence: A critical experiment. Journal of Educational Psychology, 54, 1–22.
  22. Cattell, R. B. (1971). Abilities: Their Structure, Growth and Action. Boston, MA:: Houghton-Miffin.
  23. Cattell, R. B. & Cattell, A. K. S. (1973). Measuring Intelligence with the Culture Fair Tests. Champaign, IL: IPAT.
  24. Google Scholar

Véxase tamén

editar

Ligazóns externas

editar