c语言单分支语句程序设计题,《C语言程序设计》试题四

这是一份关于C语言程序设计的多项选择题、判断题、填空题及程序改错题的综合试卷,涵盖了变量声明、逻辑运算、循环控制、函数调用、文件操作等核心知识点。题目涉及到了C语言的语法、逻辑表达式、数组、字符串、指针、文件处理等多个方面,旨在检验考生对C语言基础知识的掌握程度。

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A.char:a, b, c; B.char a; b; c; C.char a, b, c; D.char a, b, c 7.表达式y=(13>12?15:6>7?8:9)的值为____________ 。 A 9 B 8 C 15 D. 1

8.若x=5,y=3 则y*=x+5; y的值为_______________. A. 10 B. 20 C. 15 D. 30

9.能正确表示a和b同时为正或同时为负的逻辑表达式是_________。

A.a>=0||b>=0)&&(a<0 ||b<0) B.(a>=0 && b>=0)&&(a<0 && b<0) C.(a+b>0) &&(a+b<=0) D. a*b>0 10.C语言中,合法的字符型常数是_________。

A.?A? B.“A” C. 65 D. A

11.已有定义 int x=3, y=4, z=5;则表达式“!(x+y)+z-1&&y+z/2”的值是________。

A.6 B.0 C.2 D.1

12.若变量c为char类型,能正确判断出c为小写字母的表达式是_______。

A.?a?<=c<=?z? B. (c>=?a?) || (c<=?z?) C.(?a?<=c) and (?z?>=c) D. (c>=?a?) && (c<=?z?)

13.设有定义:long x=-123456L; 则以下能够正确输出变量x值的语句是_______。

A.printf(“x=%d\\n”,x) B.printf(“x=%ld\\n”,x) C.printf(“x=?l\\n”,x) C.printf(“x=%D\\n”,x);

14.从循环体内某一层跳出,继续执行循环外的语句是:___________。 A. break语句 B.return语句 C.continue语句 D.空语句。 15.C语言用_______表示逻辑“真”值。

A.true B.t或y C.非零整型值 D.整型值0

16.为了避免嵌套的条件分支语句if—else 的二义性,C语言规定:C程序中的else总是与_____组成配对关系。

A.缩排位置相同的if B.在其之前未配对的if C.在其之前未配对的最近的if D.同一行上的if

17.在函数中默认存储类型说明符的变量应该是________存储类型。 A.内部静态 B. 外部 C.自动 D. 寄存器

18.C语言中以只读方式打开一个文件应选择_______________参数。 A.“r” B.“w” C.“rb” D.“a”

19.设有数组定义:char array[]=”student”;则数组所占的存贮空间为__________。 A.6个字节 B. 7个字节 C. 8个字节 D. 9个字节

20.根据C语言的语法规则,下列________个是不合法标识符。 A.do B. Name C. R5 D. _exam 二.判断题

1. C 语言源程序文件通过了编译、连接之后 , 生成一个后缀为 .EXE 的文件。 ( ) 2.在 C 程序中 , 函数既可以嵌套定义 , 也可以嵌套调用。( ) 3.在 C 程序中 ,APH 和 aph 代表不同的变量。( ) 4.表达式 0195 是一个八进制整数。( ) 5.Continue语句的作用是结束本次循环。( ) 6.Extern变量的生命期是整个程序执行期。 ( ) 7.C语言中字符串的结束符是?\\0?。 ( ) 8.利用fclose函数关闭已打开的文件。 ( )。

9.C程序总是从main( ) 函数的第一条语句开始执行的。 ( ) 10.数组名代表数组的首地址。( ) 三.填空

1.C语言的预处理语句以__________开头。

2.表达式7+10>2 && 25 %5的结果是_______________________。

3.下列程序段是从键盘输入的字符中统计数字字符的个数,用换行符结束循环。 Int n=0, ch; Ch=getchar( ); While( __________________ )

{ if ( ________________ ) n++; c=getchar( ); } 4.C语言中getchar() 函数的功能是_________________________________。 5.int *p 的含义是___________________________________________。 6.定义fp为文件型指针变量的定义方法为_______________________。 7.数组 int a[3][3];共定义了____________个数组元素。 四、读程序。

1. 改正下列程序中不正确的语句。 main( ) { int a;

scanf(“%d”, a); if (a = 1) printf(“One\\n”) ; } 2.写出下列程序的运行结果。 fun(int a, int b) { if(a>b) return (a); Else return (b); } main()

{ int x=3,y=8,z=6,r;

r=fun(fun(x,y),2*z); printf(“%d\\n”,r); } 3. 改正下列程序中不正确的语句。 main() { int n ; float s=1.0; for(n=10;n>1;n- -) s=s+1/n;

printf(“%6.1f\\n”,s); } 4. 写出下列程序的运行结果。 main() { int n;

For(n=3; n<=10; n++)

{ if(n%6= =0) break; Printf(“%d”,n); } }

5.写出下列程序的运行结果。 #include “stdio.h” Main()

{ int a[]={1,2,3,-4,5};

int m,n,*p; p=&a[0]; m=*(p+1); n=*(p+4); printf(“%d %d %d ”,*p,m,n); } 五.编程

1. 编程计算下列表达式:s=n!(n从键盘上输入) 2.输出1—100之间不能被12整除的数。

3.从键盘上输出10个整数存入一维数组中,按由大到小的顺序输出。 4.从键盘上输入9个数,按3行3列的格式输出。 5.编程将文件read.txt中的字符读出显示到屏幕上。

一.单项选择题

1

A 2B 3D 4C 5C 6C 7C 8D 9D 10A 11D 12D 13B 14A 15C 16C 17A 18A 19C 20A 二.判断题

1√ 2Ⅹ 3√ 4Ⅹ 5√ 6√ 7√ 8√ 9√ 10√ 三、填空

1 #号 2 0 3 ch!=?\\n? ch>=?0? && ch<=?9? 4 从键盘上输入一个字符。 5 指针变量p为整型 6 FILE *fp 7 9 四、读出程序。

1 printf(\2 12 3 s=s+1.0/n 4. 3 4 5 5 1 2 5 五.编程序

1. #include \ main() { long t=1; int i;

for(i=1;i<=10;i++) t=t*i;

printf(\} 2

#include \ main() { int i;

for(i=1;i<=100;i++) { if(i==0) continue;

printf(\\ } 3.

#include \ main()

{ int i,j,a[10];

for(i=1;i<=10;i++) scanf(\ for(i=0;i<9=;i++) for(j=9;j>i;j--) if(a[j-1]

#include \ main()

{ int a[3][3],i,j,s=0; for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<3;j++)

scanf(\ for(i=0;i<3;i++)

{ for(j=0;j<3;j++)

printf(“%d ”,a[i][j] ); printf(“\\n”); } } 5.

#include \ main() { int c; FILE *fp;

fp=open(\ c=fgetc(fp); while(c!='\\n') { putchar(c); c=fgetcr(fp); } }

fclose(); }

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