高职计算机应用技术专业教学中云课堂
的应用
【摘 要】本文论述高职计算机应用技术专业教学中存在的问题及解决思路，认
为云课堂具有打破时间地域的限制、及时反馈学生的学习情况、实时产生各种
课堂教学数据等方面优点，从备课、教学两个环节提出高职计算机应用技术专
业教学中云课堂的具体应用，并分析云课堂教学效果。
【关键词】云课堂;高职;计算机应用技术;教学;应用
G;A
0450-9889（2020）01C-0076-03
网络技术、计算机技术的广泛应用，为教育创新、改革提供了扎实的平台与空
间。自教育部发布《教育信息化 2.0 行動计划》以来，国内各高职院校积极响
应国家号召，不断推动信息化教育教学改革进程，在创新的教育方式、教育手
段支持下，“互联网+教育”已经取得不错的成绩。其中，云课堂就是“互联网
+教育”下的一个产物。在互联网快速发展的今天，云课堂已经成为高职院校常
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