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BACCALAURÉAT BLANC SÉRIE : A – Coefficient : 3
SESSION 2025 SÉRIES : C et D – Coefficient : 2
Durée : 3
HISTOIRE - GÉOGRAPHIE
Cette épreuve comporte quatre (4) pages numérotées : 1 sur 4, 2 sur 4, 3 sur 4et 4 sur 4
Chaque candidat ou candidate utilisera une feuille de papier millimétré
PREMIERE PARTIE : 6 points
Le candidat devra traiter obligatoirement et directement sur sa feuille de copie,
les deux (2) exercices proposés en Histoire et en Géographie.
Exercice 1 : Histoire ( 3 points )
Choisis seulement la bonne réponse parmi les propositions de réponses suivantes et recopie-la
sur ta feuille de composition en précisant l’affirmation.
N° AFFIRMATIONS PROPOSITIONS DE RÉPONSES
a : le 28 Septembre 1958
1. La loi-cadre a été votée : b : le 10 Juillet 1944
c : le 23 Juin 1956
a : économique de l’URSS
2. Le plan Marshall est une aide : b : économique et militaire des USA.
c : militaire des USA
a : la dislocation de l’URSS et du bloc de l’EST
Les réformes de Gorbatchev ont
3. b : la formation des blocs Est et Ouest
entraîné :
c : l’affaiblissement de l’hégémonie soviétique et américaine
a : un monde dominé uniquement par les Etats-Unis
4. Un monde multipolaire est : b : un monde où apparaissent plusieurs pôles d’influences
c : un monde dominé par les Etats-Unis et l’URSS
a : une prise de conscience des peuples colonisés à faire la guerre aux
colonisateurs
5. Le nationalisme est : b : une doctrine qui prive les colonisés de leurs libertés
c : un sentiment qui habite un peuple et qui le pousse à la défense des
intérêts de sa nation
a : deux phases
Le processus d’indépendance de la
6. b : trois phases
Côte d’Ivoire s’est fait en :
c : quatre phases
1 sur 4
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Exercice 2 : Géographie ( 3 points )
Dans le tableau ci-dessous est indiquée la dette totale de la Côte d’Ivoire de 2019 à 2022
(en milliards F CFA)
Années 2019 2020 2021 2022
Dette intérieure 4 432,7 6 045,6 7 959,2 9 705,3
Dette extérieure 8 867,5 10 756,7 12 310,6 15 069,1
Dette totale 13 300,2 16 802,3 20 269,8 24 774,4
Source : DGBF, 2022.
Construis sur ta feuille de papier millimétré la courbe d’évolution de la dette totale de la Côte
d’Ivoire de 2019 à 2022.
Échelle : 1cm = 2 000 milliards FCFA.
2cm = 1an.
DEUXIEME PARTIE : 14 points
Exercice 1 : Dissertation ( 7 points )
Le candidat devra traiter obligatoirement sur sa feuille de copie le sujet de dissertation proposé
en Histoire.
Sujet : Les facteurs de l’implosion du bloc de l’Est.
Exercice 2 : (7points)
Le candidat traitera sur sa feuille de copie un sujet parmi les deux (2) proposés en
Géographie.
Sujet 1 : Commentaire de documents
Document 1 : Productions et importations de riz en tonnes de la Côte d’Ivoire de 2018 à 2022.
Années 2018 2019 2020 2021 2022
Productions (riz paddy) 2 006 800 1 884 000 1 481 200 1 659 000 1 703 500
Importations 1 496 849 1 342 109 1 113 046 1 443 039 1 561 779
Source : MEMINADERPV/DSDI
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Document 2
Alors que le coût du riz importé connait une hausse dernièrement sur le marché, le recours à
la production locale est préconisé par des observateurs. Selon eux, la consommation du riz
local serait la solution à la crise que connait cet aliment. Seulement, cette denrée, en ce qui
concerne ce qui est produit dans le pays, ne figure pas au menu de tous. (…). En cause, le
coût élevé de ce produit local que certaines personnes dénoncent bien souvent. Mais pourquoi
le riz local coûte-t-il cher ? Des observateurs pointent du doigt l’insuffisance de la quantité
vendue sur le marché.
« Actuellement, le riz produit en Côte d’Ivoire ne peut pas résoudre le problème que nous
vivons. Dans ce qu’ils produisent, les producteurs retirent ce qu’il faut pour leur propre
consommation. Ce qui reste donc pour la vente n’est pas suffisant. Il y a aussi plusieurs
facteurs à prendre en compte vu qu’il y a deux gros problèmes qui minent notre secteur. (…)
Si une solution est trouvée à ces problèmes et qu’il y’a un suivi, la Côte d’Ivoire pourra
s’auto-suffire en riz et même en exporter ».
Source : Mamadou Diaby, DG de riz Paddy à Gagnoa, In 7info, publié le 23/09/2023.
CONSIGNES / QUESTIONS
1) Dis de quoi traitent ces deux documents.
2) Explique le passage suivant du document 2 : « Actuellement, le riz produit en Côte
d’Ivoire ne peut pas résoudre le problème que nous vivons ».
3) Es-tu d’accord avec l’auteur lorsqu’il affirme que si une solution est trouvée à ces
problèmes et qu’il y’a un suivi, la Côte d’Ivoire pourra s’auto-suffire en riz et même
en exporter ?
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Sujet 2 : Situation d’évaluation
Après votre cours sur les secteurs d’activités économiques de la Côte d’Ivoire, tes camarades
de classe et toi décidez d’approfondir vos connaissances sur l’industrialisation ivoirienne. Vos
recherches sur internet vous ont permis de télécharger un article intitulé « l’industrialisation
ivoirienne toujours en retard » sur le site de Jeune Afrique. L’auteur Baudelaire MIEU affirme
ceci : « Dotée du tissu industriel le plus avancé et le plus diversifié de l’Union Économique et
Monétaire Ouest Africaine ( UEMOA ), la Côte d’Ivoire, malgré le retard accumulé pendant
dix ans de conflit, possède aujourd’hui un tissu industriel performant ».
Un de tes camarades de classe affirme que pour lui l’industrialisation de la Côte d’Ivoire
rencontre de nombreuses difficultés empêchant ainsi son développement
CONSIGNES / QUESTIONS :
1) Identifie dans cette situation, le problème précis que traite l’auteur dans son article.
2) Explique les propos du conférencier : « la Côte d’Ivoire, malgré le retard accumulé pendant dix ans
de conflit, possède aujourd’hui un tissu industriel performant ».
3) Es-tu d’accord avec ton camarade de classe lorsqu’il affirme que l’industrialisation de la Côte
d’Ivoire rencontre de nombreuses difficultés empêchant ainsi son développement ?
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