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5 Thyear 5 Thassign 2020

El documento habla sobre una lección de inglés sobre el uso del verbo modal "should" para dar consejos, y también cubre partes del cuerpo y enfermedades/síntomas. La lección incluye ejercicios para practicar should en forma afirmativa, negativa e interrogativa, y dar y recibir consejos sobre la salud usando should y shouldn't.
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5 Thyear 5 Thassign 2020

El documento habla sobre una lección de inglés sobre el uso del verbo modal "should" para dar consejos, y también cubre partes del cuerpo y enfermedades/síntomas. La lección incluye ejercicios para practicar should en forma afirmativa, negativa e interrogativa, y dar y recibir consejos sobre la salud usando should y shouldn't.
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English practice (5th assignment)

Course: 5th year (todos los 5tos TM / TT)

Teachers: Cecilia de la Cruz – Silvana Contreras

Student´s name: …………………………………………….

En el práctico anterior estuvimos trabajando con adjetivos en grado comparativo y superlativo.

Hoy veremos el uso del verbo modal “should” para dar consejos.

Como todos los verbos modales, “should” se usa con todas las personas es decir que no
importa el sujeto, y siempre va seguido de un verbo en infinitivo.

Example: I should go. He should go. (cada oración tiene un sujeto diferente. Sin embargo
hemos usado should en ambas). (El verbo que está después de should está en infinitivo).

Should significa “debería” y se puede usar en forma afirmativa, negativa e interrogativa.

Affirmative form

I/you/he/she/it/we/you/they should do more exercise. (debería/deberíamos etc hacer


más ejercicio)

Negative form

I/you/he/she/it/we/you/they shouldn´t run. (no debería /deberíamos etc correr)

Interrogative form

Should I/you/he/she/it/we/you/they go to the party?

Yes, I/you/he/she/it/we/you/they should.

No, I/you/he/she/it/we/you/they shouldn´t.


Ahora estudiaremos las diferentes partes del cuerpo (Parts of the body)

También aprenderemos vocabulario referido a enfermedades y síntomas


(illnesses and symptoms)

Backache: dolor de espalda A cold: resfrío

An earache: dolor de oídos A sore throat: dolor de garganta

Toothache: dolor de muela A cough: tos

Stomach ache: dolor de estómago A rash: sarpullido

A headache: dolor de cabeza A temperature: fiebre

Ahora combinaremos todo!!

1-Complete the sentences with should or shouldn´t. Express in Spanish.


Example: Will is sick. He should stay at home all day. (Will está enfermo. Debería quedarse
en casa todo el día).

1-Tom´s in hospital. We ……………………….visit him later.

2-You …………………………..eat so much chocolate. You´ll get toothache.

3-Bella´s leg hurts. She ……………………………………..run.

4-I´m too ill for football practice this evening. I ………………………….. call the coach.

5-You ……………………………….swim when you´ve got an earache.

2-Give the people advice. Use should or shouldn´t and a suitable verb.(Dar consejos
usando should /shouldn´t y un verbo adecuado para esa oración)

Example:

A: I´ve got a terrible toothache.


B: You should go to the dentist´s.

1-A: I´m really tired.


B: You …………………………… to bed early.

2-A: I´ve got stomach ache.


B: You ……………………………….. so many biscuits.

3-A: I´m cold.


B: You …………………………… a sweater.

4-A: I´ve got backache.


B: You ………………………………… golf today. Relax!

5-A: I have school clases tomorrow morning.


B: You …………………………..to the cinema tonight.

3-Write questions and short answers. Use should or shouldn´t.

Example:

I´ve got a sore throat. I / go / to the party?


Should I go to the party? No, you shouldn´t.

1-He´s ill. he / go / to school?

………………………………………………………………………………………..

2-I want to be healthier. I / exercise more?


………………………………………………………………………………………..

3-She´s stressed. she / ask / for help?

………………………………………………………………………………………

4-We´ve got exams tomorrow. we / study / all night?

………………………………………………………………………………………………..

4-Complete the sentences with the words in the box.

backache – cold – cough – headache – sore throat – stomach ache – temperature - toothache

Example: I can´t breathe through my nose. I think I´ve got a cold.

1-39 degrees! You´ve got a ……………………………… You should see a doctor.

2-I shouted too much at the concert. Now I´ve got a ……………………………

3-Carrie has gone to the dentist because she´s got ……………………………….

4- I ate too much. I´ve got …………………………………

5- I carried some heavy boxes yesterday and now I´ve got ……………………………..

6- Can you turn that music down? I´ve taken a painkiller, but I still got a ………………………

7-He should take some medicine for his …………………………………..

5- Read and complete the text with the words in the box. Use a dictionary in case you
don´t know the meaning of a word.

ankles – arm – body – chest – face - neck – stomach – thigh – toes

The muscles in your body.

Did you know that you have more than six hundred and twenty muscles in your ……………………..?
What do all those muscles do? The answer is: they do a lot! For example, the muscles in
your …………………………… help you to talk, smile and eat. You use about fourteen of them when
you smile!
You use your ……………………………. muscles to help you control the movements of your head.
In the upper part of your body, the muscles in your ………………………….. are important for
breathing. Your ……………………………. muscles allow you to lift and carry objects. And your
…………………………. muscles help you to digest food.
In the lower part of your body, the ……………………………… muscles just below your waist help you
to move your legs. The calf muscles at the back of your legs control your …………………………
and your feet.
And did you know that you´ve got about twenty muscles in each foot? You´ve even got
muscles in your two big ………………………………!

6-Express in Spanish the function of each body muscle.

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