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[摘 要]计算机应用基础课程是武警院校学历教育的公共基础课程，本文就计算机应用基础教学现状进行了分析，提出了武警院校计算机应用基础教学改革的几点。

摘 要：本文首先从获取信息的意识、信息知识内涵、信息能力培养与信息道德四个维度剖析信息素养的含义；其次，在信息素养内涵基础上剖析大学生信息素养的。

摘 要：技校教学是以就业为导向，培养当前社会需要的各类人才为教学目的。但是技校计算机应用基础的教学存在很多误区，技校教育应该不断地进行课程改革，。

摘 要：基于智能手机的移动学习是一种新兴的学习方式，其具有交互性、便捷性及灵活性等特征，将智能手机的移动学习应用于《计算机应用基础》课程中，已成。

摘 要：本文结合笔者多年的教学经验，对计算机网络基础课程教学的改革创新进行了思考，包括优化课程教学体系与内容、采用理实一体化教学方法、建立校企合。

摘 要：随着科技的不断发展，我们已经悄然进入“微”时代，在教育领域中，微课的出现也带领着职业教育进入了一个全新的时代，本文旨在探讨中职《计算机应。

摘 要：职业院校学生在信息技术知识、技能、情感上有着较大的差距，在《计算机应用基础》课程教学中，将部分理论扎实、技能娴熟、质素较高的学生选拔、培。

摘 要：本文分析了当前高校《计算机应用基础》课程教学存在的问题，结合在《计算机应用基础》课程教学改革中的情况，提出了在教学方式上实行分级教学，教。

摘要：计算机文化基础是一门基础必修课，对于应用型人才培养极为重要，针对现有教学方式中存在的不足，本文提出打破流程式教学、先常规思路，后计算机手段。

21世纪被誉为“科技生产力时代”，计算机网络技术已经成为人们生产、生活过程中不可或缺的一部分。社会需求决定了人才培养的方向，这使得计算机教育迎来。

摘要：本文对计算机应用基础校本教材开发的必要性、原则、过程方法及收获进行了全面阐述。关键词：校本教材 校本课程 技工教育 计算机应用校本课程。

摘 要：翻转课堂教学模式是现在推行的一种新兴的职业教育理念和教学模式。学生通过自主学习方式，课内外协作互动，提高学习兴趣，掌握应具备的专业知识及。

摘 要：计算机应用基础课程是学生学习计算机知识的基石，其重要性不言而喻。理论教学和实践操作是计算机教学过程中必不可少的环节，要提升教学效果就必须。

摘 要：本文从技工院校计算机应用基础教学的现状和存在问题入手，通过分析提出，计算机应用基础教学应让学生理解学习计算机应用基础的重要性，根据不同专。

[摘要]传统的计算机应用基础的教育模式中，由于突出了理论知识，缺乏实践或者理论实践分离，使得学生的学习积极性不高，教学效果不尽人意。在落实计算机。

摘 要：计算机网络基础是技工院校计算机专业必修的专业基础课程。技校生通过该课程的学习，可以掌握建立计算机网络的专业知识，为其今后就业拓宽渠道。因。

摘 要：为改善当前中职学校计算机应用基础教学存在的一些不足，找准公共基础课和专业课的知识契合点，进行课程整合项目设计，实现有效教学，本文提出计算。

摘 要：当前，不少技工院校计算机文化基础教学仍以传统模式为主，背离了社会对人才培养的需求。本文分析提出，应从科学设计教学目标、合理编排教学内容入。

摘 要：计算机网络基础课程是职业学校计算机专业的必修课，其理论性和抽象性较强，本文提出了案例在教学中的应用，并从三个方面阐述了如何在中职计算机网。

摘 要：《计算机基础》是高职院校学生的一门公共基础课，本文针对高职学生《计算机应用基础》课程的教学现状进行分析，提出了以专业为导向的《计算机应用。

【摘 要】随着科学技术的发展与渗透，掌握一定的计算机知识与能力已经成为社会发展的必然要求，而掌握计算机知识、获取计算机能力的重要渠道则是教育教学。

摘要：随着社会对技能型人才需求的大量增加，职业教育也得到了快速的发展。在中等职业教育中，掌握《计算机应用基础》课程是学生一项最基本的技能，但由于。

摘要：信息技术与课程整合是构建高职院校高效课堂的关键所在。本文基于计算机应用基础课程在现有教学中存在的问题，提出了学科本位分析、专业特点分析以及。

摘 要：课堂是学校教育教学的主阵地，在计算机应用基础教学中渗透德育教育，帮助学生树立正确的科学世界观、人生观，是培养德智体美全面发展的社会主义建。

摘 要：《计算机网络基础》课程是在高等职业院校中计算机专业学生的基础课程。本文结合高等职业院校学生的特点，首先介绍了《计算机网络基础》课程的特点。

摘 要：“翻转课堂”理论的引入无疑为高职计算机应用基础课程教学带来了新的创新，在课前就可以“暴露”出学生的理解差别。“翻转课堂”理论下高职计算机。

摘 要：随着计算机技术在各行各业中的广泛应用，其已经成为新时代人才所必备的技能。高职学校作为社会培养一线人才的基地，亟需加强计算机应用基础的教学。

利用混合教学模式能够较好地解决了学生线上自主学习和线下课堂交流学习，使得虚拟课堂与实体课堂得到很好的融合，为此，该文针对在混合学习环境下高职计算。

说实话，很多时候，我们必须面对自己，必须面对自己的孤独。要知道，很多时候，一些事情必须自己去完成，而且在做事的过程中，即使没有其他人监督，我们也。

这次出差回来，男人给女人带了份礼物，让女人很意外。多年来，男人经常出差，但极少给她带礼物，女人早已习惯了。男人外出公干，应酬多，累，再者说，男。

又是失联，失联的是一个女孩，跟所有的失联事件一样，音信全无。女孩年轻，二十多岁;女孩漂亮，失联以后，人们便想到那是一朵平时被忽略的校花。年轻加漂。