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幼儿园中班下学期工作计划范文合集.docx

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2023 年幼儿园中班下学期工作计划范文 4 篇

本文目录 2023 年幼儿园中班下学期作业方案范文幼儿园中

班下学期班务作业方案 03 月 10 日幼儿园中班下学期班级作

业方案幼儿园中班下学期作业方案　　幼儿园中班下学期

作业方案 XX 篇一

　　本学期，我班将仔细贯彻好园的作业，把保育作业做得

更科学、更具体，使每个都有前进;在教育上，仔细抓好每各

项，向要质量，让在“动中学”，前进的学习喜好;并进一步加

强班级的惯例办理，哺育杰出的日子和学习习气。

　　一、班级状况剖析：

　　本班作业人员以热心、耐性、仔细的作业心情，使刚入

园的孩子不光较快习气园的学习日子，还喜欢上了园!本班 17

名，其间，男孩 10 名，女孩 7 名。从一个月来与的触摸，

主线上了解本班的习气，孩子们都能听懂普通话，对教师提

出的惯例规定在不断提醒下主线能完结;喜欢游戏，且玩得十

分投入。大部分孩子养尊处优、自理才干较差.，何灏洋、谭

声炜、熊广钦等三位小朋友自我操控知道较差，喜欢以自我

为中心，对教师提出的惯例规定漠然置之。本学期需进一步

的做好家长的各项作业，让家长对本班作业有着深化的了解

和知道。并拟定出班级效劳许诺“相等对待每一个孩子，专心

关爱每一颗心灵。”

　　二、保育方面：

　　1、要点抓好养成习气

　　从开学历来以来，咱们把的养成习气作为要点作业来抓

好，让养成好的习气，如：咱们抓的喝水习气、饭后漱口习

气，天天不必教师再提醒，都可以自动完结好;咱们连续把说

话悄悄、拿放椅子悄悄，饭前便后要洗手的习气，及礼貌习

气，看书、玩玩具等习气仔细抓好。

　　2、把的才干哺育作为要点。

　　才干哺育是促进的大脑的展开，在本学期中，哺育自己

叠放好衣服、擦屁股作为要点来抓，教会叠衣服的办法;学会

做一些量力而行的事。

　　3、哺育的品德教育

　　爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不说话;知道祖国的传统

节日。知道为团队争气，不做有危害班级的作业。

　　4、日子卫生常识

　　(1)知道维护视力，看书、绘画要坚持对的姿态。不在光

线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

　　(2)知道维护牙齿的一般卫生常识，用对的的办法刷牙。

　　(3)知道一些防备蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁

净的食物。

　　(4)知道气候改变和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不

做剧烈。

　　5、安全常识

　　(1)不玩风险游戏，不去风险本地。

　　(2)懂得交通安全。

　　(3)会解决或许碰到的简略风险。

　　(4)有自我维护的知道。

　　6、日子卫生习气及日子才干

　　(1)对的、灵敏地洗手、洗脸，养成迟早刷牙的习气

　　(2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进

餐是不大声说话，不乱残渣，饭后拾掇洁净。

　　(3)安静寝息。独立、有次第、灵敏地装脱衣服和鞋袜，

会系鞋带，会收拾床铺。

　　(4)坚持外表整齐，咳嗽、打喷嚏时会用手捂

　　幼儿园中班下学期作业方案 XX 篇二

　　踏着轻捷的脚步咱们又迎来了新的学期。新学期，对家

长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面对新应战。本学期

咱们两位教师会将会更加严厉规定自己，总结上学期的作业，

吸取经历，本学期初，咱们依据班级的实际状况和幼儿的年

纪特性一起评论并拟定了本学期具有本班的班务作业方案。

　　一、班级状况剖析

　　通过一年多的学习和日子，孩子们在自己原有根底上都

有了不同程序的前进。咱们重视每个幼儿日子才干的哺育，

如：系鞋带、扣纽扣、掖衣服等。加强幼儿自我效劳的一起

并能简略的为别人效劳逐步构成了具有相对趋向的班级展

开特性，首要有以下几个方面的优缺陷：

　　1、优势体现：

　　(1)特性展开较好。我班幼儿大多性情较开畅、活动、乐

群，能自动与人往来，也情愿用各种办法表达自己的情感。

　　(2)好奇心强，乐于体现。在科学活动中，孩子们经常喜

好浓厚、说话活跃。

　　(3)生动、好动，喜欢参与体育活动。我班幼儿精力充沛，

喜欢参与赛跑、攀爬等野外游戏等，大部分幼儿身体动作较

调和、灵敏。幼儿整体体质水平有较大起伏前进。

　　(4)班级惯例进一步完善。进入中班，我班幼儿的规矩知

道进一步增强，大部分幼儿能较好的听取教师的定见，操控

自己的行为，恪守班级惯例。

　　2、缺少体现：

　　(1)我班有部分幼儿，他们在团队活动中留意力坚持时刻

短、自我操控才干弱的问题较为杰出，需求教师针对他们的

实际状况给予引导和教育。

　　(2)与操作活动中的生动气氛比较，我班幼儿关于一些安

静的活动喜好不高。如，区角活动中，自动参与图书阅览的

幼儿不多。

　　3、其它单个状况：

　　(1)我班有单个幼儿，往来才干较弱、不能自动与人沟通。

一起，不不愿自动参与团队活动。与其它幼儿之间的间隔正

逐步拉大。办法：进一步与家长沟通，一起重视和对的看待

孩子的缺少，一起，以情感下手，争夺得到他们的信赖，帮

忙他们进到团队中来。

　　(2)我班有单个幼儿，日子自理才干展开尚慢，还不会自

己穿脱衣服，进餐也需求教师给予帮忙。这与其家长平常这

多溺爱，包办代替过多有关。办法：在与家长沟通的一起，

在班内活跃鼓舞他们自己着手，帮忙他们取得自我效劳的成

功体会，促进他们日子自理才干的前进。

　　(二)家长状况剖析

　　1、家园沟通进一步疏通通过一年多的尽力，咱们教师

现已得到家长们认可和信赖。平常通过多种途径与家长沟通，

树立起了杰出的沟通渠道。家长们也经常自动与教师沟通，

了解孩子的在园状况，听取教师的定见和观点。

　　2、家长教育观念仍有待前进通过平常调查、和家找沟

通，咱们了解到一些家长或是忙于作业，或是教育知道不强，

关于孩子的平常教育仍有一些观念上的误区。总的来说，我

班家长的整体水平较高，关于教师的作业也比较了解和支持，

呈现出较好的展开趋向。

　　二、本学期哺育方针

　　1、动作技术：

　　(1)鼓舞幼儿活跃英勇地参与体育活动，不怕困难。

　　(2)跑步时曲臂迈大步，较灵敏地操控跑步的速度和方向，

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