SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL MXICO CON
EDUCACIN
REPORTE DE EVALUACIN DE CALIDAD
1er GRADO DE EDUCACIN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR _
DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A)
PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP
DATOS DE LA ESCUELA
NOMBRE DE LA ESCUELA GRUPO TURNO CCT
RESULTADOS DE EXMENES DE RECUPERACIN (SI ES NECESARIO)
grado escolar o nivel educativo y se expresarn con nmero truncado a dcimos.
ASIGNATURAS I II III IV
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURAS FINAL
I II III IV V
ESPAOL I
SEGUNDA LENGUA:
INGLS I
MATEMTICAS I
CIENCIAS I
(NFASIS EN BIOLOGA)
TECNOLOGA I
PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR
NMERO ENTERO DECIMAL
GEOGRAFA DE MXICO
Y DEL MUNDO
TECNOLOGA I CLAVE:
ASIGNATURA ESTATAL
NFASIS:
EDUCACIN FSICA I ARTES I
ARTES I DISCIPLINA:
(MSICA, DANZA, TEATRO
O ARTES VISUALES) ASIGNATURA ESTATAL
INASISTENCIAS DISCIPLINA:
TOTAL DE INASISTENCIAS
M A RQ U E S I E L A P R E N D I Z A J E Y/ O L A ALERTA ALERTA ALERTA
P ROMO C I N D E G R A D O D E L ( D E L A )
TUTORA ASISTI: S NO
ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN RIESGO.
EVALUACIN DE HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE EN CASO DE REQUERIR MS ESPACIO, UTILICE HOJAS ADICIONALES
REQUIERE APOYO FUERA DEL HORARIO ESCOLAR?
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES BIMESTRE S
II
ESCRITURA
III
IV
II
LECTURA
III
IV
I
MATEMTICAS
II
III
IV
A
Para mayor informacin consulte el portal: www.controlescolar.sep.gob.mx
BC01073
FOLIO
ESTE REPORTE ES VLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIN Y NO ES VLIDO SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES POR BIMESTRE Y ASIGNATURA
El(la) maestro(a) registrar, al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeo del(de la) alumno(a),
informacin acerca de las necesidades de apoyo que ste(a) requiere y, las acciones que la escuela y la familia deben realizar conjuntamente con el educando
para favorecer que avance en los aprendizajes esperados, establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir ms espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA OBSERVACIONES ESPECFICAS RECOMENDACIONES (ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS)
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES GENERALES
Si es necesario, el(la) maestro(a) registrar las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeo del(de la) alumno(a)
(comportamiento, valores, interacciones, higiene personal, acompaamiento de la familia en el proceso educativo, etc.).
EVALUACIN DE COMPRENSIN LECTORA
El(la) maestro(a) registrar en el momento correspondiente los avances de Comprensin Lectora, rellenando el crculo que describa la situacin del(de la) alumno(a). El nico objeto de estos aspectos es brindar
mayor informacin sobre este elemento de aprendizaje indispensable para el desempeo acadmico de los propios educandos. Estos aspectos no debern condicionar por s mismos la promocin de grado.
Los siguientes aspectos se relacionan con el desarrollo de la
comprensin al leer y escribir, permitiendo informar si el alumno: Agosto Noviembre Marzo Junio
Siempre Siempre Siempre Siempre
1. Analiza el contenido de un texto para dar su
Casi siempre Casi siempre Casi siempre Casi siempre
opinin.
En ocasiones En ocasiones En ocasiones En ocasiones
Requiere apoyo adicional Requiere apoyo adicional Requiere apoyo adicional Requiere apoyo adicional
Siempre Siempre Siempre Siempre
2. Sintetiza la informacin proporcionada por dos o Casi siempre Casi siempre Casi siempre Casi siempre
ms textos. En ocasiones En ocasiones En ocasiones En ocasiones
Requiere apoyo adicional Requiere apoyo adicional Requiere apoyo adicional Requiere apoyo adicional
Siempre Siempre Siempre Siempre
3. Utiliza la informacin contenida en uno o ms Casi siempre Casi siempre Casi siempre Casi siempre
textos para desarrollar argumentos. En ocasiones En ocasiones En ocasiones En ocasiones
Requiere apoyo adicional Requiere apoyo adicional Requiere apoyo adicional Requiere apoyo adicional
FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
BIMESTRE I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE V
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
LUGAR DE EXPEDICIN AO MES DA
SELLO SISTEMA
EDUCATIVO NACIONAL
EDUCACIN BSICA
SECUNDARIA
1er 2o 3er
4 PERIODO ESCOLAR
SE SANCIONAR A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO BC01073