本文介绍了北京航空航天大学计算机科学与技术硕士研究生的培养方案，包括培养目标、方向、模式、学习年限、知识与能力结构、课程设置、主要培养环节、成果发表要求等。方案强调理论基础、专业知识、科研能力、外语水平和创新素质的培养，涵盖计算机系统结构、软件与理论、应用技术、网络与信息安全等多个方向，并设置了丰富的课程与实践环节以提升研究生的综合素质。
计算机学院
计算机科学与技术(0812)
工学硕士研究生培养方案
一、 适用学科
计算机科学与技术(0812)
二、 培养目标
1. 坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的科研道德和敬业精神。品行端正，诚实守信，身心健康。
2. 在计算机科学与技术方面具有坚实的理论基础和系统的专门知识，了解学科发展动向；具有从事科学研究的能力；具有良好的综合素质；至少能熟练掌握一门外国语。
3. 具有创新精神、创造能力和创业素质。
三、 培养方向
按计算机科学与技术一级学科统一招生，按计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机网络与信息安全等培养硕士研究生。学科培养方向包括：
1. 计算机系统结构：高性能计算机体系结构、嵌入式与容错计算技术、网络体系结构、分布式计算机系统、计算机存储技术、并行计算技术、分布式计算技术、新概念计算技术等；
2. 计算机软件与理论：计算复杂性理论、计算系统建模理论、算法理论、智能计算理论、程序的形式化理论与编程模型、程序变换方法与技术、新型程序设计方法、可计算性理论、海量信息的理论与方法、软件中间件技术等；
3. 计算机应用技术：数据库应用技术、多媒体技术、数字图像及音视频处理、虚拟现实技术与系统、计算机视觉、模式识别、计算机仿真技术、嵌入式系统应用、物联网应用、云计算应用、服务计算、社会计算、大规模计算机应用工程化等；
4. 计算机网络与信息安全：计算机网络理论、网络传输技术、网络管理技术、网络计算技术、计算机网络应用技术、计算机安全技术、软件安全技术、网络安全技术、信息对抗技术、内容安全技术、行为安全技术、信息隐藏与检测以及可信计算技术等。
四、 培养模式及学习年限
本学科研究生的培养模式包括一级学科培养、跨学科交叉培养、国际联合培养、校企联合培养、本研统筹培养等，一般用1学年完成课程学习，应在文献综述和开题报告前修完全部课程学分。
遵循《北京航空航天大学研究生学籍管理规定》。本学科全日制学术学位硕士研究生学制为2.5年，实行弹性学习年限。
硕士研究生在攻读学位期间，要求在申请硕士学位论文答辩前，依据培养方案，获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分。
鼓励研究生从入学起就开始学位论文相关的研究工作；硕士研究生文献综述和开题报告至申请学位论文答辩的时间不少于8个月。
五、知识和能力结构
计算机科学与技术学科硕士研究生培养方案的知识和能力结构由学位理论课程和综合实践环节两部分构成，如下表所示。知识和能力结构主要体现对研究生业务理论素质、科学及人文素质、实践能力素质、创新意识素质等培养层次，要取得相关学位的研究生必须按培养方案获得表中所规定的各部分学分及总学分。
全日制学术硕士学位知识和能力结构及学分要求
结构
类型
学位理论课程
综合实践环节
公共课
基础及学科
理论课
跨学科课
选修课
计算机网络综合实验
学术
报告
文献综述
与开题报告
学分
小计
≥6
≥13
≥2
≥4
≥3
1
1
总学分
≥30
六、课程设置及学分要求
1. 课程设置(见附表)
学术硕士研究生课程(环节)分为：学位理论课程和综合实践环节两部分构成。学位理论课程包括：公共必修课、基础理论课、一级学科理论课、专业课、跨学科课。综合实践环节包括：综合实验(实践)、文献综述和开题报告、学术报告(硕)等环节。
2. 学分要求
学术硕士研究生在攻读学位期间，应修总学分不低于30学分。学位理论必修课程不少于21学分，其中包括：公共课、基础理论课、一级学科理论课、专业课、跨学科课。综合实践环节5学分，其中包括：综合实验3学分、文献综述和开题报告1学分、学术报告(硕)1学分。
学位选修课程除本学科各专业及研究方向的选修课程外，还包括全校性公共选修课、跨学科选修课、第二外国语课以及因欠缺本学科本科层面知识而补修的本科课程，其中补修课程只记成绩不计学分。第一外国语为非英语(日、俄等)的硕士研究生必须选修英语二外。
研究生必须完成个人培养计划中制定的所有课程学习内容，并参加考核。凡已选课程却没有成绩者，不允许申请学位论文答辩。
要求研究生在攻读学位期间，依据培养方案，于申请学位论文答辩前获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分。
附表1：学位必修课程/环节设置及学分要求
七、主要培养环节及基本要求
1． 制定个人培养计划
根据本学科的培养方案，在硕士研究生的知识和能力结构及学位论文要求的基础上，由导师或指导小组与研究生本人共同制定硕士研究生的个人培养计划。个人培养计划分为课程学习计划和学位论文研究计划。课程学习计划应在研究生入学后2周内制定，研究生据此计划在网上办理选课手续。硕士研究生的学位论文研究计划应在开题报告中详细描述。
研究生个人培养计划确定后不应随意变更。
2.专业实践
以研究生实践能力和创新意识培养为目的，开展多元化实践活动，提高研究生运用理论知识解决实际问题的能力。研究生根据培养计划、研究兴趣，按照知识和能力结构中的规定，选择完成不少于3学分的专业实验课程或实践项目，由实践指导教师负责考核，记载成绩。
3. 学术报告
执行《北京航空航天大学关于研究生选听学术报告的规定》。
要求硕士研究生在申请论文答辩前选听学术报告总数不少于10次，提交《研究生学术报告考核表》并附总结报告，由导师负责考核，通过者获得1学分，由学院研究生教务审核后记载成绩。
4.学位论文及相关工作
本环节是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作所进行的全面训练，是培养研究生凝练科学问题、发挥创新力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。硕士研究生论文研究应选择有重要应用价值的课题，学位论文要有新见解。
(1)文献综述和开题报告
执行《北京航空航天大学研究生院关于硕士研究生培养工作的基本规定》。
要求学术学位硕士研究生应至少阅读有关国内外文献资料40篇，其中至少精读外文文献20篇，并写出综述报告。
开题报告内容包括：学位论文选题依据(包括论文选题的意义、与学位论文选题相关的最新成果和发展动态)；学位论文研究方案(包括研究目标、研究内容和拟解决的关键问题、拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析、可能的创新之处)；预期达到的目标、预期的研究成果；学位论文详细工作进度安排和主要参考文献等。
2.5年学制的硕士研究生一般在第3学期的11月底前完成文献综述和开题报告。
(2)中期检查
硕士研究生中期检查目的在于检查评估论文工作进展，及时给予指导。要求硕士研究生在8月底前完成中期检查。
(3)学位论文标准与答辩
执行《北京航空航天大学学位授予暂行实施细则》。
八、成果与发表论文要求
执行《北京航空航天大学关于研究生申请学位发表论文的规定》。
九、终止培养
执行《北京航空航天大学研究生院关于硕士研究生培养工作的基本规定》。
附表1：全日制学术硕士学位必修课程/环节设置及学分要求
课程性质
课程
代码
课程名称
学时
学分
要求
学位必修课及环节
学位理论课程
公共课
001111
中国特色社会主义理论与实践研究
36
2
必修
001112
自然辨证法概论
18
1
必修
001131
英语一外(硕免)
90
2
必修1门
001132
英语一外(硕)
90
2
001133
日语一外(硕)
90
2
001134
俄语一外(硕)
90
2
人文或管理专题课
16
1
必修1门
公共课必修学分小计
≥6
基础
理论课
001201
数值分析A
48
3
必修
至少1门
001203
矩阵理论A
48
3
001205
数理统计A
48
3
基础理论课必修学分小计
≥3
一级学科理论课
061301
高等数理逻辑
48
3
必修
至少2门
061302
算法设计与分析
48
3
061303
高等计算机系统结构
48
3
061304
数字信号处理与分析
48
3
061305
新型计算机网络
48
3
061306
高等软件工程
48
3
一级学科理论课必修学分小计
≥6
专业课
061501
软件体系结构
32
2
必修
至少2门
061502
程序设计语义学
32
2
061503
分布式系统
32
2
061504
网络与信息安全
32
2
061506
大型信息系统分析与设计
32
2
061507
信息系统集成技术
32
2
061508
人机交互技术
32
2
061509
嵌入式系统
32
2
061510
高性能计算机体系结构和设计
32
2
061511
模式识别
32
2
061512
形式语言与自动机
32
2
专业课必修学分小计
≥4
跨学科课
(导师指导下跨一级学科选课)
≥2
必修
跨学科课必修学分小计
≥2
学位理论课必修学分合计
≥21*
综合实践
环节
061701
计算机网络综合实验
48
3
必修
001621
文献综述和开题报告(硕)
1
必修
001622
学术报告(硕)
1
必修
综合实践环节必修学分合计
≥5
学位选修课
001801
英语二外
60
3
第一外国语非英语必修
061812
计算机新技术前沿
16
1
其他选修课
≥4
学分总计及说明
必须同时满足学分的小计、合计及总学分要求。
≥30*
注：学位选修课请在教务系统中查阅计算机学院开课目录。
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