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Valoración Del Módulo 4 - Revisión Del Intento - USICAMM

El documento aborda la aplicación de metodologías activas en la educación, como el Aprendizaje basado en problemas y el Aprendizaje basado en indagación. Se presentan ejemplos de situaciones en el aula y se evalúan afirmaciones sobre estas metodologías, destacando su efectividad en el aprendizaje. Además, se discute la importancia de la retroalimentación y la organización del alumnado en actividades prácticas.

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El documento aborda la aplicación de metodologías activas en la educación, como el Aprendizaje basado en problemas y el Aprendizaje basado en indagación. Se presentan ejemplos de situaciones en el aula y se evalúan afirmaciones sobre estas metodologías, destacando su efectividad en el aprendizaje. Además, se discute la importancia de la retroalimentación y la organización del alumnado en actividades prácticas.

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Verdadero

En educación secundaria, resolver un problema que involucra hallar el valor de x en una ecuación dada. Falso  

En educación primaria, resolver cómo eliminar una plaga de insectos en la escuela. Verdadero 

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Seleccione la situación en el aula donde se utiliza la metodología Aprendizaje basado en indagación en relación con el aprendizaje “Amplía su conocimiento acerca de las plantas: lo que necesitan para vivir”.

a. La maestra explica a las alumnas y los alumnos sobre la importancia del agua, luz, temperatura, aire y suelo para el crecimiento de las plantas.
b. La maestra organiza al grupo en equipos para que traigan diversas plantas al salón de clase y expliquen lo que saben sobre ellas.
c. El maestro pregunta a las y los integrantes del grupo escolar qué requieren las plantas para vivir y cómo les ayuda cada requerimiento.

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Lea las afirmaciones acerca de características del trabajo educativo y elija si es Verdadera o Falsa.

El Aprendizaje basado en problemas favorece que el trabajo educativo vincule contenidos de distintos campos formativos, de acuerdo con la naturaleza de la situación planteada. Verdadera 
La metodología Aprendizaje basado en problemas incluye que el alumnado siga las estrategias dictadas por la maestra o el maestro para resolver los ejercicios propuestos. Falsa 
En la metodología Aprendizaje basado en problemas la maestra o el maestro y el propio alumnado brindan retroalimentación con la intención de fortalecer los aprendizajes. Verdadera 

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Elija si la afirmación es Verdadera o Falsa en relación con el empleo de metodologías activas en el trabajo con los grupos escolares.

En el marco de la metodología Aprendizaje servicio, el alumnado de la escuela primaria de una comunidad semidesértica se organizó para que con algunos familiares y otras personas adultas limpiaran el arroyo del lugar, sembraran y cuidaran arbolitos Verdadera
en donde estuvo un ahuehuete que recién se secó por falta de lluvia.

La metodología Aprendizaje basado en indagación favorece que el alumnado tenga libertad para exponer sus ideas, preguntar, experimentar con la ayuda atenta de la maestra o el maestro, quien orienta para que tenga claridad del propósito y Verdadera
estructura en sus acciones.

La maestra explica a un colega que para emplear Aprendizaje basado en indagación es necesario formular preguntas al alumnado para iniciar las actividades. Las preguntas solo deben admitir respuestas correctas o ser de tipo fáctico, tales como: Falsa
¿Qué es el oxígeno? ¿El Sol es un requerimiento de las plantas? ¿Cuáles son las formas de la energía?

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

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