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这两天，女孩儿独自在西安的出租屋内去世的消息，让不少人揪心不已，大家都不理解，好好的一个大学生，为何非要把自己困在编制的牢笼里？ 6park.com
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前阵子，不少地区都发布了教师编制退出机制，事业单位改为企业等措施，一时间这让不少大学生感到非常头疼。
难道现如今的大学生真的没有一点退路可言了？就连复旦教授葛剑雄的一番话，也让更多的人，陷入了沉思中。 6park.com
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你是大学生吗？
再发达的社会都不需要那么多大学生，我们现在大学的毛入学率已经超过美国、德国。社会需要那么多大学生吗？能够保证这些大学生的就业吗？进一步，即使再发达的社会，也不需要那么多硕士、博士等高学历人才。
这是身为复旦文科资深教授葛剑雄，曾说出的振聋发聩的言论，站在他的角度看，或许他也不理解，社会怎么就需要这么多大学生了。 6park.com
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这些年，教育发展得那真是一个快，大学生一年比一年多。仅仅今年，参加高考的人数就达到了1342万，而毕业的大学生更是有1179万人。
于是一到毕业季，那场面简直就像一场大战。千百万的大学生一窝蜂地冲进就业市场，那竞争激烈得让人喘不过气来。 6park.com
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好多大学生满心欢喜地拿着毕业证，想着能大展拳脚呢，结果却被现实狠狠地扇了一巴掌。
有的不得不降低要求，找个和自己专业八竿子打不着或者工资少得可怜的工作。 6park.com
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有的没办法，就只能接着深造，想着躲过这就业的难关。
可就算是硕士、博士这些高学历的人，也不一定能找到满意的工作。
明明都是名副其实的大学生，为什么会面对这样的局面呢？ 6park.com
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事实上，很多人一进入大学，就已经埋下了隐患，就说大学的专业设置吧，有时候跟市场需求就像两条不相交的平行线。
一些专业的毕业生多得像蚂蚁，可好的工作岗位就那么几个。而有些新兴行业呢，急需人才，却找不到合适的大学生，他们又没有真材实料的本事，无法胜任这些工作。 6park.com
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特别是大学生自己，在学校里光知道学理论知识了，实践能力没咋培养。等找工作的时候，用人单位一看，这不行啊，光会纸上谈兵可不行。 6park.com
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于是，在这种困境下，如果社会经济环境不乐观，经济形势不好的时候，企业都不敢招人了，就业机会自然就少了。
那社会到底需要多少大学生呢，不是大学生行吗？这个问题从其他一些国家身上，我们就能找到想要的答案！ 6park.com
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为何必须是大学生？
我们就拿葛剑雄教授所说的美国和德国举例吧，你看他们大学毛入学率虽然没我们高，可人家大学生就业情况就比我们好。 6park.com
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为啥呢？这时候，肯定会有人说他们人口没我们多，福利比我们好，但其实并不是这些表面的原因。 6park.com
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事实上，人家的教育体系更注重和市场需求结合。尤其是德国的职业教育那叫一个厉害，非常注重培养学生的实践能力和职业技能。
学生在上学的时候就有好多实习机会，一毕业就能马上上手工作。 6park.com
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美国的高等教育呢，则更看重学生的创新能力和综合素质，鼓励学生参加各种实践活动和科研项目。
所以不管他们是不是大学生，哪怕高中生也不在意，毕竟有技能傍身。 6park.com
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而另一个不可避免的问题就是，我们国家的经济结构，主要是制造业，劳动密集型产业和中小企业多。
这些企业对大学生的需求相对少，更看重实际操作能力和工作经验，这就是为何我们的电子厂、各种厂根本不要求学历，你只要肯吃苦愿意干就行了。 6park.com
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但美国和德国就不一样了，他们经济结构多元化，高科技产业、金融行业、服务业啥的占比大，对大学生的需求也大。
再加上他们的大学生人数远没有我们这么多，而是更愿意培养一些高精尖的技术人才，于是这些人毕业后，就业自然不是问题，没有我们现在的困境。 6park.com
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而最后最关键的一点就是就业观念这一块，我们国家吧好多大学生和家长，都觉得高学历就等于好工作，期望太高。
都想进政府机关、事业单位、大企业，看不上中小企业和基层岗位。 6park.com
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美国和德国就没有这样的想法，这也导致我们国家的大学生也不太敢创业，美国和德国的大学生就大胆多了，政府也支持他们创业，给好多优惠政策，有所谓的兜底保障。
不过近年来，我们国家为了打破这种局面，也没有歇着，马不停蹄的想出了许多策略，但这有用吗？ 6park.com
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当下困境如何破？
事实上，在许多人看来，当下迫在眉睫的应该是尽可能的优化教育体系，多加强实践教学，让学生多练练手，提高实践能力和职业技能。
大学可以和企业合作，弄些实习基地，给学生们多找点实习机会。课程设置也得改改，多加点实用的课，像职业规划、创新创业啥的。 6park.com
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专业设置得灵活点，根据市场需求随时调整，学学人家美国和德国，开点新兴专业和交叉学科。
紧接着就得去调整经济结构，赶紧让经济转型升级，推动产业结构调整，提高高科技产业、金融行业、服务业这些对大学生的需求。 6park.com
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政府可以出点政策，鼓励企业多搞研发，提高自主创新能力，给大学生多点高端就业机会。也得促进区域经济协调发展，多扶持扶持贫困地区，让大学生去那里就业创业。加强不同地区之间的人才交流与合作，把人才资源用好。
而最后每个人都要做的就是转变就业观念，学校多给点就业指导，帮大学生树立正确的观念。 6park.com
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没事开开就业指导课，请企业的人和专家来给学生讲讲，让他们了解市场需求和形势，别把要求定那么高，从基层岗位干起，慢慢实现自己的目标。
也得鼓励大学生创业，政府给点优惠政策，像提供创业资金、减免税收啥的，给大学生创业点支持和保障。再加强创业教育，培养大学生的创业意识和创新精神。 6park.com
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结语
近年来，大学生扩招、研究生扩招，的的确确从一定程度上缓解了眼下的困境，但这些终究是治标不治本。 6park.com
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看看德国等一些国家，他们的蓝领工人收入有多高，社会地位有多好，就能理解为何我们的大学生不愿意屈尊的原因。
所以说与其改善现状，不如对症下药，让更多的人发挥所长，为我们的国家多贡献一份力量！
大家觉得呢？ 6park.com
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参考信源：
万师讲师网：2023年9月4日《再发达的国家也不需要这么多大学生》
澎湃新闻：2022年11月24日《复旦教授开网课爆火：中国不需要那么多博士、硕士》

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