2023年全国计算机等级考试四级数据库论述真题.doc

在2023年全国计算机等级考试四级数据库论述题真题中，我们需要对学校中学生选课管理的数据库模式设计进行分析。考试内容主要围绕两种数据库模式设计方案的优缺点，以及对特定SQL语句在视图上执行时的成功与否进行讨论。 对于给出的两种方案，方案一是将所有信息包含在单一关系模式R中，而方案二则是基于属性间联系，将其分解为三个关系模式S、C和SC。方案一的优点在于查询效率较高，因为它可以通过简单的投影和选择操作来完成对某些查询，而无需进行连接操作。然而，它的缺点在于数据冗余严重，容易导致数据更新异常、插入异常和删除异常。例如，当更新某个课程的教师信息时，必须确保所有涉及该课程的元组中的教师值均得到更新，否则就会出现数据不一致的情况。此外，如果存在尚未选课的学生信息，由于关系模式R中没有C#属性，这些信息无法插入数据库。如果删除了某些课程，那么仅选修了这些课程的学生信息也将一并删除，这同样不是我们所希望的。 与方案一相比，方案二虽然在处理某些查询时，如查询特定学生的成绩需要进行关系的连接操作，这会增加查询代价并影响效率，但它没有方案一中存在的异常问题。在方案二中，通过分解为三个关系模式，有效地消除了数据冗余，减少了更新异常、插入异常和删除异常的风险。比如，每个学生和课程的信息只保存一次，无论查询、更新或删除，都只涉及相应的单个关系。 在考虑了两种方案的优缺点之后，考试提出的问题是哪种方案更优。在答案中，综合考量后认为第二种方案更优。这是因为尽管在某些情况下，方案二可能需要额外的连接操作，它却避免了方案一所面临的严重数据异常问题。因此，方案二在维护数据完整性和一致性方面具有明显的优势。 接着，考试内容还涉及了SQL语句在视图上的执行问题。通过提出三个具体的SQL操作，考察考生是否能够判断操作是否可行，并阐述其理由。 第（1）个SQL语句试图更新视图CS_S的SNAME字段，可以成功执行，因为视图CS_S由表S的子集组成，而更新操作可以转换为对基本表S的更新操作。第（2）个SQL语句试图在视图CS_S中插入一条记录，同样可以成功执行，因为插入操作可以直接转换为对基本表S的插入操作。第（3）个SQL语句试图更新视图S_G的GAVG字段，这是不能成功执行的，因为视图S_G是基于SC关系模式的分组聚合结果，不能直接反映到底层基本表中，无法直接进行更新操作。 2023年全国计算机等级考试四级数据库论述真题涉及了数据库模式设计的理论知识，以及数据库操作的实践应用。考察了考生对数据库设计理论的理解，以及是否能根据理论知识对实际问题做出合理的设计选择和SQL语句的正确判断。