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1Wenn Kinder wenig erzählen: „Wie war’s in der Schule?“ - „Gut.“ - Gesellschaft - Tagesspiegel
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5 years ago by @as
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1NVR Conference 2014 Munich: Home
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11 years ago by @as
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1Eine Frage – eine Antwort: Klare Grenzen setzen • Zeit zu leben
In unserer neuen Rubrik „Eine Frage – eine Antwort” haben wir dieses Mal Autorin und Coach Katrin Linzbach befragt: Wenn Sie einmal auf Ihr Leben zurückbli
11 years ago by @as
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1INA - Institut für Neue Autorität Austria: HOME
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12 years ago by @as
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1ADS-ADHS Fundgrube und Forum
Hilfe bei Konzentrationsschw�che, Aufmerksamkeitsst�rungen Legasthenie, Dyskalkulie
12 years ago by @as
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Erziehung
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1ADHS - Wie damit umgehen...und wo bleibe ich?
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12 years ago by @as
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1ADHS-Symptome erkennen und damit umgehen | ADHS, ADS, Aggressivität, Depression, Integrationshelfer, Lernstörung, Unaufmerksamkeit | Moses Online
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12 years ago by @as
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1Tipps zu ADHS
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12 years ago by @as
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1ADHS-Therapie: So lässt sich mit ADHS umgehen
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12 years ago by @as
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1ADS/ADHS-Kurse: Regeln zum Umgang mit ADS-Kindern
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12 years ago by @as
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1Fragen und Antworten zu ADS
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12 years ago by @as
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1Kinder mit ADHS: Die besten Erziehungstipps für Eltern - Elternwissen.com
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12 years ago by @as
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1Wie geht man mit ADHS um? | ADHS - ADS - Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom - Hyperaktivität bei Kindern
http://www.mehr-vom-tag.de/g_adhs_umgang
12 years ago by @as
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1Psychologie: Die Biologie der Seele | Wissen | ZEIT ONLINE
Was ist das Ich? Warum ist jeder so einzigartig? Wissenschaftler entziffern den biologischen Code unseres Charakters – und könnten damit Erziehung und Psychologie revolutionieren.
15 years ago by @steschum
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1Leitfaden Schulpraxis -- Pädagogik und Psychologie für den Lehrberuf
G. Bovet, and U. Abele (Eds.) Cornelsen, Berlin, 4., komplett überarb. Aufl., Nachdr. edition, (2005)
7 years ago by @m.l.e.
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1Empathie und moralische Erziehung: das Einfühlungsvermögen aus philosophischer und pädagogischer Perspektive
A. Plüss. Uni, (2008)
9 years ago by @genealogie
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Erziehung
Schul_und_Bildungswesen
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1Bewältigung des Übergangs nach der Grundschule: Prävention von Angst und Angststörungen am Ende der Jahrgangsstufe 4
D. Prinz. Uni Münster, (2009)
10 years ago by @genealogie
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Erziehung
Schul_und_Bildungswesen
Psychologie
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1Die Bedeutung von Motivation für Wissenserwerbsprozesse beim computerunterstützten kooperativen Lernen
C. Schoor. TU Chemnitz, (2009)
10 years ago by @genealogie
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Psychologie
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1Die Zielakzeptanz von Dekanen: eine empirische Analyse von Einflussvariablen auf die Zielakzeptanz von Universitätsdekanen in Bezug auf universitäre Reformvorgaben
A. Scholkmann. TU Dortmund, (2009)
10 years ago by @genealogie
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Schul_und_Bildungswesen
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1Effekte elterlicher Bewältigungskompetenzen und -inkompetenzen auf die Sozialkompetenz und die Schulanpassung von Kindern im frühen Grundschulalter
S. Franiek. PädH Ludwigsburg, (2009)
10 years ago by @genealogie
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Schul_und_Bildungswesen
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1EFFEKT-Interkulturell: Implementierung und Evaluation eines präventiven Kinder- und Elterntrainings an Grundschulen mit einem hohen Anteil von Schülern mit Migrationshintergrund
D. Runkel. Uni Erlangen-Nürnberg, (2009)
10 years ago by @genealogie
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Erziehung
Schul_und_Bildungswesen
Soziale_Probleme
Sozialdienste
Versicherungen
Psychologie
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2Gestaltung von Lernaufgaben unter entscheidungstheoretischer Perspektive: Entwicklung des Designmodells SEGLER
S. Richter. Uni Freiburg, (2009)
10 years ago by @genealogie
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Erziehung
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Psychologie
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1Lernen im Lebenszusammenhang: der Beitrag der subjektwissenschaftlichen Arbeiten Klaus Holzkamps zu einer pädagogischen Theorie des lebensbegleitenden Lernens
K. Baldauf-Bergmann. HU Berlin, (2009)
10 years ago by @genealogie
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Psychologie
Sozialwissenschaften
Soziologie
Anthropologie
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1Ethisches Lernen: eine theologisch-ethische Herausforderung im Kontext der pluralistischen Gesellschaft
S. Meyer-Ahlen. Uni Erfurt, (2009)
10 years ago by @genealogie
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Theologie
Christentum
Erziehung
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Psychologie
dnbTheologieChristentumErziehungSchul_und_BildungswesenPsychologie
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1Unterrichtssprache und kognitive Entwicklung: Fallstudien aus Malawi
A. Langer. Uni Leipzig, (2008)
10 years ago by @genealogie
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Erziehung
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Psychologie
Sprache
Linguistik
dnbErziehungSchul_und_BildungswesenPsychologieSpracheLinguistik
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1Die kindliche Einsamkeit: wie sie entsteht, welche Konsequenzen sie hat ... und worin unsere Verantwortung besteht
T. Herbst. Uni Köln, (2010)
10 years ago by @genealogie
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Sozialwissenschaften
Soziologie
Anthropologie
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1Begabungs- und Kreativitätsförderung auf der Grundlage des Philosophierens
Y. Lampert. PädH Karlsruhe, (2008)
10 years ago by @genealogie
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Erziehung
Schul_und_Bildungswesen
Philosophie
Psychologie
dnbErziehungSchul_und_BildungswesenPhilosophiePsychologie
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1Emotionen im schulischen Fremdsprachenunterricht: Bedingungen, Wirkungen und Veränderungen im ersten Lernjahr Französisch
H. Cronjäger. Uni Jena, (2009)
10 years ago by @genealogie
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Französisch
romanische_Sprachen_allgemein
Erziehung
Schul_und_Bildungswesen
Psychologie
dnbFranzösischromanische_Sprachen_allgemeinErziehungSchul_und_BildungswesenPsychologie
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1Gotteskonzepte bei Kindern in schwierigen Lebenslagen
A. Dannenfeldt. Uni Rostock, (2008)
10 years ago by @genealogie
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Theologie
Christentum
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Psychologie
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1Förderung des Wissenserwerbs mit Text und Bild - der Einfluss von Lerneraktivität und Darstellungsformat
M. Florax. Uni Freiburg, (2008)
10 years ago by @genealogie
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1Pädagogische Aspekte im Werk von Erich Fromm
G. Osterfeld. Uni Bonn, (2008)
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Sozialwissenschaften
Soziologie
Anthropologie
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1Lernstrategien und Textverstehen: spontaner Einsatz und Förderung von Lernstrategien
C. Leopold. Uni Duisburg-Essen, (2008)
10 years ago by @genealogie
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Psychologie
Erziehung
Schul_und_Bildungswesen
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2Der bildungsbezogene mediale Habitus von Grundschulkindern: eine empirische Studie zur Reproduktion sozialer Ungleichheit in Schule und Familie
C. Henrichwark. Uni Wuppertal, (2009)
10 years ago by @genealogie
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Erziehung
Schul_und_Bildungswesen
Psychologie
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1Wenn ADHS zum Problem wird ...: Förderung von aufmerksamkeitsdefizit-/hyperaktivitätsgestörten Kindern im Musikunterricht als Therapieansatz
P. Giese. Uni Flensburg, (2009)
10 years ago by @genealogie
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Musik
Psychologie
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1Wenn Kinder wenig erzählen: „Wie war’s in der Schule?“ - „Gut.“ - Gesellschaft - Tagesspiegel

1NVR Conference 2014 Munich: Home

1Eine Frage – eine Antwort: Klare Grenzen setzen • Zeit zu leben

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1ADS-ADHS Fundgrube und Forum

1ADHS - Wie damit umgehen...und wo bleibe ich?

1ADHS-Symptome erkennen und damit umgehen | ADHS, ADS, Aggressivität, Depression, Integrationshelfer, Lernstörung, Unaufmerksamkeit | Moses Online

1Tipps zu ADHS

1ADHS-Therapie: So lässt sich mit ADHS umgehen

1ADS/ADHS-Kurse: Regeln zum Umgang mit ADS-Kindern

1Fragen und Antworten zu ADS

1Kinder mit ADHS: Die besten Erziehungstipps für Eltern - Elternwissen.com

1Wie geht man mit ADHS um? | ADHS - ADS - Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom - Hyperaktivität bei Kindern

1Psychologie: Die Biologie der Seele | Wissen | ZEIT ONLINE

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1Leitfaden Schulpraxis -- Pädagogik und Psychologie für den Lehrberuf

1Empathie und moralische Erziehung: das Einfühlungsvermögen aus philosophischer und pädagogischer Perspektive

1Bewältigung des Übergangs nach der Grundschule: Prävention von Angst und Angststörungen am Ende der Jahrgangsstufe 4

1Die Bedeutung von Motivation für Wissenserwerbsprozesse beim computerunterstützten kooperativen Lernen

1Die Zielakzeptanz von Dekanen: eine empirische Analyse von Einflussvariablen auf die Zielakzeptanz von Universitätsdekanen in Bezug auf universitäre Reformvorgaben

1Effekte elterlicher Bewältigungskompetenzen und -inkompetenzen auf die Sozialkompetenz und die Schulanpassung von Kindern im frühen Grundschulalter

1EFFEKT-Interkulturell: Implementierung und Evaluation eines präventiven Kinder- und Elterntrainings an Grundschulen mit einem hohen Anteil von Schülern mit Migrationshintergrund

2Gestaltung von Lernaufgaben unter entscheidungstheoretischer Perspektive: Entwicklung des Designmodells SEGLER

1Lernen im Lebenszusammenhang: der Beitrag der subjektwissenschaftlichen Arbeiten Klaus Holzkamps zu einer pädagogischen Theorie des lebensbegleitenden Lernens

1Ethisches Lernen: eine theologisch-ethische Herausforderung im Kontext der pluralistischen Gesellschaft

1Unterrichtssprache und kognitive Entwicklung: Fallstudien aus Malawi

1Die kindliche Einsamkeit: wie sie entsteht, welche Konsequenzen sie hat ... und worin unsere Verantwortung besteht

1Begabungs- und Kreativitätsförderung auf der Grundlage des Philosophierens

1Emotionen im schulischen Fremdsprachenunterricht: Bedingungen, Wirkungen und Veränderungen im ersten Lernjahr Französisch

1Gotteskonzepte bei Kindern in schwierigen Lebenslagen

1Förderung des Wissenserwerbs mit Text und Bild - der Einfluss von Lerneraktivität und Darstellungsformat

1Pädagogische Aspekte im Werk von Erich Fromm

1Lernstrategien und Textverstehen: spontaner Einsatz und Förderung von Lernstrategien

2Der bildungsbezogene mediale Habitus von Grundschulkindern: eine empirische Studie zur Reproduktion sozialer Ungleichheit in Schule und Familie

1Wenn ADHS zum Problem wird ...: Förderung von aufmerksamkeitsdefizit-/hyperaktivitätsgestörten Kindern im Musikunterricht als Therapieansatz

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