| dbo:abstract
|
- يواجه تعليم الإناث في نيجيريا التحديات المختلفة بغرض الحصول على المساواة في التعليم في جميع أشكال التعليم النظامي في نيجيريا بكون التعليم يعد حقا أساسيا من حقوق الإنسان؛ وقد تم الاعتراف بهذا في عام 1948 منذ اعتماد الإعلان العالمي لحقوق الإنسان. وهناك علاقة إيجابية قائمة بين نسبة التحاق الفتيات في المدارس الابتدائية والناتج القومي الإجمالي وزيادة متوسط العمر المتوقع. وبسبب هذه العلاقة فان الالتحاق في المدارس يمثل المكون الأكبر من الاستثمار في راس المال البشري في أي مجتمع.ولقد لوحظ ان التنمية الاجتماعية والاقتصادية السريعة للامة تعتمد على عيار النساء وتعليمهم في ذلك البلد. إن التعليم يمنح النساء القدرة على التصرف واكتساب المعرفة والقيم والمواقف والكفاءة والمهارات مدى حياتهن. ولضمان الحصول على المساواة في التعليم فإن السياسة الوطنية للتعليم تنص على أن التعليم هو حق لجميع الأطفال النيجريين بغض النظر عن جنسهم أو دينهم أو عجزه. (ar)
- Females in Nigeria have a basic human right to be educated and this right has been recognized since the 1948 adoption of the Universal Declaration on Human Rights. According to a report in 2014, female education has an important impact on the development of a stable, prosperous and healthy nation state resulting in active, productive and empowered citizens. Educating girls develop growth rates, encourages independence of the girl child and reduces social disparities. In 2009, the Nigerian Population Council (NPC) observed that women with higher educational qualifications are more likely to be in formal wage employment than those at the level of primary school education. A positive correlation exists between the enrollment of girls in primary school and the gross national product (GNP) and increase of life expectancy. Because of this correlation, enrollment in schools represents the largest component of the investment in human capital in any society. Rapid socioeconomic development of a nation has been observed to depend on the quality of women and their education in that country. Education gives women a disposition for a lifelong acquisition of knowledge, values, attitudes, competence, confidence, independence and skills. To ensure equal access to education, the National Policy on Education states that access to education is a right for all Nigerian children regardless of gender, religion and disability. (en)
|
| dbo:thumbnail
| |
| dbo:wikiPageID
| |
| dbo:wikiPageLength
|
- 40435 (xsd:nonNegativeInteger)
|
| dbo:wikiPageRevisionID
| |
| dbo:wikiPageWikiLink
| |
| dbp:wikiPageUsesTemplate
| |
| dcterms:subject
| |
| rdf:type
| |
| rdfs:comment
|
- يواجه تعليم الإناث في نيجيريا التحديات المختلفة بغرض الحصول على المساواة في التعليم في جميع أشكال التعليم النظامي في نيجيريا بكون التعليم يعد حقا أساسيا من حقوق الإنسان؛ وقد تم الاعتراف بهذا في عام 1948 منذ اعتماد الإعلان العالمي لحقوق الإنسان. وهناك علاقة إيجابية قائمة بين نسبة التحاق الفتيات في المدارس الابتدائية والناتج القومي الإجمالي وزيادة متوسط العمر المتوقع. وبسبب هذه العلاقة فان الالتحاق في المدارس يمثل المكون الأكبر من الاستثمار في راس المال البشري في أي مجتمع.ولقد لوحظ ان التنمية الاجتماعية والاقتصادية السريعة للامة تعتمد على عيار النساء وتعليمهم في ذلك البلد. (ar)
- Females in Nigeria have a basic human right to be educated and this right has been recognized since the 1948 adoption of the Universal Declaration on Human Rights. According to a report in 2014, female education has an important impact on the development of a stable, prosperous and healthy nation state resulting in active, productive and empowered citizens. Educating girls develop growth rates, encourages independence of the girl child and reduces social disparities. In 2009, the Nigerian Population Council (NPC) observed that women with higher educational qualifications are more likely to be in formal wage employment than those at the level of primary school education. (en)
|
| rdfs:label
|
- تعليم الإناث في نيجيريا (ar)
- Female education in Nigeria (en)
|
| rdfs:seeAlso
| |
| owl:sameAs
| |
| prov:wasDerivedFrom
| |
| foaf:depiction
| |
| foaf:isPrimaryTopicOf
| |
| is dbo:wikiPageRedirects
of | |
| is dbo:wikiPageWikiLink
of | |
| is foaf:primaryTopic
of | |
