“AÑO DEL BICENTENARIO, DE LA CONSOLIDACIÓN DE
NUESTRA INDEPENDENCIA, Y DE LA CONMEMORACIÓN DE
LAS HEROICAS BATALLAS DE JUNÍN Y AYACUCHO”
➢ Curso: Matemática
➢ Docente: Néstor Rosas Oribe
➢ Tema: Razones y Proporciones (Entregable N°2)
➢ Alumno: Fernando Atoche Lozada
➢ Semestre: I
TEMA: Razones y Proporciones
Con ayuda de la información del manual y la información presentada en las
direcciones web, realizar las siguientes actividades:
Haga uso de las siguientes recomendaciones:
Tipo de letra arial tamaño 12
Estructura; datos, desarrollo y resultado del problema
Espaciado múltiple 1.5, sangría francesa 0.63
OBJETIVO DEL TRABAJO:
Dado el manual, la información técnica y recursos adicionales, los estudiantes
serán
capaces de elaborar un procedimiento para resolver problemas de la Razones y
Proporciones, presentando un informe por escrito considerando los aspectos de
calidad
PLANTEAMIENTO DEL TRABAJO
La empresa eléctrica; generadora por energía eólica “El Huracán” tiene 2 ruedas
dentadas que generan revoluciones entre si una tiene 24 dientes y la otra 85,
se
necesita calcular el número de vueltas de la rueda grande para disminuir las
revoluciones sabiendo que la pequeña efectúa 640 revoluciones.
• ¿Cuál es la capacidad, de giro de la rueda grande?
• ¿Por qué razones deberá girar menos que la rueda pequeña? Sustentar resp.
• Grafique correctamente los símbolos y signos del problema planteado
• Utilice los colores apropiados para resaltar y comprender la respuesta del
problema.
Matemática
DESARROLLO DEL TRABAJO
Desarrollo
¿Cuál es la capacidad de giro de la rueda grande?
Regla de tres inversa
24 dientes 640 revoluciones
85 dientes X revoluciones
X= 24 * 640 / 85
X= 15360 / 85
X= 181.71 revoluciones
¿Por qué razones deberá girar menos que la rueda pequeña?
Porque mientras la rueda tenga menos dientes deberá dar mas vueltas,
es decir más revoluciones
R Resultado:
Por lo tanto, la rueda grande tiene una capacidad de giro de 181
revoluciones, porque posee más dientes que la rueda pequeña