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商学一体 双岗培养 助电商师生成长——电子商务专业真实
项目实践教学-电子商务论文
商学一体 双岗培养 助电商师生成长——电子商务专业真实项目实践教学
文／何志萍
摘要：电子商务是经济学、信息技术、管理科学等学科共同演化、渗透、
融合而成的一门综合性交叉学科，具有实践性强、发展速度快的特点，电子商务
专业教学不宜沿用传统的单一的课堂讲授模式，必须结合实际，通过实践教学提
高技能培养的教学效果。电子商务专业引进企业真实项目进行实践教学，可以使
“商学一体”工学结合的人才培养模式得以落地，更适合职业学校电子商务专业
的实践教学的需要。
关键词 ：电子商务；实践教学
一、实施背景
近年来，我国电子商务快速发展，对经济社会生活的影响不断增大，成
为我国经济发展的新引擎。2012 年我国网络购物市场增速超过 40%，市场交易
规模超过日本，并很可能在未来几年超过美国，成为世界第一大网上交易市场。
随着电子商务的快速发展，电子商务毕业生在进入人才市场时本应抢手，但事实
并非如此。据相关数据显示，近年电子商务专业学生对口就业率仅为 20%。一
方面大量的电子商务企业无法聘用到可用的专业人才，一方面是大量的电子商务
专业毕业生走出校门无法找到专业对口的工作。经过市场调研，我们发现出现这
种情况的主要原因就是学生掌握了专业知识和技能，拿到了各种技能资格证书，
但所学知识、技能无法快速与企业岗位需求对接，适应不了真实企业环境，解决
不了实际工作问题。基于以上情况，重庆市科能高级技工学校电子商务专业在进
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