PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

SECUNDARIA ANTAUTA

Año de aprobación: 2020

A. DATOS GENERALES DE LA IE:

Nombre de la IE: SECUNDARIA ANTAUTA

Niveles: SECUNDARIA Modalidad: EBR

Turnos: MAÑANA Y TARDE Dirección de la IE: Av. El estudiante S/N.

Departamento: PUNO Provincia: MELGAR Distrito: ANTAUTA

Teléfono: 941884989 Correo:

[email protected].
pe
Nombre del director:
Arencio Fortunato
Collanqui Collanqui

Tipo de gestión: Pública de gestión directa

Códigos de identificación de la IE Integrantes de la comunidad educativa

Tipo de código Número Integrantes Número

CODIGO DE LOCAL 459531 Estudiantes 200
CODIGO MODULAR 0581470 Directivos 01

Docentes 22

Administrativos 09

: ___________________________________________________________________

: ___________________________________________________________________
 B. PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES:
Metas año 2020 Actividades para el año Fuentes de Cronograma (meses)

Plan Anual de Trabajo 2020 - XXXX

CGE 1 y 2 verificación Responsable E F M A M J J A S O N D
Al 2020 incrementar en 1. Realizar la consolidación de resultados de Registros de Director
2% de estudiantes que evaluación para hacer el seguimiento del evaluación Docentes de X X X
obtienen un logro incremento del porcentaje de estudiantes que Resultados de la todas las áreas y
destacado en las obtienen un logro destacado en las evaluaciones de evaluación ECE niveles
evaluaciones de aula en aula en todas las áreas curriculares en las jornadas reporte del SIAGIE Padres de familia
todas las áreas de reflexión. Actas de
curriculares, con evaluación
respecto al resultado del IGA
año anterior.
2Al 2020 reducir en 1% de 1. Consolidación de resultados de evaluación por Registros de Director X X X X
estudiantes que se ubican periodo para hacer el seguimiento del decremento evaluación Docentes de
-2en el nivel de inicio de las del porcentaje de estudiantes que se ubican en el Resultados de la todas las áreas y
-evaluaciones de aula en nivel de inicio de las evaluaciones de aula en todas evaluación ECE niveles
todas las áreas las áreas curriculares realizadas en las jornadas de Actas de Padres de familia
curriculares, con respecto reflexión. evaluación
al resultado del año IGA
anterior.
3Al 2020, incrementar en Realizar la consolidación de resultados de evaluación Registros de Director X X X
2% de estudiantes que para hacer el seguimiento del incremento del evaluación Docentes de
logran nivel satisfactorio porcentaje de estudiantes que obtienen un logro Reporte del todas las áreas y
en evaluaciones destacado en las evaluaciones de aula en todas las SIAGIE niveles
estandarizadas áreas curriculares en las jornadas de reflexión. Actas de Padres de familia
nacionales, regionales y evaluación
locales en las áreas que IGA
se evalúan con respecto
al resultado del año
anterior.

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4Al 2020 reducir en 20% Realizar la consolidación de resultados de evaluación Registros de Director X X X
el número de estudiantes para hacer el seguimiento del incremento del evaluación Docentes de
que se ubican en el porcentaje de estudiantes que obtienen un logro Reporte del todas las áreas y
menor nivel de logro en destacado en las evaluaciones de aula en todas las SIAGIE niveles
evaluaciones áreas curriculares en las jornadas de reflexión. Actas de Padres de familia
estandarizadas en las evaluación
áreas que se evalúan con IGA
respecto al resultado del
año anterior.

5Al 2020 reducir en 0.2% 1. Elaboración y aprobación con RD del Plan Anual de Plan de matrícula Director x
de estudiantes que Matrícula de las y los estudiantes. enviado a la UGEL Docentes de
abandonan sus estudios, 2. Implementar acciones efectivas para registrar y Reporte de SIAGIE todas las áreas y
en relación al número de mantener actualizada la información generada actualizado niveles
matriculados al inicio de durante la matrícula y traslado de los estudiantes a Agenda escolar Padres de familia
cada periodo lectivo. través del SIAGIE con sellos y firma
3. Implementación de la agenda escolar para el de padres
control del estudiantado
Metas año 2020 Actividades para el año Fuentes de Responsable E F M A M J J A S O N D
CGE 3, 4 y 5 verificación

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6Al 2020, cumplir al 90% 1. Formulación del número de horas lectivas en la Calendarización, Director X X X X X X X X X X X
las horas lectivas del año, calendarización anual. planificada, Docentes de
según la planificación de 2. Implementación de jornadas de reflexión de acuerdo a lo aprobada y todas las áreas y
las clases, jornadas de programado en la calendarización de la Institución remitida por la niveles educativos
Educativa.
reflexión, día del logro, Institución Padres de familia
3. Implementación del día de logro de acuerdo a lo
vacaciones de medio año, programado en la calendarización de la Institución educativa y
que están registrados en Educativa. mediante al SAG
el PAT de cada año, de 4. Cumplimiento con las vacaciones de medio año para los de la UGEL
acuerdo a cada nivel estudiantes de acuerdo a lo programado en la Melgar.
educativo. calendarización de la Institución Educativa
5. Programación de las fechas relevantes del calendario Ficha de actividad
escolar: día de la madre, aniversario institucional, día del por meta.
estudiante.
6. Elaborar la recalendarización en caso de pérdida de
clases, en el Plan de recuperación de horas lectivas.
7. Al 2020 cumplir al 3% 1. Planificación y actualización de instrumentos de PEI, PAT, PCI y RI Director X X X X X X
las actividades gestión PEI, PAT, PCI, RI elaborados de Docentes de X X
programadas, según el 2. Organización del Buen Inicio del Año Escolar y el acuerdo al todas las áreas. X
PAT; así como las inicio del desarrollo de clases con los estudiantes formato actual Padres de familia
posibles acciones de 3. Balance de la gestión y revisión de instrumentos de propuesto por el X
contingencia ante la gestión y actividades de capacitación programas por MINEDU
pérdida de las horas la IE y/o UGEL Ficha de actividad
pedagógicas. 4. Evaluación y revisión de instrumentos de gestión por meta
para reajustarlos
8. Al 2020 cumplir al 3% 1. Implementar el control biométrico para garantizar Reporte de Director X X X X X X X X X X
con la asistencia de los la asistencia y puntualidad del personal a fin de asistencia Auxiliar
docentes y personal cumplir con las horas lectivas establecidas y Agenda escolar Trabajadora social
administrativo, verificado calendarizadas firmada por el Apoyo educativo
en el cumplimiento de la 2. Implementar la agenda escolar para garantizar la Director y padres CARE
jornada laboral asistencia y seguimiento a la misma de las y los de familia
respectiva. estudiantes
3. Implementar en el Reglamento Interno que no Ficha de actividad
deberá restringirse el acceso de los estudiantes a la IE por meta.
por motivo de tardanza y otros.

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9. Al 2020 incrementar al 1. Realizar acciones de mantenimiento del local Recibos de Director X X X X X X X X X X X
98.5% con el escolar, priorizando el mejoramiento de los servicios compra de Comisión de
mantenimiento de sanitarios, instalaciones eléctricas. materiales Educación
infraestructura y 2. Implementar seguridad al ingreso y a la salida con Plan de Ambiental y
espacios educativos mayor énfasis y durante el día en las aulas. mejoramiento. Gestión del
seguros y saludables, así 3. Adquisición de materiales para uso pedagógico, de Ficha de actividad Riesgo de
como prever materiales y uso tecnológico y de equipamiento menor de acuerdo por meta Desastres para
recursos educativos. a las necesidades de la institución educativa, y el garantizar la
presupuesto institucional. seguridad y
4. Conformación y aprobación con RD DE la Comisión salubridad
de Educación Ambiental y Gestión del Riesgo de Personal
Desastres para garantizar la seguridad y salubridad. administrativo
5. Implementación de acciones para prevenir y tratar
enfermedades o padecimientos que podrían afectar
el rendimiento de las y los estudiantes
6. Cumplimiento y participación en los cinco
simulacros escolares previstos en la norma técnica del
año 2020.
7. Implementación de acciones de cumplimiento para
el reporte y evaluación de logros ambientales.

10. Al 2020, cumplir al 1. Realizar acciones de distribución oportuna al 100% Datos Director X X X X X X X X X
100% los materiales y del material del MINEDU (textos y cuadernos de sistematizados a CARE
recursos educativos. trabajo) a los estudiantes y recursos educativos. partir del Personal
inventario. administrativo
1. Realizar acciones de mantenimiento de los espacios Informe de fichas Director
educativos de manera oportuna, segura y saludable. de acciones a la CARE
UGEL. Comisión de
Sistema mi mantenimiento.
mantenimiento. CONEI (Comité
veedor)
Personal
administrativo
Representante de

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 QALIWARMA
(Docentes)

11. Al 2020 mantener al 1. Realizar acciones de mantenimiento de los espacios PEI, PAT, PCI y RI Director X X X X X
80% la infraestructura y educativos de manera oportuna, segura y saludable. elaborados de Docentes de
espacios educativos acuerdo al todas las áreas.
como aulas, patio, formato actual Padres de familia
comedor, centro de propuesto por el
cómputo, entre otros MINEDU
para que sean seguras y Ficha de actividad
saludables. por meta
12Al año (2020), 1. Formulación del plan de monitoreo para la práctica Plan de Equipo directivo. X X X X
incrementar al 15% el pedagógica docente utilizando rúbricas de monitoreo Docentes de
número de monitoreos al observación de aula, para recoger información sobre Calendarización todas las áreas.
trabajo colegiado su desempeño, identificar necesidades y definir
realizados a los docentes estrategias de fortalecimiento de capacidades, por
durante el año escolar parte del equipo directivo.
considerados en el Plan 2. Implementación de jornadas de reflexión a fin de
de Monitoreo. analizar los resultados del monitoreo en la
calendarización de la Institución Educativa

13Al año (2020), 1. Planificación y actualización de instrumentos de Plan de Equipo directivo. X X X

incrementar al 15% el monitoreo conforme a las rubricas. monitoreo Docentes de
número de monitoreos 3. Balance de los monitoreos. Calendarización todas las áreas.
utilizando otras 4. Evaluación y revisión de instrumentos de
estrategias de monitoreo.
acompañamiento
pedagógico para
fortalecer la práctica
pedagógica de los
docentes.
14 Al año (2020), 1. Implementar plan de jornada de encuentros con Plan de jornada Coordinador de X
incrementar al 8% padres de familia elaborado por el coordinador de de Tutoría. tutoría
el número de jornadas de tutoría. Reporte de

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encuentro con padres de 2. Organizar eventos culturales con la participación de asistencia de
familia para contribuir al los padres de familia. padres de familia
logro de los aprendizajes 3. Garantizar la asistencia de los padres de familia a Agenda escolar
de los estudiantes. las escuelas de padres. firmada por el
Director y padres
de familia
15 Al año (2020), Implementar curso de actualización respecto a las Plan de Equipo directivo X
incrementar 18% el rubricas por parte del equipo directivo. actualización
número de monitoreos docente
realizados a la práctica
pedagógica utilizando
Rúbricas de Observación
de Aula de acuerdo al
Plan de Monitoreo.
16 Al año (2020), 1. Elaborar el Plan de monitoreo y acompañamiento Plan de Equipo directivo. X X X X X X X X X
incrementar al 8% el de la práctica pedagógica docente. monitoreo Docentes de
número de monitoreos 2. Fortalecimiento de espacios de trabajo colegiado Fichas de todas las áreas.
realizados a la práctica con la participación de Especialistas en Educación. monitoreo
pedagógica utilizando Datos
otros instrumentos para sistematizados a
recoger la información de partir del
acuerdo al Plan de monitoreo
Monitoreo Fotografías
17. Al (2020), 1.Elaboración de normas de convivencia de la IE y del Director X X X X
incrementar al 86% el aula para garantizar una adecuada convivencia Informes y PAT. Comité de Tutoría
número de actividades escolar en la Institución Educativa y el aula. Plan de tutoria y Orientación
implementadas sobre la 2. estrategia de la orientación de estudiantes con una Ficha de Educativa
promoción de los implementación adecuada. actividades Tutor de grado
estudiantes en el marco 3 el tutor debe acompañar a las y los estudiantes Responsable de
de la tutoría y cuando realice el trabajo individuales o grupales de convivencia
orientación educativa de acuerdo el plan de tutoría de aula. escolar.
acuerdo al Plan de 4 implementar el servicio de tutoría desde un Trabajadora social
Monitoreo. enfoque participativo. o psicóloga
5.- trabajo colegiado de tutoría entre el coordinador

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 de tutoría y los profesores tutores.
18. Al (2020), 1.cumplir las normas de convivencia de aula Documento de Director X X X X X
incrementar al 93% el 2.sinsebilizar a los docentes tutores para realizar alianzas firmadas Comité de Tutoría
número de actividades acompañamiento hacia los estudiantes. Informes y PAT y Orientación
implementadas sobre la el tutor debe acompañar a las y los estudiantes Ficha de actividad Educativa
promoción del cuando realice el trabajo individuales o grupales de por meta
acompañamiento a los acuerdo el plan de tutoría de aula.
estudiantes en el marco 4.planificar el acompañamiento a docentes tutores
de la tutoría y promueve la evaluación de la implementación de la
orientación educativa de tutoría, orientación educativa y convivencia escolar.
acuerdo al Plan de 5.aplicar fichas de acompañamiento individual y
Monitoreo. grupal a los estudiantes.
19. Al (2020), 78% el 1.planificar jornada de reflexión permite identificar Documento de Director X X X X
número de jornadas de los aspectos de la gestión pedagógica que hay que alianzas firmadas Comité de Tutoría
reflexión y análisis crítico
fortalecer y mejorar o cambiar a través de un plan de Informes y PAT y Orientación
sobre el progreso de los trabajo. Ficha de actividad Educativa
aprendizajes de las y los 2. promover la jornada de reflexión con actividad por meta
estudiantes. pedagógica de análisis como autoevaluación y
reflexión.
3. realizar charlas con estudiantes, padres de familia y
equipo directivo.
20. Al (2020), 1. realizar el acompañamiento y seguimiento a los Documento de Director X X X X X
incrementar al 73% el estudiantes alianzas firmadas Comité de Tutoría
número de estrategias de 2. acompañar el proceso de aprendizaje e los Informes y PAT y Orientación
mejora para favorecer el estudiantes monitoreando sus avances en las Ficha de actividad Educativa
progreso del aprendizaje dificultades en el logro de los aprendizajes esperados. por meta Trabajadora social
de las y los estudiantes, 3. Promover ambientes de aprendizaje e incentivar o psicóloga.
consideradas en el Plan conocimientos en los estudiantes.
de Mejora de los 4.dialogar previa citación con padres de familia y
aprendizajes. estudiantes para la mejora de sus aprendizajes
21. Al (2020), 1.- Participación ciudadana en la Institución Educativa Normas de Director X X X X X
incrementar al 70% el en las diferentes actividades pedagógicas y sociales Convivencia. Comité de Tutoría
fortalecimiento de los que se ha de desarrollar. Con relaciones Ficha de actividad y Orientación
espacios de participación interpersonales caracterizadas por la confianza, el por meta Educativa

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democrática y afecto y el respeto. Responsable de
organización de la IE 2.- Promover una participación equitativa incluyente convivencia
promoviendo relaciones a los grupos de estudiantes mediante relaciones escolar.
interpersonales positivas personales.
entre los miembros de la 3.participacion masiva en la escuela de padres en la
comunidad educativa. Institución Educativa
4. promover charlas con ponentes reconocidos en la
orientación vocacional y tutoría
22Al 2020, cumplir al 1.-Elaborar las normas de convivencia de la IE y de PAT Director
90% la elaboración, aula con la participación de agentes educativos Fichas de Comité de Tutoría
articulación, director profesores, estudiantes, padres de familia. atención y
concertación y difusión 2.-Aprovacion consensuada de toda la comunidad Informes Docentes X X X
las normas de Educativa.
convivencia. 3.- Plasmar en nuestro PAT
23Al 2020 incrementar al 1.-Desde tutoría dar charlas de prevención y cómo PAT Director
92% con la actuar frente a cualquier que se presente. Fichas de control Comité de TOE
implementación de 2.-Involucrar a padres de familia sobre temas de de Asistencia. Psicóloga X X X X X X X X X X
acciones de prevención prevención sobre violencia escolar, familiar escuela de Visitas Docentes
de la violencia. padres y realizar fichas de control de asistencia. domiciliarias
24Al 2020 incrementar al 1.-Atravez de la coordinación de tutoría en conjunto Anecdotario Director
80% la atención a con los tutores se debe de registrar el hecho de Visitas Psicóloga
situaciones de violencia violencia en el anecdotario para así poder realizar el domiciliarias Tutores X X X X X X X X X X
contra niñas, niños y seguimiento necesario del caso. Fichas de visita Autoridades
adolescentes de acuerdo 2.-Desde la Dirección y el Depto. de Psicología tomar competentes
a los protocolos vigentes. cartas en el asunto en casos de violencia en los
estudiantes de nuestra IE de acuerdo a la Ley.
25. Al 2020 incrementar 1.-Mejora de las BAPES para su mejor Anecdotario de Director
al 76% el establecimiento desenvolvimiento frente a casos de riesgo o violencia. evidencias Coordinador de
de redes de protección 2.-personal comprometido con las redes de Observación Tutoría
para la prevención y protección minuciosa Psicóloga
atención de la violencia Y seguridad Interna. Docentes X X X X X X X X X X
escolar. Auxiliar
Apoyo
pedagógico

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 Plan Anual de Trabajo 2020 - XXXX

C. CALENDARIZACIÓN DE HORAS LECTIVAS:

C1. Calendarización del nivel de educación inicial y primaria
Nombre de la IE: MI VIRGEN DE GUADALUPE

Nivel o Ciclo: Inicial Modalidad : EBR Turno: Mañana

Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6 Horas mensuales por nivel o ciclo Cantidad de días por tipo
N° de
días
MES
efectivos Nivel Nivel
L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma por mes A B C D E
Inicial Primaria

Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
ENERO 0 0 0 0 0 0 0 0
Tipo de día
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
FEBRERO 0 0 0 0 0 0 0 0
Tipo de día
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
MARZO 17 85 102 17 5 0 9 0
Tipo de día D B B B B B D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
ABRIL 19 95 114 19 0 1 10 0
Tipo de día A A A D D A A C D D D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
MAYO 20 100 120 20 0 0 10 0
Tipo de día D D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D
-3 JUNIO
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
21 105 126 21 0 0 0 0
Tipo de día A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D D A
- Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
JULIO 16 80 96 16 0 1 9 5
Tipo de día A A A D D D A A A A D D A A A A A D D A A A A C D D E E E E E
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
AGOSTO 16 80 96 16 0 0 10 5
Tipo de día D D E E E E E D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
SEPTIEMBRE 20 100 120 20 0 0 0 0
Tipo de día A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A D C D D A A A
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
OCTUBRE 21 105 126 21 0 0 10 0
Tipo de día A A D D A A A D A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
NOVIEMBRE 21 105 126 21 0 0 9 0
Tipo de día D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
DICIEMBRE 17 85 102 17 4 0 0 0
Tipo de día A A A A D D A D A A A D D A A A A A D D A A A A D D D B B B B
Total: 188 940 1128 188 9 2 67 10

Recuerda que estos son los tipos de día incluidos en la calendarización:

Tipos de día
A Día efectivo de aprendizaje escolar
B Planificación - Al inicio y al fin del periodo lectivo
C Jornadas de reflexión
D Sábados, domingos y feriados
E Vacaciones estudiantiles
 D. ANEXOS
D1. Cronograma de visitas de observación de aula.

D2. Fichas detalladas de actividades planificadas.

Anexo 2 – PAT: Ficha de planificación de la actividad

I. Datos Generales:

CGE 3
Meta anual 2020 Al 2020 cumplir al 98.5% las horas lectivas del año, según la planificación de las
clases, jornadas de reflexión, día del logro, vacaciones de medio año, que están
registrados en el PAT de cada año, de acuerdo a cada nivel educativo.
Nombre de la actividad Formulación del número de horas lectivas en la calendarización de los niveles de
educación: inicial y primaria de acuerdo a los planes de estudio de cada nivel
educativo.
Temática de la actividad Calendarización
Fecha programada 18/0272020
Sede de la actividad Dirección de la IE
Modalidad (presencial, virtual) Presencial
Responsable de la actividad Director y Promotoría

II. Público objetivo

Actor educativo Director y Promotoría

Descripción de los criterios de Cumplimiento del OFICIO MÚLTIPLE 009-2020-GR.PUNO-
priorización DREP-DUGEL.SR-AGP

III. Productos

Productos Calendarización elaborado y aprobado

Acuerdos posibles a alcanzar 1. Elaboración del APT
2. Insertar en anexo 2 del PAT

IV. Implementación

N° Tema Tiempo
1 Elaboración de la calendarización usando el aplicativo multianual en Excel 60 min.
2 Completar el anexo 2 del PAT

V. Evaluación

Indicador Medio de verificación Sí No

Cobertura de la actividad Listas de asistencia x
Nivel de satisfacción Encuestas de satisfacción x
Nivel de cumplimiento Reportes x
Ficha de registro de acuerdos x

VI. Recursos logísticos

Laptop con conexión a Internet

Calendario
RVM 0220-2019-MINEDU
PAT elaborado
Cuaderno de notas, lapicero
Aplicativo multianual en Excel
D3. Horarios de clase.

D4. Horarios de uso del aula de innovación u otros espacios.

D5. Directorio de instituciones u organizaciones aliadas.

D6. RD de conformación de las comisiones y comités de la Institución Educativa

Consejo Educativo Institucional (CONEI)
Comisión de Calidad, Innovación y Aprendizajes
Comisión de Gestión de Recursos Educativos y mantenimiento de Infraestructura
Comisión de Educación Ambiental y Gestión del Riesgo de Desastres
Comisión de Adjudicación de quioscos escolares