![[NL-L] Interactief voorlezen: een recept voor rijke taalontwikkeling](https://cdn11.bigcommerce.com/s-5iozhwfzrs/images/stencil/800w/uploaded_images/istock-617391154.jpg "[NL-L] Interactief voorlezen: een recept voor rijke taalontwikkeling")
Voor leerlingen met leerachterstanden.
- Bewezen programma’s voor lezen, spelling en rekenen
- Praktische trainingen voor een goede inzet
- De juiste ondersteuning voor blijvende resultaten
Bovenschoolse samenwerking
Door onze bovenschoolse samenwerking zorgen we ervoor dat het programma daadwerkelijk de leeropbrengsten op alle scholen binnen de organisatie vergroot. Door samen te werken met intern begeleiders, ICT-specialisten en andere relevante disciplines zorgen we dat onze programma's daadwerkelijk impact hebben op de leeropbrengsten in alle scholen.
Meer informatie
De nieuwste artikelen
-
16/04/2025 -
![[NL-L] Interview met leerkracht en rekenspecialist Kevin de Jong](https://cdn11.bigcommerce.com/s-5iozhwfzrs/images/stencil/800w/uploaded_images/afbeelding-artikel-10.-miriam-kist-4.jpg "[NL-L] Interview met leerkracht en rekenspecialist Kevin de Jong")
01/04/2025 -
![[NL-L] Rekenen automatiseren in het onderwijs met effectieve tools](https://cdn11.bigcommerce.com/s-5iozhwfzrs/images/stencil/800w/uploaded_images/scherm-afbeelding-2025-02-03-om-13.39.16.png "[NL-L] Rekenen automatiseren in het onderwijs met effectieve tools")
03/02/2025 -
![[NL-L] Rekenangst? Wat nu?!](https://cdn11.bigcommerce.com/s-5iozhwfzrs/images/stencil/800w/uploaded_images/blog-afbeeldingen-10-.png "[NL-L] Rekenangst? Wat nu?!")
28/01/2025 -
![[NL-L] Nieuwe kerndoelen geven scholen meer richting](https://cdn11.bigcommerce.com/s-5iozhwfzrs/images/stencil/800w/uploaded_images/scherm-afbeelding-2025-01-27-om-10.15.41.png "[NL-L] Nieuwe kerndoelen geven scholen meer richting")
27/01/2025 -
![[NL-L] Eye-tracking in de klas](https://cdn11.bigcommerce.com/s-5iozhwfzrs/images/stencil/800w/uploaded_images/blog-afbeeldingen-9-.png "[NL-L] Eye-tracking in de klas")
23/01/2025 -
![[NL-L] NT2-onderwijs: tips bij ondersteuning van leerlingen](https://cdn11.bigcommerce.com/s-5iozhwfzrs/images/stencil/800w/uploaded_images/nt2.png "[NL-L] NT2-onderwijs: tips bij ondersteuning van leerlingen")
16/12/2024 -
![[NL-L] 3 tips voor het verbeteren van digitale vaardigheden](https://cdn11.bigcommerce.com/s-5iozhwfzrs/images/stencil/800w/uploaded_images/blog-afbeeldingen-8-.png "[NL-L] 3 tips voor het verbeteren van digitale vaardigheden")
20/11/2024 -
![[NL-L] LeesbevorderingsLab ontrafelt het mysterie van leesplezier](https://cdn11.bigcommerce.com/s-5iozhwfzrs/images/stencil/800w/uploaded_images/blog-afbeeldingen-7-.png "[NL-L] LeesbevorderingsLab ontrafelt het mysterie van leesplezier")
20/11/2024 -
![[NL-L] 10 boekentips voor Sinterklaas en Kerst](https://cdn11.bigcommerce.com/s-5iozhwfzrs/images/stencil/800w/uploaded_images/ontwerp-zonder-titel-2024-11-20t084653.482.png "[NL-L] 10 boekentips voor Sinterklaas en Kerst")
20/11/2024 -
![[NL-L] Het effect van het aanleren van klank-letterkoppelingen in groep 2](https://cdn11.bigcommerce.com/s-5iozhwfzrs/images/stencil/800w/uploaded_images/blog-afbeeldingen-5-.png "[NL-L] Het effect van het aanleren van klank-letterkoppelingen in groep 2")
20/11/2024 -
![[NL-L] Dyscalculie: inzichten, kenmerken en behandeling](https://cdn11.bigcommerce.com/s-5iozhwfzrs/images/stencil/800w/uploaded_images/dyscalculie.jpg "[NL-L] Dyscalculie: inzichten, kenmerken en behandeling")
18/11/2024 -
![[NL-L] Leerlingen ondersteunen bij taalontwikkeling](https://cdn11.bigcommerce.com/s-5iozhwfzrs/images/stencil/800w/uploaded_images/istock-478521560.jpg "[NL-L] Leerlingen ondersteunen bij taalontwikkeling")
05/11/2024 -
![[NL-L] Herfstsignalering](https://cdn11.bigcommerce.com/s-5iozhwfzrs/images/stencil/800w/uploaded_images/blog-afbeeldingen-4-.png "[NL-L] Herfstsignalering")
16/10/2024 -
![[NL-L] Hoe doorbreek je een negatieve leesspiraal?](https://cdn11.bigcommerce.com/s-5iozhwfzrs/images/stencil/800w/uploaded_images/blog-afbeeldingen-3-.png "[NL-L] Hoe doorbreek je een negatieve leesspiraal?")
16/10/2024
Onze trainingen
-
Vaardigheidstraining - Bouw!
Word vaardig in het werken met Bouw! en leer de mogelijkheden ervan optimaal te benutten.
Prijs:Bekijk€225,80 incl. btw -
Vaardigheidstraining - Letterster
Leer als beginner werken met Letterster en de mogelijkheden ervan optimaal te benutten.
Prijs:Bekijk€225,80 incl. btw -
Vaardigheidstraining - Rekenheld
Leer werken met Rekenheld en de mogelijkheden ervan optimaal te benutten.
Prijs:Bekijk€225,80 incl. btw
Evaringen
-
Leescoördinator en leerkracht bij Stichting Gewoon SpeciaalTijdens een training van Lexima krijg ik voldoende informatie en voel veel ruimte om mijn vragen te stellen. Er wordt geluisterd en er is veel ruimte voor gesprek.
-
Kira, onderwijsassistent Christelijke Basisschool Sjaloom
Leerlingen die moeite hadden met lezen, ervaren nu meer zelfvertrouwen naarmate ze beter lezen.
-
Christelijke basisschool Vesterhavet - HoofddorpVorig jaar was er een leerling die achterstand had opgebouwd. We hebben deze leerling met Letterster laten werken en nu merken we al dat hij weer helemaal op niveau zit.
Wij staan voor je klaar!
Neem contact met ons op
- Antwoorden over programma's en diensten
- Technische vragen over het gebruik van onze programma's
- Vragen over de mogelijkheden van een bestuurslicentie