@Ideesdeclasse
Profes Papel Tijera
Profes Papel Tijera
Profesora, educadora y colaboradora de nuestra página: Laia Hierro Pino
Profes Papel Tijera Tabú tardor i halloween
Profes Papel Tijera Tabú tardor i halloween
Recurs per jugar al mític tabú amb personatges de tardor i halloween.
Profes Papel Tijera Material tardor
Profes Papel Tijera Material tardor
Material divers per treballar les llengües i les matemàtiques amb la temàtica de tardor.
Profes Papel Tijera Llegir mola: Dos esquirols i una pinya
Profes Papel Tijera Llegir mola: Dos esquirols i una pinya
Propostes per treballar el conte il·lustrat "Dos esquirols i una pinya".
Profes Papel Tijera Quants diners necessito?
Profes Papel Tijera Quants diners necessito?
Recurs amb targetes per treballar els euros. A cada targeta apareix un objecte, el seu preu i dos requadres que serviran per representar el preu. L'infant ha de trobar dues maneres diferents de representar la mateixa quantitat.
Profes Papel Tijera Oracions amagades
Profes Papel Tijera Oracions amagades
Targetes per treballar les oracions. Les paraules apareixen totes unides. L'infant haurà de separar les paraules per trobar l'oració que fa referència al dibuix.
Profes Papel Tijera Què hi ha al moneder?
Profes Papel Tijera Què hi ha al moneder?
Profes Papel Tijera La síl·laba perduda
Profes Papel Tijera La síl·laba perduda
Profes Papel Tijera Síl·laba animal
Profes Papel Tijera Síl·laba animal
És un recurs que consta de targetes per treballar la consciència sil·làbica i la lectoescriptura. L'infant ha d'escriure el nom de l'animal en lletra lligada o majúscula, depenent del nivell d'escriptura en què es trobi l'alumne. Després ha d'indicar amb material (pedres, peces, botons...) el nombre de síl·labes que té cada un dels animals.
Profes Papel Tijera Rimes misterioses
Profes Papel Tijera Rimes misterioses
Profes Papel Tijera Dictats muts
Profes Papel Tijera Dictats muts
Cada full treballa un so diferents (r forta, r fluixa, s sorda, s sonora...). Quan els infants han treballat les paraules (projectades o amb targetes) podem comentar quin so és el que estem treballant en cada cas.
View on mobile